关于家庭家风作文六篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的家庭家风作文6篇，欢迎大家分享。

家庭家风作文 篇1

什么是家风?我理解家风是每个家庭祖祖辈辈总结积淀的生存、生活经验。在农耕社会，勤俭持家、尊老爱幼、以善待人、平安是福、忍让为安等是大多数家庭的共识;在文化素养较高的家庭讲究耕读传家、好学上进;在经营商业流通的家庭把和气生财、诚信为本作为家训。这些都是积极向上、具有正能量的家风。当然，还有的家庭横行霸道、恃强凌弱、坑蒙拐骗等，这是坏家风。

在一个家族、一条血脉、一个姓氏从古至今的兴衰变化中，家风和遗传因子一样起着主导作用。我们在历史上看到，有的家庭因为战争、灾害、政治等外部因素家破人亡、流离失所、背井离乡，但是只要有一个人在，这条血脉还会延续、崛起，繁衍生息、以至兴旺发达。而有的家庭富可敌国，富贵一时却很快轰然倒塌，家破人亡，走向衰亡。究其原因，一个家庭的兴旺发达不在于一时的富有，不在财产的多少，而在于良好的家风。我们不可能永久代替子女做事，却能够帮助子孙后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代强。

家风靠家教，每一个人都是一个姓氏、一条血脉环环相扣的链条中的一环，继承先祖遗风，把自己这一环抓好，并且从幼小的孩子抓起，通过自己的言传身教，把良好的家风融化在子女的心灵和血液之中，使其懂得如何做人做事，这是一代代祖宗的希望，也是使血脉永久延续的根本。

家风是变化的。俗话说，村看村、户看户，外甥看老舅，侄女看亲姑。看什么?就看他们如何做人做事。把看到的故事在家庭成员中交流、探讨，吸取其中的经验教训，这就是学习、观摩的过程，就是充实、调整自己的过程。在这个过程中，做人做事的体验变成准则，变成思想观念，变成自觉，左右着自己的一言一行、一举一动。即使外人不让你那么做都很难。家庭每个成员的共同自觉，就是家风。

家庭是社会的细胞注重家庭家风。一个社区、村落中的大部分家庭共同认知的家风内容，就是村风;一个社会共同认知做人做事的原则就是民风。民风也是一种文化在其人民中的共同表现

民风的水平决定着一个社会的文明水平。 博大精深的中华文明中，就包含了无数家庭优秀的家风，先哲们经过仔细观察、深入思考、高度概括优秀家风形成的《弟子规》，把优秀家风具体化，条规化，称之为“圣人训”，作为自己家庭和全社会的行为规范。这些规范经过历史的横流不断冲击锤炼，至今仍显示出无穷的魅力。

优秀的家风并不是高深、玄奥，令人感到不着边际的大道理，严格的说，只是一些做人做事的基本常识。关键是要把这些常识性的东西变成每个家庭成员的自觉。

家庭家风作文 篇2

爸爸妈妈经常教育我，想学本领，先要学做人。我家的家风就是：孝顺、礼貌、宽容、善良。

妈妈常说，百善孝为先，我觉得就是在好多个善良里面，孝顺排最先吧。我从小在姥姥身边长大，自我记事起，他们就照顾瘫痪的太姥爷，虽然很累，可他们总是乐呵呵地，从不埋怨。每次有了好吃的，总是第一个拿给太姥爷，要是东西少，姥姥就偷偷告诉我：“太姥爷给你吃，要说已经吃过了。”我经常这样“骗”太姥爷，可我觉得这就是孝顺，我也要做孝顺的孩子。

姥姥买回香甜的蛋糕，我先拿一块送到姥姥嘴里，姥姥直夸我懂事。姥爷干活累了，我就帮他捶捶背，按按胳膊，倒杯热水。节日或爸爸妈妈生日的时候，我都会认真做漂亮的礼物送给他们，有时爸爸工作忙，不能回家，我就打电话给他，唱祝福歌，祝爸爸生日快乐，并告诉他注意身体，不要太累了。

姥姥教育我，在家孝顺，在外就要礼貌文明，宽容待人。遇到长辈，我会主动问好，讲话先要有称呼，不能把“你”挂嘴边。向别人借东西，开口要说“请”、“能不能”，得到帮助先说“谢谢”，不小心伤害了别人，要诚恳地说“对不起”。不说脏话，也不说伤害别人的话，损害别人利益的事情，坚决不能做。在公共场合，我也注意文明礼让，上下楼梯，要谦让，要爱护公共财产，不踩草坪，不乱写画。在外面玩耍，垃圾不能随便扔，如果是在车上，我就放进妈妈事先准备好的废纸袋里。待人宽容，我觉得就是能忍让，多原谅。别人不小心伤了我，虽然很疼，可他不是故意的，我都不会生气，还会安慰他，没关系。小朋友对我没有礼貌时，我会想，没事儿，他还小呢。

姥姥说，关爱别人就是关爱自己，要善良，我想，善良就是有爱心。每次有换下来的衣服和书报，我都和妈妈把它们攒起来，送给贫困的小朋友，希望能帮到他们。同学有困难了，我都会热情帮忙，下雨的时候同桌没有带雨伞，我主动把自己的伞借给了他。出去玩，我会让着比我小的小朋友，照顾他们，注意安全。

孝顺、礼貌、宽容、善良，这就是我家的家风。我要一直铭记在心，让美德激励我成长，一代一代传播下去。

家庭家风作文 篇3

这让我想起我从小所受的家教。我小的时候，家教是诚实，不说谎话，不是自己的东西绝不能拿。再就是艰苦朴素勤捡节约。

记得刚上小学一年级时，班里的一位小男生送给我一把小剪刀，我十分喜爱，回家后就用小剪刀剪纸花玩。父亲看到了问：“是谁的.小剪刀?”“是同学的。”“怎么拿同学的东西?”“是同学送给我的。”“明天还给同学。”那把小剪刀我实在是喜欢，以至于还给同学后还一直想念，直到今天还记得不是自己的东西再喜欢也不能要。

父母亲的艰苦朴素勤捡节约是一贯的。“光盘行动”在我们家是长期实行的：“来来，一人分一点就吃完了。”父母亲常这样对我们说。到后来，我说：“不想吃就不吃吧，多吃一口再减肥，还不如现在浪费一点好。”父母亲说不过我，不要求我吃多余的饭菜，但他们是绝对不会倒掉剩饭剩菜的，以至于我们家有了“宝菜”之说。就是那种做得不好吃，一次又一次出现在桌子上的菜，被我们戏称为“宝菜”。

妈妈常说要节约，我常常劝她说要花钱，“钱是纸，用纸去换回你喜欢的东西多好啊”。母亲说：“不节约哪里有啊?”我说：“不挣才没有啊，你再节约，能有多少?”母亲说不过我，但她一如继往地节约，没有用的纸盒、塑料袋、旧布都会被她整齐地收藏……买东西依然是买最便宜的。这是她要传给我的家风，但我并不想好好传承下去。我教给女儿的是要学会生存，靠自己的努力过上好的生活，要会挣钱，也要会花钱，但不要虚荣地攀比，要买物有所值的好东西。不必节约，但绝对不能浪费!

家风家教更重要的是父母亲用自己的行动给孩子树立榜样。有什么样的父母亲就有什么样的孩子，随着社会的进步，每一代人都有自己给孩子留下的家风家教，这会影响孩子的一生，好的传统观念他们也会一代代传承下去的。虽然像我，对父母亲传承给我的“艰苦朴素勤捡节约”做了一些修改，难道不是更好吗?没有什么东西是一成不变的，但变一定要变得更好，不能忘了根本。

家庭家风作文 篇4

我太姥姥今年93岁了，我的姥姥姥爷岁数也很大了，都六十几岁了。他们身体不好，天天要吃药，但是他们还是每天去照顾太姥姥，而且，他们照顾太姥姥可仔细了。

姥姥做饭特别好吃，她知道太姥姥牙不好，就给她做软的东西吃；怕太姥姥营养跟不上，每次都是想方设法调剂好伙食。姥姥做出的饭色香味俱全，太姥姥最爱吃我姥姥做的饭了。

冬天到了，天气冷了，姥姥姥爷早就给太姥姥准备好了厚厚的衣服，把家里的暖气也烧的热热的。

不光我的姥姥姥爷特别孝敬太姥姥，姥爷的其他兄弟姐妹也一样，把太姥姥照顾的无微不至。太姥姥每天都乐呵呵的，心情好身体就好，大家都说太姥姥一定能长命百岁。

妈妈告诉我，孝敬老人是中华民族的传统美德。我以后也要向他们学习，孝敬老人，让尊老爱幼的良好家风发扬光大！

家庭家风作文 篇5

一日晚饭间，正在看电视，中央电视台的《新闻联播》突然抛出一个问题：“你的家风是什么？”我愣了一下，问妈妈：“那咱们家的家风是什么呀？”妈妈笑笑说：“这个不能硬想，你要留心生活中的细节，处处才能体现福彩网。”我似懂非懂地点了点头。

早餐要喝稀饭，我正盛了一碗端到自己跟前，妈妈提醒道：“先端给爷爷嘛。”我连忙抬起碗，放到爷爷面前。接下来的第二、三碗我又分别端给了爸爸妈妈，最后再给自己盛。见我如此，妈妈欣慰地笑了笑。过年时有亲戚送来了一盒点心，我已经迫不及待地想尝一尝，拆开包装，我抓起一个正往嘴里塞，妈妈又喝住了我，“去拿给爷爷先吃。”我便拿了盘子，装好后端给爷爷和家人。

这天家里来了两个小妹妹，我正在看书，妈妈又走来给我说：“你去收拾收拾，给两个小妹妹准备两份小礼物。”我还有点舍不得给呢，这些都是我喜欢的零食和小玩意儿呢。她们欢天喜地地打开礼物时，妈妈拍拍我的肩膀说：“你做得很好！”原来这就是尊老爱幼的体现啊，我感慨着。

过了几日，正逢过世的奶奶“三七”忌日，可我正和同学约着去玩，妈妈打断我的说：“今天不行。”我一脸迷茫，妈妈把我带到祭台前，我才明白过来。我轻轻地烧了一柱香，向奶奶的遗像郑重地磕了头，默默地走了。这天，我推掉了约定，一个人呆在家里，还是有点不甘心，妈妈回来问我：“现在明白了家风是什么了吧？”我有点不好意思地笑了。这一次，妈妈让我知道了要恪守孝道。

尊老爱幼，恪守孝道，说大了是中华几千年来的传统美德，说小了是我们一家无形中规矩着我们，提醒着我们的家风，它看不见摸不到，却处处完善着我们的行为。家风就是那些不经意的细微之处，体现着尊老爱幼，恪守孝道。

家庭家风作文 篇6

周一的升旗仪式上，我校举行了“家风伴我成长”主题教育活动，很多同学深受启发，纷纷讲述着各自的家庭故事。我也从中颇有感触，回忆起平时爸爸妈妈对我的点滴教育。

风是什么？爸爸说：“家风就是孝，因为百善孝为先。”爸爸虽然工作很忙，脾气急躁，但只要和爷爷奶奶在一起，那可以用百依百顺来形容。有时爷爷奶奶做错事说错话，爸爸也是语气委婉，和颜悦色地和爷爷奶奶交流，一点也不生气，那急脾气早就跑得无影无踪了。我问爸爸这样做的原因，爸爸语重心长地对我说：“一个人，如果对辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答，不知道孝敬，那就丧失了做人的良知，是个不负责任，自私的人。小善可以治家，大孝可以治企治国！爸爸希望你成为一个懂事孝顺的人。记住了吗？”“嗯，知道了爸爸。”是啊，要孝顺的不仅是自己的父母，还要尊敬我们的老师。这么多老师，他们有的和蔼，有的严厉，可不管是哪一种，都是发自内心的爱我们，都想让我们成人成才。在学校这个大家庭里，老师就是我们的第二任父母，所以我们要像尊敬父母一样尊敬老师。

家风是什么？妈妈告诉我：“家风就是一个家庭做人处事的原则和态度。它包括很多内容，如诚实、善良、正直、坚持、节俭、、、、、、”

在我眼中，妈妈是勤劳慈爱、善解人意的。每天早上，妈妈都会准时叫我起床，然后给我准备一份可口的早餐。吃完后，妈妈都会把桌子收拾得干干净净去上班。下班回家后，妈妈都会先收拾房间再去做晚饭。每天把地板擦得一尘不染，我都不忍心往地板上踩了。再走进我的卧室，这里已经被妈妈收拾得整洁有序，完全看不到昨晚乱七八糟的样子了。除此之外，妈妈的善解人意就像一股暖流温暖着我。每当我遇到困难时，妈妈会用鼓励的话语让我坚持下去；每当我和同学闹别扭时，妈妈会帮我分析事情的原由，用宽容来化解矛盾；每当我受到委屈时，妈妈会激励我积极面对挫折，保持乐观平实的心态、、、、、、

从这些点滴的小事中我渐渐明白了家风是什么。家风就是一笔比金子还要珍贵的精神财富。它会让我从中养成许多好品质，伴我一路健康成长！