整式的除法教案设计

整式的除法教案设计

1.经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除法运算;

2.理解整式除法运算的.算理，发展有条理的思考及表达能力.教学重点：可以通过单项式与单项式的乘法来理解单项式的除法，要确实弄清单项式除法的含义，会进行单项式除法运算.教学难点：确实弄清单项式除法的含义，会进行单项式除法运算.教学过程：

一、探索练习，计算下列各题，并说明你的理由.

(1)

(2)

(3)

提醒：可以用类似于分数约分的方法来计算.

讨论：通过上面的计算，该如何进行单项式除以单项式的运算?

结论：

单项式相除，把系数、同底数幂分别相除后，作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式.

二、例题讲解：

1.计算：(1);(2);

(3).

做巩固练习1.

2.月球距离地球大约3.84×105千米，一架飞机的速度约为8×102千米/时，如果乘坐此飞机飞行这么远的距离，大约需要多少时间?

做巩固练习2.三、巩固练习：

1.计算：

(1);(2);

(3);(4).

2.计算：

(1);

(2).

小结：弄清单项式除法的含义，会进行单项式除法运算.

作业：课本P41习题1.15：1、2、4.

教学后记：