志愿者服务激励奖励制度

一、激励制度的作用

激励机制一旦形成，它就会内在的作用于组织系统本身，使组织机能处于一定的状态，并进一步影响着组织的生存和发展。激励机制对组织的作用具有两种性质，即助长性和致弱性，也就是说，激励机制对组织具有助长作用和致弱作用。

助长作用

激励机制的助长作用之一是定的激励机制对员工的某种符合组织期望的行为具有反复强化、不断增强的作用，在这样的激励机制作用下，组织不断发展壮大，不断成长。我们称这样的激励机制为良好的激励机制。当然，在良好的激励机制之中，肯定有负强化和惩罚措施对员工的不符合组织期望的行为起约束作用。激励机制对员工行为的助长作用给管理者的启示是：管理者应能找准员工的真正需要，并将满足员工需要的措施与组织目标的实现有效的结合起来。

致弱作用

激励机制的致弱作用表现在：由于激励机制中存在去激励因素，组织对员工所期望的行为并没有表现出来。尽管激励机制设计者的初衷是希望通过激励机制的运行，能有效的调动员工的积极性，实现组织的目标。但是，无论是激励机制本身不健全，还是激励机制不具有可行性，都会对一部分员工的工作积极性起抑制作用和削弱作用，这就是激励机制的致弱作用。在一个组织当中，当对员工工作积极性起致弱作用的因素长期起主导作用时，组织的发展就会受到限制，直到走向衰败。因此，对于存在致弱作用的激励机制，必须将其中的去激励因素根除，代之以有效的激励因素。

二、志愿者服务激励奖励制度

在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到制度，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。一般制度是怎么制定的呢？以下是小编收集整理的志愿者服务激励奖励制度，欢迎大家分享。

志愿者服务激励奖励制度1

为加强我系青年志愿者协会自身建设，完善各项管理机制，更有效地开展各项工作，更好地服务同学，活跃校园学术、科技、文化、艺术氛围，同时为了进一步增强团委、协会干部的自我管理、整体素质，促使协会工作向制度化、规范化、系统化的方向发展，激发协会干部的工作热情，特制定本制度。

考核对象：

青协所有成员及本系全体青年志愿者

考核方式：

通过积分和部内民主评议相结合，提出奖励或处罚的建议，报有关上级批准做出决定。

考核依据：

成员日常表现和活动记录

本考核实行月评制，期末进行总结。每人底分30分，实行累加制。

考核内容：

第一会议制度

1.会议迟到每人每次扣1分

2.会议旷到者每人每次扣3分

3.会议期间应保持安静，扰乱会议秩序者（如大声喧哗，说笑，手机铃声等）视情节轻重扣该部门1-3分每人每次

4.如有特殊情况必须及时向有关负责人请假，说明原因并上交请假条，事后请假或请人代假均以旷到处理。事假、病假、公假不扣分

第二值班考勤

1.未值班每人每次扣3分

2.迟到、早退必须有正当理由并出示书面请假条，否则视为无效每人每次扣1分

3.值班时凡大声喧哗、吃零食、打闹等违纪行为视情节轻重扣该部门1-3分每人每次。

4.签到必须本人，不准代签，签到后不准擅自离开。如有发现取消评优资格且每人每次扣3分

5.出席会议或值班必需佩戴工作证，未佩戴者每人每次扣1分

6.请假两次算未值班一次，请假每月四次以上者取消评优资格

[注]有以下情况按自动退出处理：

（1）每次例会按时考勤，有三次无故未到者；

（2）每次活动按时考勤，有三次无故未到者；

（3）假借分部名义谋取私利，私自向服务对象索取酬金者。

第三干部形象

作为学生干部应该注重自己的公众形象，从各方面严格要求自己，自觉接受同学监督，自觉维护我委会名誉。凡是表现不良被老师或同学投诉者，扣5分/人次；生活行为不检点、作风不正派，有损校团委会干部形象者，提交会处理。

第四活动

1.活动无故未到者每人每次扣2分

2.活动迟到早退者每人每次扣1分

3.参加活动者每人每次加2分

4.成功拉到赞助者每人每次加5分

5.在活动中表现突出或提出有建设性意见并被采纳的参与者（组织者除外）每人每次加2分

6.在活动过程中，用于活动的.公共物品丢失或损坏，不能按时归还时，物品的分管人扣2分，并照价赔偿（按连带责任制赔偿）

7.各部门在开展各类活动前，必须先上交书面的《活动策划》，经有关负责人批准后方可开展，活动结束后将《活动总结》交予秘书处存档备案，该部门加10分

以上各种考勤，一个月内无缺勤者加3分，一学期内无缺勤者加10分。

第五材料上交

上交的材料包括工作计划、工作总结、会议记录及其它指定上交的材料。材料必须在指定时间内上交。上交材料内容必须真实客观，格式必须严格规范。材料质量出现问题将按相应制度扣分并退回修改，若再次出现质量问题将按漏交处理。材料上交不得出现迟交、漏交等情况，材料迟交三天后按漏交处理。迟交：2分/人次漏交：5分/人次不合格：3分/人次。

第六奖励制度

设“优秀青年志愿者”，“热心服务者”，“最佳活动创意奖”。分月度和年度

1.获奖个人每人每次加5分

2.获奖部门部门加10分

第六补充说明

（一）本考核制度是从工作能力、工作态度，以及个人素质等多个方面出发，全面考核会员的基本情况。

（二）所有考核加、减分均由秘书组制表，协会会长审核后，由秘书组存档。

（三）秘书组必须根据各考核对象工作的实际情况作好记载，并客观打分。

（四）考核结果将及时通知被考核者，被考核者有权获知考核内容，认为不当时，可以提出申诉，要求纠正。

（五）考核结果将作为各项评优的主要参考依据。

志愿者服务激励奖励制度2

为进一步促进明德工程·志愿者协会事业的'发展，提升我院志愿者活动的整体水平，特制定如下月奖励制度：

一、班级评分综合奖励

明德工程·志愿者协会秘书部、宣传部、实践部和外联部会根据活动规模、参加人数、宣传力度、影响力以及活动次数与质量等方面进行评估，综合考虑，对各班级做出评分，最终将和院学生组织月月评统一公示，我们明德工程·志愿者协会将对当月志愿者服务优秀班级进行奖励，具体奖励方式：

1、通报表扬当月获奖班级并张榜公示；

2、颁发奖状或荣誉证书。

二、班级理事与优秀个人奖励

班级理事奖励主要依靠班级每月组织活动数量及质量，明德工程·志愿者协会各部门将根据班级理事组织活动的能力以及活动效果进行评分。另外，对班级做出重大志愿活动或有影响力的活动将进行奖励加分，然后计入个人总分。通过班级理事推荐本班志愿者，部门考核活动表现，拟定志愿者优秀个人候选名单，月末将在理事会议上一并讨论评选，主要奖励办法：

1、颁发当月院志愿者标兵荣誉称号，并张榜公示表扬；

2、对个别表现优秀的个人，当月给予适当物资奖励，学期末将给予个人加分奖励。

请各班班级理事认真阅读奖励制度与各部门评分标准，做好各自的工作。

志愿者服务激励奖励制度3

奖励目的：为表扬志愿者对社会各界无偿奉献的服务精神，鼓励更多优秀的志愿者投入到志愿者服务行列，特此红楼社区创建志愿者奖励机制。

奖励形式：

（1）授予星级志愿者称号（小册子）

（2）颁发证书

（3）工作表现优秀者根据能力给予一定工作职务

（4）每月举行志愿者活动，每年不定期举办培训讲座

奖励细则：

星级志愿者评比标准。

（1）参加一次志愿者活动满1小时以上为一分，一个年度积满50分为一星，以此类推，最高为五星。

（2）一个年度志愿者服务工作满120小时为一星，以此类推，最高为五星。每个年度评一次，两种评比方式根据每个志愿者的情况以数量多的方式作评比。根据对部门的贡献可适当加分，评选不单以活动能力评论，还将以其表现是否符合志愿者行为作为参考。根据志愿者工作完成情况分为优、良、中、差四个等级，“优”折加2分，“良”者加1分。

志愿者须在每年12月1日前交回小册子给红楼社区统计时数或分数，进行年审，以便参加志愿者评选，逾期将不予受理。

证书颁发标准以星级志愿者为标准，积极参加活动、努力完成交办的任务并取得显著成绩的个人和团体，经讨论决定，给予表彰和奖励；关心、支持和参加志愿者活动并为志愿者事业作出突出贡献的集体和个人可授予荣誉证书。每年审核评选一次。

志愿者服务激励奖励制度4

一、大学生志愿者工作现状

我国志愿者服务发展势头迅猛，在学习和借鉴西方国家先进理论和实践的基础上，许多国内学者展开了广泛研究。从20世纪40年代志愿者初具形态，到90年代高等院校学生志愿社团的蓬勃发展，更多的大学生参与到志愿工作中来，成为青年志愿者队伍的坚实力量。进入21世纪，大学生志愿工作取得了迅猛的发展，他们的身影和所赋予的时代精神给全中国甚至是全世界留下了不可磨灭的印象。在非典救急、地震频发、北京奥运、上海世博这一系列大事件中，中国大学生真真实实展现了他们的价值。

二、大学生志愿者激励机制分析

志愿者工作具备自愿性、无偿性、公益性、组织性等基本特征。寻求合适的激励机制，可以使志愿者工作发挥出本身固有的优良特性。同时也根据大学生志愿者个人需要和社会环境的需求，有效的促进整个志愿者事业的发展和繁荣。

在组织系统中，激励机制本质上是激励主客体之间通过激励因素相互作用的方式。因此可以通过分析大学生志愿者这个群体中的激励因素、其相互关系、如何生效来实现。

现阶段，内在因素主要有三种表现形式，包括奉献需求、精神需求、发展性需求。外在因素对在校大学生的激励主要有三种表现形式：

第一、物质因素。在志愿工作过程中和结束后给予物质奖励。包括食宿、补贴、奖金、纪念品、集体活动等形式，吸引、激励志愿者的加入并做出更多的贡献。物质性激励因素较为客观、可量化，能通过实物奖励有效鼓舞志愿者，也能使其增加荣誉感。当然这需要志愿活动的组织方具备一定的物质条件，从而满足物质激励的行为。

第二、组织因素。优秀的组织建设在大学生志愿工作中发挥着巨大的作用。组织的类型和文化影响着大学生对志愿活动的选择。如校园内的兴趣小组，学生社团；校外的非盈利组织和社团；还有体制内的党、团和政府组织等，大学生对不同组织的参与都导致了他们选择不同的志愿工作。

第三、环境因素。良好的学校内环境，通过对志愿者工作的推广、对志愿精神的倡导是一个主要渠道增加志愿者的数量。丰富完善的社会环境中，现场的招募、媒体网络宣传、周围朋友的志愿活动也能增加大学生对志愿工作的兴趣和热情。

大学生志愿者多数通过高校、社会团体和非营利非企业组织这类载体进行活动的。因此相关机构的良好宣传以及导向，制定完备的激励制度对高校大学生参与志愿者工作有着决定性作用。

三、大学生激励机制存在的问题

志愿者事业在改革开放后取得了长足进步。大学生志愿者队伍的日趋壮大、工作涉及领域的展开、志愿者组织网络的.不完备和各地区发展的不平衡都在督促我们建立和改进大学生志愿者激励制度。这个过程中，问题的探索和研究都将积极推动志愿者事业的良性发展和进步。

（一）激励规划不明朗，缺乏长效管理

随着研究的深入，激励机制未来规划的重要性逐渐为社会重视和认可。但是纵观各相关机构组织对激励的长期规划依旧十分不明朗，缺乏长效的管理手段。合理的激励规划是推动大学生志愿者工作持续发展的有效措施。目前大多志愿者活动多度关注工作形式、流于表面内容，跟着感觉走，后续的关注和发展常常被忽视。

（二）激励方式不全面，缺乏人文关怀

大学生较为重视精神层面的回报，也需要物质方面作为辅助。现有的物质激励，通常给予奖章、奖金等简单形式的比较多，无法满足大学生志愿者成长和被认同心理需求。大学生在初期对志愿者保持了美好的想象和期待，但过度的物质激励而缺乏人文关怀会使奖励的意义大于志愿工作本身的内在价值，甚至扭曲了个人动机。

（三）激励体制不完备，缺乏法制保障

由于多种原因，激励体系很难顾全所有志愿者的需求，导致激励不足。同时，志愿者活动以自发自愿为前提，但缺少相关制度规范他们的行为、保障他们的权利。

四、完善大学生志愿者激励机制对策研究

志愿者在社会发展中扮演着重要角色，通过完善激励机制对大学生志愿者来说十分必要。根据大学生志愿者的特点，并考虑其能力水平、认知程度、生活环境，恰当而有原则的去完善。主要原则包括：公平性原则、引导性原则、按需激励原则、时效性原则。

（一）激励规划系统化

志愿者事业是当今社会重要的公益事业，也是社会持续发展的重要的组成部分。系统的宣传激励机制、明确未来规划要点、加强志愿精神的传承一系列的措施，旨在建设出一支经验丰富、长期服务的志愿者团队。

（二）激励方式多元化

责任感激励：大学生大部分具备自身肩负的公共责任感，从而积极自愿投身到志愿者事业中去。责任感的激励能激发大学生志愿者的主人翁意识，将志愿工作当成一项事业去完成；组织文化激励：使大学生融入一个良好的组织文化，能增加志愿工作对他们的感染力，同时也能吸引更多人投身志愿事业之中；考评绩效激励：对志愿者工作制定严格的考评标准，可以提高大学生志愿工作效率，也能及时发现优缺点加以改正，从而形成完善的工作流程和美好的工作氛围。

（三）激励过程人文化

情感关怀、人文关怀需要始终贯穿在激励过程中。组织单位坦诚的关心是大学生真正需求的。通过协调组织工作氛围，增加对志愿者情绪心态的关注能够激励志愿者的工作热情，并可以维持一个良好的工作状态。

（四）激励政策法制化

合理的法制制度能有效保障志愿者基本权利的行使。把志愿者激励政策法制化，真正的纳入政府和社会保障体系中去，才能为大学生志愿者创造出一个和谐美好的社会外部环境。政策的公平公开化也同样重要。

五、结论

志愿者事业的发展，需要对激励机制进行长效的管理。根本在于立足奉献精神，结合科学有效的激励机制，努力传承志愿者文化，从而引导大学生持续参与到志愿事业中去，为社会主义事业添砖加瓦。