我与孩子共成长征文（精选31篇）
我与孩子共成长征文
我与孩子共成长征文（精选31篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。你知道征文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我与孩子共成长征文（精选31篇），欢迎阅读与收藏。
我与孩子共成长征文1
孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样，按照我们理想的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子："你怎么这么不争气?你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。"假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说："你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。""我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。"
孩子固然需要引导，但不可太过功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使?哪个孩子生下来不是好苗?橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北"。
我们为孩子提供衣食，孩子给我们带来快乐;我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。尊重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样;接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责备孩子。
很多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够平等地和他们说说话，耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。
我最喜欢的一句话是：家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现：和孩子一起成长的路上，原来还可以这样快乐，这样幸福，这样生动有趣。
更让我欣慰的是儿子从上学至今，一直品学兼优，年年都被评为学习标兵或三好学生，受到了任课老师的一致好评。更重要的是，儿子养成了良好的学习习惯，上学至今，我从未陪读过……
在忙碌的日子里，在繁杂的公务中，我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事，总会温柔地浮现。
我与孩子共成长征文2
女儿从呱呱坠地那天起，就给我们家带来无尽的快乐与幸福，使我们的生活更加丰富多彩，她的喜怒哀乐也成为我们家中氛围的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今天，我却一直为我们家生了一个女儿而偷着乐！生女儿的好处就不多说了，女儿打小时候起就人见人爱，有人说她宛如广告童星，有人说她天资聪颖，总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋，弄得女儿经常在我们面前抱怨。女儿是我们的骄傲，尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来，当别的家长炫耀自已的孩子时，我们总是保持低调，当别人称赞我的宝贝女儿时，也总是表现出从容淡定，有时甚至装着不屑的样子，为的是不让她的尾巴翅起来。
“知识是人类进步的阶梯”，先哲早就告诫我们。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。女儿打小就很懂事，养成了一些好的习惯特别是一些好的学习习惯。小时候爱读书，到了书店见了喜欢的就要买。在家里有时甚至学着我们的样，在睡觉前要看一会书才能入睡。每天老师布置的作业她会一项一项的记好，回家后每完成一项就会认真做上记号，很少遗漏作业。每一天晚上学业完成后，自己会一项项把书包整理好，放在门口，第二天早上出门时顺手带上就高高兴兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录到学习机里，然后放出来听着写，在没人监督的情况下从不偷懒走捷径。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学习环节，也是最有效的学习方法，多次听不同的老师表扬说，女儿在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应该也不错！
有人说，现在很多家长之所以对孩子要求特别高，主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的理想王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想，就象纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方”。而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富！要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来！尽管女儿心中有数，很爱学习，但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学习，我们知道这样是不可能的，但我相信好多家长也是我这么想的。比如，她喜欢和同学一块出去玩，我就要反复交待，一是担心安全，有一会联系不上就很着急，二是担心占用太多的时间，女儿就会嫌唠叨，怎么办呢?也不能把她整天关在家里啊?玩是可以，但必须在规定范围并且在所要求的时限内回家。一见女儿上网，我们的担心又来了，担心她一直保持很好的视力会因此下降，也担心女儿聊一些不该聊的事情，更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些是不可能的了，也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢?我们也只能是在时间上给予限制了，好在女儿还算自觉。我与妻子不时叮嘱：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树，多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！
我与孩子共成长征文3
转眼间我已经是一个四岁孩子的妈妈了，木木就像是上天给我的礼物，我爱他、尊重他，我想用我的爱心、耐心呵护和引导这只小小鸟长出丰腴的翅膀飞向篮天，在这过程中，我走过很多激进的看似为孩子好但是伤害孩子的“弯路”，但这个过程也让我和孩子共同成长着。
在教育孩子这方面，我比较推崇《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉的做法：教育就是要按照孩子的天性去做，家长要了解孩子的天性，把孩子当成独立的个体，给孩子自由的同时，顺着天性去引导，但现在太多家长非常辛苦地做着破坏孩子天性的事情。在木木1岁半的时候，我们就教他背诗，发现他很快就学会流利背诵。而后我们就顺理成章认为他应该马上学会数数，但是无论我们花多少精力，他也总是学不会，我开始不耐烦，甚至打他小手惩罚，“这孩子太笨了”“以后只能学文科了”经常会从我口中说出，但是越是这样，木木越厌烦数数，到了数数就逃跑，我们都放弃了，之后两年木木数数也无大的长进。但是最近突然发现他很流利数数玩，稍加引导还能做10以内的加法，这个时候我才明白小时候就学过的寓言“揠苗助长”在我们身上就这么体现了。
在和孩子相处的时候，我们要有更多的耐心。木木2岁的时候，他用刚买来的水彩笔在家胡乱图画，当我发现时，墙上、家具上、玻璃门上到处都是他的“杰作”，我情急之下大声斥责他，他拿着笔僵在原地，小脸发抖眼泪在眼眶里打转，颤抖着声音说“我不喜欢妈妈了”，那一刻我意识到了自己的急躁，但是伤害已经造成，再多的“对不起，妈妈爱你”还是让接下来的几天木木总是跟我保持着小距离。
可能是我在图书馆工作的缘故，我特别注意培养木木的阅读习惯。木木还不会说话的时候我就经常给他看绘本，很多时候给他讲道理他根本不听，但是书上讲的他就能接受。比如在给他看完《大卫，不可以》后，他就知道不能抠鼻子、不能爬很高撩东西、不能光着屁股跑出门、不能把玩具到处乱扔等等，给他看《我爸爸》树立爸爸高大的形象，给他看《我讨厌妈妈》能让他更爱妈妈，给他看《14只老鼠》能让他知道和小朋友互相帮助……看完书，可以对他说：“木木，你讲一遍给妈妈听好吗?”他讲完，一定要表扬他，这样能激励他乐于讲、善于表达。
不得不提的是，木木上学第一个月他很不适应，我对他的要求也就是送去上学的时候不要哭，回家问他老师教了什么他也不愿意说。有一次他可能心情很好吧，在我们面前背了一遍《弟子规》综述，当我惊喜得想让他再背一遍时，他却怎么也不开口了。后来我说：“木木，你做李老师，我和爸爸做小朋友，你教我们好吗?”他欣然答应，一遍一遍表演。再后来我和他爸爸经常称他为“余老师”，我们是什么都不懂的小小孩，大家都在各自的角色中欣然自得。
我与孩子共成长征文4
时间过得真快，一晃间，我都已经是两个孩子的妈妈了。可对两个小孩的教育，我的付出实在是太少太少。
之前因为工作的原因，把两个小孩都留在老家，成为了典型的留守儿童。爷爷奶奶的娇宠，使他们身上有各种各样不好的习惯。孩子变成这样，都是因为作为父母的我们没有在身边照顾他们、陪伴他们、关心他们、更别提如何去教育他们。作为父母，首先我们自己本身就不称职了。父母的一言一行，都会潜移默化地对孩子产生影响。看到孩子这样，我非常内疚，现在只能“亡羊补牢”。
我下定决心，将两个小孩接到身边自己带，并送他们在欣欣小学上学。经过两个学期，我看到两个小孩的性格有所改变。以前比较胆小内向，不合群，现在已经能够很好的融入集体活动，能和同学们玩在一块，也积极参加学校的一些集体活动。看到他们一点一滴的在变化，我心里特别高兴。我知道这个与学校的教育是密不可分的，同时家校之间的沟通配合也起到了很大的作用。
教育无小事。每一位优秀孩子的成长都离不开与他们并肩前行的父母。孩子的成长转瞬即逝，爸爸妈妈们千万不要轻易忽略掉陪伴的时光。
我与孩子共成长征文5
自古以来父母都“望子成龙、盼女成凤”，现代社会更胜，都希望自已的孩子在学校、在班里能够学习拔尖，所以家长们关注最多的就是成绩，而忽视了子女的习惯、兴趣、爱好等。
我是一位典型的80后年轻妈妈，我的孩子从小都算是品学兼优的学生。而我的教育观念也比较简单，就是民主、尊重。尊重孩子的个性发展，凡是孩子感兴趣的，我都尽力支持。因为，每个孩子都有自己的优势，我们要善于挖掘并培养孩子的长处，引领并多鼓励孩子大胆去尝试。我也会和孩子讨论，把她想要做的事情分成重要的，不是很重要的，不重要的（可做可不做的）。按照这样的顺序来完成每天需要做的事情，长此以往，就养成了她良好的学习生活习惯。现在她的学习我基本不会费心，每天回家知道自己要先做什么，再做什么。正如这句话所说：培养孩子良好的学习习惯就如同给了孩子一根学习的拐杖。
俗话说“读万卷书，行万里路”。除了书本上的知识，闲时有空我都会带孩子出去走走，接触不同的社会体系层面，感受不同的风土人情。从生活中培养孩子做一个“自尊、自爱、自信、自强”的人。
家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些鹅卵石一样，你现在多培养孩子一些好习惯，明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。希望每一位父母都能从培养孩子的良好习惯出发，让孩子在未来的道路上越走越好！
我与孩子共成长征文6
孩子，就像一面镜子，时时刻刻折射出你的影子。你从影子身上学会了爱的力量，爱的包容，彼此牵引，相互理解。日日的陪伴，凸显着孩子的成长与蜕变，而我，也从孩子的身上明白了什么是爱，该如何去爱。
有一次，快到舞蹈课的时间，我心急火燎地拉着女儿准备出门上课，可她却突然央求说，“妈妈，我今天不想去上课”。我一听就更急了，瞪大眼睛说：“什么？怎么可以不上课？如果今天李老师教新动作，你不去就跟不上了！快！换鞋！”我执意拉着女儿换鞋，她却一屁股坐在地上哭闹起来：“呜呜——太累了，妈妈，我今天不想去跳舞，呜呜——我今天不想去跳舞！”女儿的哭声越来越响，我的情绪更加烦躁，扯着嗓子吼道：“别的小朋友都能坚持，你怎么就不行呢？你给我去，不想跳舞旁边站着看也要去！”说着，我把哭得泣不成声的女儿拉出了家门。走进电梯，碰到邻居投来的关切的目光，我顿时觉得更加丢脸了，真是恨铁不成钢。
车行驶在去上课的路上，凉风灌进车窗，我的心绪才慢慢平静下来。转念一想，女儿这不想上课的样子，不就像极了每天早上六点半闹钟铃响时在床上挣扎的我吗？“今天能不能不起床，今天能不能不上班……”突然，我好像明白了。
下车的时候，我微微一笑，张开双臂说：“来，宝贝，妈妈抱抱。”女儿红着哭肿了的眼睛，虽不情愿但也搂住了我的脖子，嘴里还是呜咽着重复着那句话：“妈妈，我今天不想去跳舞。”我抱起她往教室走去，一边轻抚她的后背一边低声说：“宝贝，妈妈知道你跳舞很辛苦，三个小时光站着就很累，何况你还要穿着拉丁舞鞋跳舞……你看上回李老师又表扬你了，说你新动作学得又快又好。你如果真的觉得太累，我们就上一节课，还有一节课改天再上，妈妈在这里等着你下课，好吗？”
“我的舞蹈鞋呢？”女儿抹去泪水一骨碌从我身上滑下，翻开她的舞蹈包，换好舞鞋，转身跑向教室。透过玻璃门，看着这小小的身影认真地压着腿，我的心里五味杂陈。
是啊，为人母的我，不也是从孩子过来的吗？可我却总是不记得这一点。总是居高临下俯身教诲，却没有站在孩子的角度与她换位思考。我应该根据女儿平时的表现，而不是根据她闹情绪时的话语，武断地认为她是真的不想上课而训斥她。或许她就只是想跟我撒一撒娇，也或许她只是想让我鼓励她一下，夸奖她一下呢。你看，她上课的时候眼神是多么专注，动作是多么标准，每一个摆动、旋转都充满着热爱，我真为我的行为感到自责。我早该猜到的，在她那可爱的小伎俩背后是需要我对她当下情绪的感同身受，是需要得到我的鼓励和肯定，是需要从我的口中得到她是最努力最有潜力的孩子的赞扬。女儿是如此的天真无邪！而我却没有读懂她。我现在明白了，我该如何去呵护她的小心思。
著名的心理学家罗杰斯曾说过：“爱是深深的理解和接纳”。学会体会孩子的感受，接纳孩子的情绪。任何看来无理取闹的事情背后，都有它最真切的原因，如果你觉得孩子无理取闹，那很可能是因为你不理解她。学会倾听孩子的想法，理解孩子的感受，站在孩子的角度看问题想问题，那么孩子的情绪自然就缓解了，她自己就找到了最舒适的答案。
爱是理解和接纳，爱是肯定和鼓励，爱是包容和信任。在这份深深的爱里，我和孩子们一起成长着……
我与孩子共成长征文7
与孩子一路走来，孩子从牙牙学语到长大成人，我也一同成长，算是经历了少年时不曾经历过的另一种人生轨迹。
我与孩子的父亲都是文化水平不高的农村人，也没见过什么所谓的大世面，但孩子自小喜欢读书，当别的孩子玩的时候，女儿每天都在忧愁作业，这似乎是从小到大的常态。从小时候一直到初中，孩子从学校得到的几乎全是大大小小的赞美，我却很少有什么赞扬鼓励之言辞，对于她学习上的事也不甚关心，或者说，也不太懂。
进入一中以后，一开始成绩还是名列前茅，但很明显高中的挑战要更多，情绪、状态、成绩起落的幅度也越来越大。每次大小考试前的一点点忧虑，考试期间的一点点消极，我也渐渐习以为常。但从高中后期，大概高二下学期，成绩突然开始下降，一发不可收拾。但孩子的努力一如既往，她情绪低落，我也是。我一开始还会干着急，但毫无益处，后来就习以为常了。能做的就是默默守护，看着她自己咬牙坚持，不是不想帮，但有些坎，还是得自己过，这些道理，也只能她自己去懂。省考的时候她突然恢复成绩，我们都没有想到。然后仍是日复一日的努力。
网课期间又再次经历另一番低谷，仍是努力，但又开始下沉，包括成绩、包括心情。记得高考延期消息一出，很多人唉声叹气，但我们却像有了另一次机会一般，稍稍有所振奋。但成绩仍然起落不定，一模高峰，继续跌落。但是也许是有了挫折的捶打，也加上老师们一如既往的鼓励，始终如一的用心，她最后一段时间，面对高考，淡然了很多。
我想这一路走来，她确实长大了，我们家长，更像是见证人、陪伴者，默默守护她走自己的路，做自己的决定，同时一道成长。
我与孩子共成长征文8
三年过去了，现在他已经完成了自己的高中学业，高考成绩位列淄博第八，被清华签约。很荣幸有机会分享孩子成长的经历，并借此机会表达对一中无比的信任和无限的感激。
高一开学后不到一个月，班主任牟老师来家访，这是一个刚毕业的90后小女孩，比小丁他们大不了几岁，短短二十多天她已经对小丁的脾气秉性了如指掌，很中肯地指出了需要改进的地方和高中生活的注意事项。她说起班里的学生也如数家珍，作为同行我对小牟老师很是敬佩，觉得她一定会是一个优秀的教师。“高中生活远比想象的要丰富多彩，累并快乐着。”这是小丁同学对自己高一生活的评价。孩子很快适应了快节奏的高中生活，在与孩子的交谈中，我认识了风趣博学的语文老师“常爷”、化学老师“小阚阚”、“刀子嘴豆腐心”的地理孙老师……
快乐的高一生活很快结束了，在选课时他选择了自己最喜欢和最擅长的理化地组合，如愿被地理孙老师调教三年。
高二时小丁和最好的朋友维昂、子尧一起进入了洗凡班，在班级群发的照片上我认识了班主任任老师。2018年8月底，他领着班上的46个孩子去如月湖研学，其中一张学生发的爬树的照片惊到了我：40多岁的任老师竟然轻松地爬到了树顶，然后鼓励学生尝试，并传授技巧，小丁在任老师的鼓励下竟也学会了爬树。后来任老师带着“逼着”班上的孩子利用大课间去操场跑步、运动会上装扮表演《哈利波特》，而他自己也没闲着，“伏地魔”亮相惊艳了一中的大操场。原本以为只会闷头学习的46个孩子就这样被他们的“亮哥”带着拼学业、拼健身、拼人品、拼眼界和格局……
有时候朋友们也会和我们开玩笑说：你们两个老师教一个孩子，孩子怎么可能学习不好呢！我会很认真地反驳：除了初中物理，他爸是孩子的任课教师，其余学科的进步都和我们无关，高中三年我只负责做饭，他爸负责接送。没有上过一天辅导班、没买过一毛钱网课的小丁，他所有的知识储备来源于他的科任老师。我没有去开过一次家长会，但从孩子的谈话中我认识了他的每一位老师：高三下学期化学和地理快要崩了时，老师们是如何教他走出“泥潭”的；语文老师宋老师为了让作文天马行空的他不离题不知和他较了多少劲；被小丁大大小小多次考试中的各种“眼瞎”逼急的数学老师总是在考前告诫小丁要保持适度紧张的状态；物理老师“旭哥”是第一个鼓励他考清华的人，他在小丁的内心埋下了一颗充满无限希望的种子。
很长一段时间，小丁的英语成绩都达不到班级的平均分，他很不愿意背英语，做作业时也总是放到最后写。这样的学习态度让我们觉得高考能上130就不错了。疫情期间，孩子们都居家上网课，有朋友看到小丁的英语成绩很替我们着急，向我们推荐了一些不错的学习方法。当我向孩子提出时，他很认真地和我说：“老妈，亮哥已经打造了适合我的学习方法，如果这时候再插上网课就会打乱我的计划。前一段时间我一直在耍赖偷懒，现在我想按任老师的建议做。”孩子爸说：“再也没有比任课老师更了解孩子的人了，让他按老师的要求去做吧，我们得相信老师、相信自己的孩子。”今年高考小丁的英语成绩143分，高中三年他从未考过这样优秀的分数。
这个暑期有很多家长和我交流孩子的学习经验，我说过的最多的话是：相信学校，相信老师，相信孩子，再也没有比信任更珍贵的情感了。孩子、家长、老师是在同一条战船上的人，只有合力才能让船走得更远更远。
孩子上大学后会渐行渐远，很庆幸孩子在身边的一中上了三年高中，我们见证和分享了他高中成长过程中的所有开心和不如意。陪伴是最长情的告白，没有什么比陪伴并见证孩子的成长更开心更幸福的事情了。一中，这所具有深厚文化积淀的百年老校，向所有学生和家长回馈了奇迹和惊喜。但我们深知，这奇迹和惊喜，是学校严谨求实的.学风和校风成就的，是老师们一如既往地勤奋和奉献精神成就的，也是广大博山人民对一中的无比信任成就的。真诚地感谢学校和老师！
我与孩子共成长征文9
距离夏季高考结束也有一段日子了，孩子所在的一中在今年的高考中取得不错的成绩，作为母亲心里感到十分欣慰，孩子的成长和取得今天的成绩，离不开学校和老师的辛勤教导，感谢、感恩孩子们的老师。
虽然不同的家庭，不同的孩子面临的问题也不同，在高度社会化的今天，父母的角色是没办法社会化的，养育孩子成长的过程，也是家长更加成熟的一个经历。
几天来回忆起孩子18年来的成长过程，思绪繁多，脑海中点点滴滴浮映，手中笔却无法落下，想起十多年前在《齐鲁晚报》上看到的一位高考生母亲分享她与孩子一起成长的经历与感悟，受到的启发颇多。简单摘抄了几段，也许就是我们很多母亲相似的经历吧。
（一）“生命源于家庭，家庭是每一个孩子的第一所学校。父母的行为影响着他们的一生。最了解孩子和能够帮助他们的只能是父母。如果你不能给予他具体的知识，那么你就做他的一个大朋友吧！陪伴他童年的时光，给予他一颗领悟事物的心灵和勤于学习的习惯。你给予他的是人生早期的记忆，就像一幢高楼的基石，一颗种子萌发时的雨水和泥土。”
（二）“我始终说不清一位母亲和一个家庭究竟给予孩子一些什么，哪些是好的，哪些是应该摒除的，我只能说他们是复杂的。它们也许就是生活的本身，是养育孩子的整个过程。”
（三）“这些生活的片段是孩子在小学和中学阶段里发生的，每个迅速成长的孩子都可能经历许多类似的事情。它们可能是学习的辛苦，与同学之间的关系，与父母的冲突，遇到困难时的烦恼。小学和中学阶段是每个孩子成长中的关键，他们的身心一天天地发生着变化，由幼年到青年，由家庭开始走向社会，他们始终需要周围的人帮助和理解。”
当孩子就要离家外出求学的时候，才感觉到和孩子在一起的日子都是多么值得珍爱，才感觉到在孩子的行囊中，似乎少放了一些什么，似乎有什么东西还要给予孩子，还有什么话一直都没有说……这种感觉一定是所有父母亲都会有的，这些片段性的文字，也会触动所有父母亲的记忆。
孩子在成长，我们何尝不是也在一起成熟，祝福成长中的孩子，同时也祝福我们大家。
我与孩子共成长征文10
我家小贝牙牙学语开始，我就有意识地培养他的阅读，那时还不能说阅读只能说营造氛围，让孩子多多接触书籍。我们会有意地布置温馨明亮充满书籍的环境，茶几上桌子上摆放着各种色彩鲜明的卡片、幼儿读物，墙壁上贴着各种识物图片。凭孩子的兴趣随意去触摸随意翻阅，孩子指着图画咿咿呀呀，我们就会讲解给他听，这可能就是幼儿初尝阅读的滋味吧。
随着孩子慢慢地长大，知识面也不断地增加，伴随他的书本也越来越多样化。这时阅读有意识地增加识字识文内容，注重选择图文并茂的书籍，如绘本、画册、识字卡片、短小故事书、唐诗、成语故事等等。为了跟上孩子的步伐，不可能样样都买，经常带他去图书馆借阅。
图书馆的阅读氛围也能潜移默化感染孩子，他会自己选择喜欢的读本，我们也不多加干涉，尊重他的兴趣。有段时间小贝痴迷上了地图册地球仪，每天趴在地上观看，字太小还拿着放大镜看，那段时间在地图册上学到了不少的地理知识，记住了七大洲四大洋还有好多国家名称以及中国的各大城市。渐渐地我发现他不会粘着我让我读给他听了，他可以独自阅读。孩子的阅读习惯逐渐养成，我暗自窃喜。
后来我悄然发现他会爬上书柜翻阅哥哥曾读过的书《脑筋急转弯》《马小跳玩数学》《百科探秘》等等。陪伴他阅读的时间比较少，小贝还爱上了有声故事，他喜欢听《植物大战僵尸》《胡小闹讲笑话》《宇宙大百科》《晚安妈妈》等等。
朋友相邀出游，小贝还能考我们脑筋急转弯，给我们讲笑话。我相信兴趣是最好的老师，我不强迫孩子去阅读文化经典，也不跟别人攀比，对他的阅读只作适度引导，并没有严苛的要求。
某天，小贝说老师表扬他识字多，还会用成语，我不禁泛喜，这就是坚持阅读起的作用。由于每天要为工作奔波劳累，下班回家忙于家务，经常没时间陪着他。偶尔挤出点时间陪他阅读，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受亲子阅读带来的快乐幸福，美哉！
我与孩子共成长征文11
孩子高中三年，转瞬即逝，再回首时，感悟良多，拾几点共勉！
一、陪伴是最好的教育。高中三年，只要得空，一定背起书包陪孩子走到校门口，虽说也就百米来的路，也聊不上几句话，但却温暖了彼此，坚持了整整三年，被人称为“背包爸爸”。
二、家长要认真研读新高考政策。新高考背景下选科变得更复杂，需要家长认真研读政策，吃透吃准，帮孩子准确定位。
三、要无比信任老师。老师了解孩子，能把孩子送进理想的学校，所以要相信老师，多与老师及班主任沟通了解孩子的学习动态。
高中三年中有过沮丧，有过欢笑，最终孩子踏马出征，没有辜负学校及老师的盛名，取得了满意的成绩。人生至乐无如读书，人生至要无如教子，孩子成绩的取得是老师辛勤付出的结果，感恩孩子的老师！感恩一中！
我与孩子共成长征文12
回想炎热而漫长的高考，时间已恍然过去一个多月；可好像录取通知书寄到孩子手上的那一天，高考才终于落幕。这两天录取结果陆陆续续出来了，看到一中丰硕的“战果”，真感到无比激动与自豪。为孩子们点赞，向老师们致敬！
十八年，好像只是转眼间，孩子已经从圆嘟嘟的小姑娘长成了一个自在独行的青年。那个童年时读起书来就三遍五遍喊不来吃饭的小孩，那个从上小学开始就不需要我们操心学业的小孩，那个也曾痴迷于电脑和手机游戏令我们头疼不已的小孩，那个不顾所有人劝阻一心踏上京城学艺路的小孩，那个查到清华录取通知时露出开心笑容的小孩……我心疼她一路跌跌撞撞，又欣慰她在跌撞中羽翼渐丰。
关于天翊的学习经历，我们没有过分参与，只是默默关注。进入一中后，她的成绩一直持续进步，选定组合科目后，也一直名列组合前矛。在高二选择自己未来发展方向时，她综合考虑社会需求与个人爱好，认为人文艺术是她的人生追求，于是决定学习美术，走艺术之路。在高二下学期，开启了漫长的美术集训。这一年里经历了多少挫折困顿，经历了多少辛酸苦楚，只有孩子自己知道。
天翊从小爱看书，爱旅游，虽没有读万卷书，行万里路，但培养了她独立思考的性格、开阔的思维和眼界，她知道自己想要什么，有清楚的自我认识、自我定位。我尊重她，欣赏她，认同她，就像对待朋友一样。所以在高二她突然提出走艺考这条路的时候，我和天翊爸爸在百般担忧与压力之下，还是选择了不遗余力地支持她。艺考不是捷径，要付出比正常孩子双倍的辛苦和努力。经常听到专业老师反馈:天翊下了课缠着老师问问题；放了学还在画，错过了吃饭时间；还有画到凌晨四点……听到这些，尽是泪目加心疼。好多孩子坚持不下来，中途放弃了，天翊咬牙坚持住了，一关又一关的专业考试，考验的不光是专业能力，更是毅力的历练。
专业集训期间，班主任刘明老师时刻关心问询她的专业和文化课的情况，从学校层面给予了天翊很多支持和建议，让她可以安心，坚定的在外学习，并在专业考试中取得了很好的成绩。
专业学习结束回到学校后，来自老师的辛勤教导与温暖关怀让我们备感欣慰，一年没有接触文化课，天翊成绩下滑严重。孩子告诉我，回到学校以后，班主任刘明老师特别关心她，数学李君老师、语文单丹丹老师、历史黄芸老师、政治陈炳霞老师和生物彭泽峰老师都根据她的现实情况给她指出复习方向，让她迅速恢复学习状态，提高文化课成绩。以及美术组的董彬老师和翟志斌老师，都与孩子经常交流。一个孩子的成绩除了自身不懈的努力，也凝聚着众多老师的心血付出。在此，我向孩子的老师，以及一中全体辛勤付出的教师，深深地鞠一躬：是你们的认真负责，收获了这个硕果累累的美好夏天！
经历了高考备战，我真切感受到了高三的煎熬与焦虑，也学到了怎样调整心态、怎样与孩子平和沟通。我们对天翊的希望一直都是做个快快乐乐、健健康康的普通人，在考试前只是简单叮嘱“尽力就好”，没有过多叨扰，不给其施以过多压力。回头看看，这样的确有利于孩子心智健全成长。在人生的第一场考试中，天翊坚定信念、坚持不懈的努力实现了第一个目标，也让作为家长的我们学到了很多，孩子的成长路上，家长相伴一起进步。心之所向，身之所往。理想不能光靠想，只有执着于行，坚定不移的走下去，一定会达到。执着追求，静待花开，祝愿每个为未来不懈奋斗的孩子，都能够万事顺意！梦想成真！
我与孩子共成长征文13
如果说家庭是孩子温馨的港湾，那么家长便是孩子人生的领航者，也许孩子最终会离开我们编织的襁褓，去经历社会的风风雨雨，但是，我们给孩子留下的烙印，将会陪伴他笑对人生，直面未来。
在我眼中，陪伴、支持与引导是家庭教育的关键因素：留守儿童因缺少陪伴而形成的性格缺陷大家都有所耳闻，父母作为孩子降生时第一眼看见的人，对孩子的性格塑造起关键作用，如果没有陪伴，那么家庭教育也就无从说起。
孩子正处于精力旺盛，求知欲蓬勃发展的黄金时期，如何对外部世界始终抱有积极的探索精神和创新精神，离不开家长在他不断试错时的默默支持，这种支持不仅体现在孩子的思维深度，也是孩子未来闯荡社会的精神依靠，就像那句话所说，“不管你走到哪里，永远有家等你回来”。
引导包括方方面面，可以是思考方式的引导，也可以是人性品格的引导，前者可鉴世，后者可润心，这都需要家长以身作则、孜孜躬行，比如说，放下手机陪孩子静静地品味一本书，教育孩子守孝悌、宽厚而爱人等等，这些内化于心的引导，在未来终会外化于行，成为孩子一生的财富。
高中是对孩子和家长的一次历练。对学生，是三年的高强度学习与心无旁骛的冲刺；对家长，是起早贪黑的物质与精神支持，以及想到未来孩子终将离开自己的失落与怅惘。在每次考试失利后，我都会与孩子促膝长谈，虽然没办法给出实质性的意见，但我也会慢慢引导他发现自身的不足，并适当宽慰他放松心态，重拾前进的动力；在难得的周末，我会给孩子准备丰盛的晚餐，在大快朵颐中补充冲刺的力量；有时候也会与孩子忙里偷闲，聊一聊学校的趣事与八卦……
或许他早已忘记童稚时咿呀学语的情态，在阳光下追逐影子的趣味，但这三年的共同进步，将久久铭刻在我们心中，成为我们不散的默契。
我与孩子共成长征文14
家长要成为孩子的精神堡垒，而不是精神枷锁。我与孩子共成长，在于陪伴她的变化、尊重她的选择、支持她的梦想、投资她的快乐。
每一个孩子的成长道路都是独一无二的，在这条路上会有许多不同的风景，有明媚的日光也就会有灰暗的阴霾。青春期的孩子时有叛逆，家长也时常有自己的顾虑和控制欲望。作为家长在调节孩子情绪之前，要先学会掌控自己的情绪。我处理与孩子小摩擦的方式是，冷静理智的听取她的想法，用中国式家长的方式为她端上一碗好吃的面，表示“我在”，我倾听到了她的想法、她的烦恼。
而处在备考阶段的家长和孩子，总在主动或被动做着对未来的“选择”，孩子的眼睛看到的世界和家长的经验铺好的路之间总有差池，在设想她的学习状态、未来之路的过程中，我也看到了新鲜的学习方式、专业门类。在我们家的教育环境中，向来以“尊重”二字为先，当孩子在她从小生活的环境、阅读的书籍、看过的电影中培养起对一个职业、一个专业的向往时，即使与我们的预想不同、与我们的衡量不一致时，我们同样选择了支持她的梦想和选择。
书中的每一句话是孩子自己消化记忆的、每一道题目是孩子自己突破解决的、每一步成果是孩子自己的付出决定的，所以，孩子有权利和能力决定自己的道路，而家长的意义只在于树立她对世界的美好期待和人生的自主规划，教会她善良的为人、谦虚地做事，培养她细心、耐心的习惯，形成诚实而自由的品格。要写这篇文章时，回忆了十多年来陪伴孩子共同成长的旅程，我的心态和想法在与她碰撞的火花中成长为以上的观点。
在最后，高考是每个孩子成长的必经之路，但人生的路有很多条，今年高考季，百度有一句广告词致所有应届考生：“愿你不用百度，也能找到答案”，我想把这句话改一下，送给我的孩子：“百度和家人给的只是参考，人这一生有很多种答案”。加油，孩子！
我与孩子共成长征文15
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对于孩子的一生起着至关重要的作用。父母全心全意地爱孩子，用正确的方法引导孩子，是孩子健康成长的关键。高中三年，对于孩子来说可能是整个学习生活中最辛苦也是最重要的一段时光，作为家长怎么样和孩子一起面对压力，解决学习中出现的问题，让孩子们在追求梦想的道路上可以不畏险阻，不怕失败，是每个作父母的都要面对的问题。这其中，我觉得和孩子一起成长，共同面对问题是最好的方法之一。
作为父母首先要以身作则，与时俱进，不断加强学习，更新观念。想要孩子热爱学习，家长首先要表现出对知识学习的爱好和渴望，在父母的熏陶下，让孩子对学习产生兴趣。平时在孩子在认真学习的时候，我不是一味的忙家务、看电视，而是抽时间读书、看报、写教案，陪着孩子一起学习，共同成长。有时候，孩子会遇到了一些学习中的问题，会气馁伤心，这种情况下，我会考虑到孩子的感受，少责备、多引导和鼓励，让孩子有勇气面对现实，不回避。遇到孩子不想表达自己想法的时候，我会写个纸条，换个方式和他交流沟通，有时候默默的关心甚至会起到更好的效果。
其次我们要了解孩子，尊重孩子。随着孩子的长大，父母要像对待朋友一样，以平等的心态和孩子进行交流，彼此间开个玩笑，放松一下心情，给孩子一个更好的成长空间。平时，学习累了，鼓励孩子去做一些他感兴趣或是有意义的事情。有意识的培养孩子的主动性和自控力，按照孩子的思维规律来引导他健全心智的发育。我觉得在孩子成长的过程中努力学习固然重要，有一个健全的人格也必不可少。父母的言行举止会在潜移默化中影响着孩子性格的养成，对于孩子良好品德的形成也至关重要。
在家庭教育中我始终坚持以上两点。三年的高中生活，刘隆锐养成了一个良好的学习习惯，树立了明确的学习目标，并为之不懈的努力，取得了比较好的学习效果。对于孩子来说，能够进入心仪的高校继续学习，实现自己的梦想是一件快乐的事。而作为家长在这个陪伴孩子成长的过程，心态变得年轻了，精神也更抖擞了，已经落伍的思想又与时代接轨了，这何尝不是一种收获呢？
当然，孩子能够取得今天的成绩，离不开一中领导和老师们的辛勤付出。正是在班主任任春亮老师和其他任课老师的教导下，孩子们在追求梦想的道路上才可以不畏困难，不惧失败。三年的高中生活转瞬即逝，洗凡19班给每个孩子都插上了翅膀，让他们可以飞得更高，看得更远。今天洗凡少年从一中出发，未来终将抵达梦想的彼岸。
我与孩子共成长征文16
一个家庭对未来的希望都寄托在孩子身上，一个孩子对未来的希望要通过学习来实现。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。读书虽是一条最简单的路，却也是一条充满了艰辛的路。从美好的童年时代，孩子们就已经开始了对世界的探索，一天一天的积累，十几年的辛苦要通过高中的这几年来做个总结。为了做好这个总结，每一个孩子，每一个家庭都倾注了大量的心血，付出了巨大的努力。在这个过程中，孩子得到了锻炼，获得了成长，作为家长这同样也是一段难忘的经历，也有很多的收获。
每天晚上，晚自习放学回家，还要再复习一会。为了给孩子鼓励，家长也不能早早地睡下，于是就从给孩子买的课外书籍里找一本来读，每晚读几十页是可以做到的。一天天积累下来，不知不觉中已经读了十几本了。有小说，有散文；有古典的，也有现代的。通过阅读，了解了许多新的东西，对身边的世界也有了更多的认识，这也算是一种成长吧。
如今陪伴孩子读书的任务已经告一段落，将来的日子里或许要靠自己的毅力去读更多的书，换一种方式，继续与孩子共成长。
我与孩子共成长征文17
高中三年，是孩子由懵懂的少年成长为独立自主的青年的过程，更是我们家长从百般呵护到放手的过程。回忆这匆匆而逝的三年时光，孩子每时每刻都在成长，在此过程中，我们身为家长，起到了一定作用，但最关键的，是孩子的自觉。如何让孩子的学习效果最大化？综合孩子在学校和家中的学习情况，我总结出以下几点经验:
（一）合理约束，做好榜样
孩子回到家后，我们父母首先要会克制自己，主动远离手机、电视。这样做一是为了给孩子营造一个良好的学习环境，二是为孩子树立一个好的榜样，从而养成独立自主学习的习惯。当然，除了严格要求，适度引导孩子放松也是学习计划中的重要一环。劳逸结合，张弛有度，可以为孩子的高中学习生活打下坚实的基础。
（二）主动关心，减轻负担
身为家长，我们对孩子的学习内容因为知识面的问题帮不上太多忙，所以，在其他方面，我们会尽自己所能来为孩子减轻负担。比如积极主动与老师对接，将学校的一些任务和活动完成，从而可以让孩子更加专注学习，不必为一些琐碎的事情烦恼。这也是我们家长力所能及的关心。
（三）培养孩子的独立性和自觉性
高中三年的学习，最关键的还是孩子自身。因此，当外部条件已经做到足够好时，培养发掘孩子自身的优秀品质是孩子进一步提高的重要一步。我个人认为，独立和自觉是高效学习的保障，一个独立的孩子可以对自己的学习负责，一个自觉的孩子可以让自己在学习的任何时候都可以严谨高效。
当然，家长能为孩子做的事情还有很多，但无论如何，家长要时刻关注与孩子的关系，及时帮助孩子调整学习状态，并与学校工作做好对接，协助尽职尽责的老师们完成教学任务，让孩子的学习生活充实而高效！
我与孩子共成长征文18
梁启超曾说过:“少年智则国智，少年强则国强。”青年一代是国家的希望，民族的未来。但很多家长把孩子送到学校后，就啥也不管，认为教育是学校的事情。殊不知，家庭教育的作用远大于学校教育，父母才是孩子的终身教师，家庭是孩子的第一课堂。《人民日报》曾经发文指出：教育好孩子，是父母一生中最重要的事业。为人父母，我们不需要考试，但完善家庭教育，教育好孩子是终身的责任。教育是一场漫长的修行，不只孩子要学习，我们作为家长也要不断地学习，不断地成长。就像俗语说的“养鱼重在养水，养树重在养根”，因此父母也是需要成长的，只有亲子双方共同努力，共同学习，才能从根本上解决孩子的教育问题。
今年年初，新冠疫情来袭，给孩子备考带来重重挑战，但是这个“史上最长寒假”也给我们带来了完善家庭教育的机遇。我们停工，孩子们停课，就这样，我们得到了大把相处的时间。这次疫情真的是让我们都停下了前行的脚步，换一种方式与家人共处。感恩一中领导及时调整上课方式，改为线上教学，各科老师及班主任任老师尽职尽责，疫情期间并没有耽误孩子们的学业。在这里，我也愿谈谈我的一点家庭教育心得。
首先，家庭教育上应培养孩子自律的品质，疫情期间居家学习淡化了老师的督促，同学的竞争，孩子的思想难免有些松懈，对此建议孩子制定详细的学习计划。线上考试做孩子的监考老师，提醒他诚信考试，孩子进步了，告诉他“胜人者力，自胜者强”。只有自律才能成才，而且孩子学习中，我们做父母的也要自律，以身作则，给孩子一个好的学习榜样。
第二，在家庭教育中，理解尊重孩子是亲子关系的润滑剂，没有哪位父母不爱自己的孩子，但怎样爱、如何爱是每位家长应该思考的问题。爱是理解，人生在世，没有哪个人的生活是容易的，哪怕是还未进入社会的孩子。理解可能不是完全一致，而是我们虽然观点不同，但我支持你的决定。爱是尊重孩子，不要将想法强加到孩子身上，不要总是以我是你妈妈，或是我是你爸爸，来压制孩子，其实孩子是根本不会接受的，即使接受了，他心里也是不服气的。良好的家教家风，正是家人间的相互理解和尊重。
第三，家庭教育中，教孩子面对生活的挫折。成长的过程中，本来就是一个不断摔倒再爬起来的过程，每个人都可以从挫折中，学到一定的经验和勇气。就如去年的奥数比赛，经过两年的努力拼搏，孩子并没有拿到理想的成绩，一度沮丧失去信心。作为家长，不断的鼓励支持他，让他重拾自信。尤其是高三的冲刺阶段，高考压力很大，这就要求我们不断地鼓励，支持他们，做他们的坚强后盾。
演讲“后浪”中有这么一句话：一个国家最美丽的风景，就是这个国家的年轻人。我们“前浪”完善家庭教育，更要坚定地支持“后浪”们，让他们更加自信地奔涌在时代的河流之中。
“风雨多经人不老，关山初度路犹长。”今年的高考，一中取得了辉煌的成绩，这是一中的老师学生家长共同努力的结果。我坚信，一中学子，定能成为国之栋梁。更加美好的未来等待着我们去创造。我坚信，伟大的祖国母亲，定能因青年一代更加繁荣富强。
我与孩子共成长征文19
时光荏苒，转眼间孩子已经高中毕业，迈过了18岁的门槛，渐隐青稚和羞涩。孩子能取得这样的高考成绩，全家都为之高兴。这样的结果，离不开孩子的刻苦努力，离不开老师们的谆谆教导，也离不开父母努力完善的家庭教育。
自从孩子上了初中，家里的电视机就停机了，为了让孩子能够静心学习，我们尽可能削减日常娱乐活动，减小对她的干扰，让她一心一意专注于学习，陪着她一起读书读报，营造更好的家庭氛围。上了高中之后，只在中午午饭期间陪孩子一起看看新闻，拓宽眼界，也有时根据孩子的兴趣看一些纪录片，暂时缓解在学校的紧张状态，劳逸结合。
上了高中之后孩子没有像初中那样爱分享学校里的事情了，情绪好的时候会滔滔不绝的说一些，情绪不好的时候就沉默寡言。虽然有时候跟不上孩子们的新鲜潮流，但我们努力地做好一个树洞的角色，充当一个乐于聆听的朋友，不过多地过问孩子不想倾诉的，给她自我思考问题、自己想办法解决问题的空间。
受疫情影响，学校停课期间孩子们在家上网课，自主学习成了主要学习环节。由于孩子的自控力不是很强，在家里的学习状态一直不好，接连几次网考成绩节节退步。当时家里氛围明显的压抑，每个人的情绪都很低迷，孩子也把自己的内心紧紧包裹起来不愿意交流。后来经过我们全家人多次理性沟通，把问题逐个解决，每个人都卸下了自己的心理负担。终于在复工复学的春天，一切都渐渐重新步入正轨。
在我看来，做孩子的益友，最重要的是学会聆听，不过度关心过度紧张，给孩子自己消化处理问题的空间和时间，也给她足够的信任和鼓励，他们都有能力度过成长道路上一个又一个难关，迎来人生的蜕变。
我与孩子共成长征文20
从小到大，孩子一直是我们的骄傲：学习成绩好，性格活拨开朗，懂事乖巧。中考时，他的成绩名列前茅，以优异成绩顺利进入一中。高一学年，他的成绩在班上名列前茅，在我们的心中，仿佛看到了他的一只脚已经跨入了理想的高等学府，我们的心里沾沾自喜，对他的要求有所下降。
高二分班后，他来到了群英荟萃的十九班。比较陌生的环境、更加严格的纪律、更为激烈的竞争，导致他一下适应不了，受我们的影响，他对自己的要求也有所下降，导致成绩下滑，却没有引起我们足够的重视。而他前后几个月学习、生活、情绪上的巨大反差，更让我们接受不了，不知道孩子怎么一下子变化这么大，我们心里的担心、焦躁反映在我们对他的言谈举止上不再是慈祥和蔼，而是责备、批评更多于关心、理解。他强烈的逆反心理，使我们双方根本没办法心平气和地谈话与沟通，那段时间，他的成绩一退再退，人也变得沉闷，而我们是看在眼里，急在心里。
所幸，通过与同事的交流、吸取网络上的经验，我们逐渐意识到了自己沟通方面的错误，开始改变与孩子的沟通方式,多鼓励，少批评。通过与孩子的几次和风细雨式的谈心，我们与孩子逐渐互相理解，我们也了解了孩子的心情和想法，他也渐渐变得活泼，与我们的交流也多了起来，回家后能和我们说学校与班级的事情，也能与我们谈学习的事情。对于处于青春期的孩子，鼓励远胜过批评。
高三疫情在家期间，孩子待在自己的屋里学习，经常一学就是半天，中间不休息。我们知道，学习要劳逸结合，才会有好的效果，所以我有时也喊他出来休息。但他要么不出来，要么出来待不了几分钟就又回去学习了。看他学习劲头那么大，对于休息，我也没有过分要求。然而，几个月后的开学测验，成绩却大大下降。这是我们没有料到的。本以为孩子在家认真学习，也没多玩，开学测验会比以前有更好的成绩。万万没想到，成绩却不升反降。我反思，孩子长时间学习不休息，学习兴致必然大大下降；而且长期在家不活动，体质下降，精神也不会振作，学习效率就不会高。只是消磨了时间，学习效果自然就不会好。开学初的一段时间里，因为疫情不上体育课，我就让孩子每天下午放学后跑跑步，以增强体质，振奋精神；并且叮嘱孩子要劳逸结合，注意休息。在以后的测试中，孩子的成绩终于有了提高。
回顾孩子的高中三年，我们和孩子一起成长，相互之间减少了摩擦，增加了理解。我们希望孩子健康幸福快乐地成长，朝着他心目中的理想奋进。
加油，孩子！
我与孩子共成长征文21
从高考开始到成绩出来，我心里忐忑了很久，心情可以说五味杂陈。但，大多数还是担心！刚开始考试就打吊瓶，担心会影响你的考试，担心你会有思想压力，但是姑娘，你挺过来了！虽有遗憾，但是已尽力了！我们为你骄傲！也为你高兴！
共成长！本不应该由我来写，但孩子的妈妈不太会操作电脑，就由我来代笔吧！
为什么说应该由母亲来写呢，因为我从她小时候，就因为工作很忙碌，大部分时间一直在外边打拼，错过了很多和孩子共同成长的珍贵时间！在此表达我的歉意，希望你能理解爸爸！
写这个共成长，心情已经从高兴慢慢变成伤感了！因为孩子从现在开始，有可能会和我们渐行渐远。高兴！伤感！这种心情很难描绘。希望你有好的发展和前程，但又自私地不想让你离得太远，最好在我们触手可及的地方。心情是矛盾和纠结！这种心情你能体会吗？
从高一开始，你的每一步成长，都离不开学校和老师的辛勤付出，离不开你自己的拼搏和努力，也离不开你母亲的辛苦付出。虽都有不顺心的事，但是成长都是在磕磕绊绊中度过的。从高二开始，你最显著的变化就是更自律，更刻苦！在这里分享一个小事情，考上一中后，我遵守承诺，给她买了个手机，买来后成天地看手机，看小说。为了手机的事也起过很多争执，弄得大家都很不愉快，往大了说，都影响到家庭和谐了（夸大）。后续不彻底解决，就会影响到学习了，正当我们一筹莫展时，转机来了！从高二新学期开始，不知道是在老师的正确引导下，还是在家长的整天唠唠叨叨中，（褒义）或是自己提高了自律性。手机就这么上交了，没有强迫，没有争吵。究其原因，还是老师引导得好，使孩子认识到学习的重要性和紧迫性，使孩子有了危机感，才促使孩子的自律性更强，学习更刻苦。从这件事上，我领悟到解决问题，和孩子交流要心态平和，分析原因，争吵和高压解决不了问题，家长要耐心，孩子要自律，才能从根本上解决问题！孩子学习的稳定和提高，是和好的学习习惯，好的学习环境，息息相关的。
我以一个过来人的角度，实事求是地说：孩子的成长和进步离不开学校和老师的正确引导，也离不开家长的监督和付出，更离不开孩子的努力和拼搏！为咱们班所有孩子取得的成绩感到骄傲！并表示由衷的祝贺！
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！自己以后的方向，要由自己掌舵了，自己定方向了！我们只能在背后充当你最坚强的后盾。
感恩一中！感恩老师！感恩陪伴你的同学们！
我与孩子共成长征文22
与孩子的相处是门学问，每个家庭都有自己独到之处，但作为家长，我们都希望孩子能够健康快乐成长，尤其高中生活是每个人一生中非常重要的一段经历，我们都希望这三年是充实快乐的。在成长过程中，我们总结出了与孩子相处的三点心得。
首先，父母要做孩子最坚实的后盾。如果说老师是孩子成长的引路人，那么家长就是守护者。家长最重要的是帮孩子建立坚强的内心，呵护他们尚未成熟的内心世界。尤其是经历高三冲刺的孩子，内心往往比较脆弱与迷惘。作为家长，我们应当让孩子知道，无论何时，在他们需要的时候，我们永远都在；在他们迷茫的时候，我们应当从实际问题出发，给予理解、引导与支持。
其次，我们要注重与孩子的沟通，并学会换位思考。沟通是两个心灵之间的捷径，在家庭教育中更是不可或缺的。每天放学回家，我们要积极与孩子聊天，建立有效沟通，引导孩子将自己的想法真实表达出来，从日常言谈中了解孩子在学校的情况。换位思考是家长与孩子沟通中的重要步骤，曾经阅读过这样一句话“一句不公平的话足以让孩子怀疑一切，一句不负责任的话足以使孩子沉沦”，所以我们不能仅仅考虑自身对孩子的希冀，而是应该从孩子的角度进行慎重考虑并结合孩子的自身实际。换位思考式的沟通不仅有利于构建彼此信任的亲子关系，也能培养孩子换位思考的能力。
第三，家长要留给孩子适当的个人空间。高中生已经初步形成了自己的人生观、价值观，对于事物有自己的价值判断。在生活中，我们不能时刻将自己的观点与看法强加给孩子，要给孩子留出表达自己的空间，要尊重孩子的隐私，适当保留孩子小秘密的空间，构建彼此信任的亲子关系。
孩子不断长大，人生阅历也慢慢丰富起来，在陪伴孩子成长的过程中，我们也不断成熟，学会如何为人父母。在与孩子不断的磨合过程中，去体会与孩子共同成长的酸甜苦辣吧！
我与孩子共成长征文23
俗话说得好:“生养易，教养难。”孩子的抚育过程，是父母自身成长历程的一种折射。
去年大火的连续剧《都挺好》中，苏明玉的一句反问，让人百味杂陈：“我让你生我了吗？生了我却不好好养我，为什么？”人生远比影视剧更残酷。进入高中的孩子早已过了“不写作业母慈子孝、一写作业鸡飞狗跳”这些令人心碎又莞尔的桥段，但却迎来了“青春无处安放，躁动无处释放”的叛逆时期。
青春期的孩子有着强烈的逆反心理，再加之学业上的巨大压力，很容易对家长产生抵触，甚至蛮不讲理。但我深知，孩子为了能够保持学习成绩稳定向前，班级工作协调有序，课余生活丰富多彩，每日练琴保质保量等事情已经压力山大，所以即使面对孩子有时的不可理喻，我也应做个理智、有智慧的家长，冷静处理问题。
高一时虽然有九门课程需要学习，课余活动、各类竞选也数不胜数，但她似乎还是那个天真无邪的孩子，并无多少压力，家庭氛围和谐融洽。进入高二选科分班后，课程难度加大，再加上孩子想走高水平艺术团，每天回家都需练琴。即便如此，因为成绩较为稳定，她的叛逆似乎仍未爆发。直至高三来临，孩子露出了暴躁易怒的苗头，有时可能因为一点小事而僵持不下，甚至拒绝沟通。一开始面对这样的情况，我不知该如何是好，后来明白“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远”，对于家庭成员的成长来说也是如此。“父母的教育”固然重要，但“教育父母”也不容忽视。我们不能一味地要求孩子做到什么程度，也应看到自身的问题，学会倾听孩子的心声、尊重孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，成为孩子坚强的后盾，让孩子的高考之战无后顾之忧。
其实，父母与孩子在成长的过程中是互动的关系，孩子的成长会促进父母的成长，父母的成长会让孩子更好的发展。
我与孩子共成长征文24
高考结束了，我的女儿在这场大考中取得了一个不错的成绩，这成绩也许不是学霸们眼中的高分，但在我看来也对得起她三年的努力。
还记得7月10日下午，地理考试结束后，我看着孩子从学校大门走出时那意气风发的身影；还记得对完答案后，孩子对我说“稳了”时胸有成竹的口吻；还记得查分前孩子紧张的情绪和看到成绩后激动的尖叫。
记忆回到三年前，她被一中录取。在报道前一夜我思绪翻涌难以入眠，既兴奋于她即将迎来人生的新一阶段，又担心她即将离开家后在学校的生活。好在她很好的适应了学校的生活，与舍友成了很要好的朋友。在学习上也非常自律，总是受到老师的夸奖和帮助，没有让我们太过操心。
龙应台曾在其著作《目送》中写道：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”在这三年的生活中，我越来越体会到这种心境，三年的独自生活，让她越来越独立，我越来越频繁地只能望着她离开的背影，心里既欣慰又感慨。
我很喜欢一句话：家庭教育就是父母和子女共同成长。在一中的三年里，成长的不仅是我的女儿，我也在担心与祝福中逐渐成长，学会了如何与孩子相处，学会了如何与孩子一起充实自己。
在高中三年里，孩子的学习和生活状态我都看在眼里。在孩子学习之余，我还给孩子提供一定的心理疏导，越临近高考，孩子的心理压力越来越大，尤其是在山东省两次统考中都没有取得让自己满意的成绩，屡遭滑铁卢，多次崩溃。学习上，我们可能没法给他太多的助力，可在生活中，我们能做到给她缓解压力，给她可靠的支持。
今年是很特别的一年，疫情让孩子们被迫在家学习，一次次的延迟开学让孩子越来越焦虑，无法像往年那样，在班级紧张而又宁静氛围里复习，让她越来越担心。而推迟一个月高考，也意味着他们需要克服更多的困难，可我的孩子凭借顽强的毅力克服了种种困难，我为她骄傲。
在这三年中，我越来越认识到孩子的成长需要放手，掌握孩子的一切，看着孩子一步步长成我们所期望的样子固然有成就感，可他们终究会离开我们，去拥抱属于自己的人生，学会放手，让孩子按照自己的轨迹肆意生长，他们才能真正的成为自己，毕竟他们是一个独立的个体。
当然，他们还需要家长的适当引导，他们还很稚嫩，一直生活在家长的庇护下，需要有人告诉他们什么是正确的，什么是不恰当的，唯有适当的引导才能让他们在正确、合理的范围内健康的长大，才能真正成为一个有益于社会的人。
同时，作为一名家长，我要由衷地感谢一中为孩子提供的良好的学习环境和13班班主任王凡友老师及所有任课老师的深切教导，孩子高考成绩的取得与两者有不可分割的关系。在此，祝愿各位教师幸福美满，学校越办越好。
我与孩子共成长征文25
今看花月浑相似，安得情怀似往时，回望三年，现在的心境已与那时不同，现在的我不再彷徨，不再迷茫，高考来临，“全民”皆兵，相信“寒风又变为春柳”，惟其艰难，才更显勇毅了；惟其笃行，才弥足珍贵！三年，我可以用这样两组数据表示：1125天，每天从张店到博山，往返10955万公里相当于绕地球两圈半。很多朋友说我很辛苦，对我来说，付出是纯粹的幸福，没有条件，不求回报。陪他不单是为了孩子，更是为了自己，让他再陪我三年，愿意吃我做的饭，愿意和我分享成长的烦恼和快乐，在孩子身上总能够找到自己成长的力量……
回想三年我们家就像“电影院”，上映着不同类型的影片一样。有灾难片、爱情片、悬疑片、冒险片和战争片等等。比如学习成绩从刚刚入校的级部400多名下滑到1000多名；比如接到老师电话，心里七上八下，不知孩子又惹了什么事，内心一阵阵恐慌；再比如在孩子生日的时候你会发现有许多异性朋友的礼物，早恋了吗？会不会影响学习？各种画面在脑海中浮现。随后就是“青春期”遇上“更年期”的一系列化学反应，那自然是“战争片”了，但是随着我的反思与改变，那就是尊重、信任孩子，树立“与孩子共成长”的理念，随后我和孩子的状态越来越好，最终高三结束时以喜剧片收尾，孩子也如愿考入自己的目标学校。
一万个理由，不如孩子幡然醒悟
随风潜入夜，润物细无声。其实教育真不是一蹴而成的，而是需要一个循序渐进、潜移默化、慢慢渗透、引导的过程，作为家长面对正值青春期的孩子要做些什么呢？那就是先安心做自己，让自己更加从容与淡定。不要把孩子出现的任何行为当作问题。因为问题本身不是问题，真正的问题是你如何看待问题。记得高二假期时，我带孩子到各地的大学进行了一场游学，当来到南京航空航天大学后孩子被这里深深地吸引了，他跟我说：“妈妈我太喜欢这儿了，我一定要考南航”。当锁定自己的目标后，你会发现决定他坚持到最后的力量，不是父母在后面扬起的鞭子，而是他坚信自己一定能，坚信自己一定行。从此以后，我看到孩子一发不可收的学习状态，每天训练结束后自己加练两个小时，冬日里，在零下十几度的球馆里你会看到那个十指全部冻裂却缠上胶带继续训练的身影；夏日中，不惧酷暑高温，只为一寸一寸接近梦想。有的同学觉得他过的很轻松，因为教室里下午两节课后都不太见到他，他说别人怎么知道我背后有多辛苦。颧骨上的一块乌青是断球时被对手打的，挪不动的腿是打完比赛还要全力以赴冲刺1000米跑的；抬不起的胳膊是每天300个上篮300个定点投篮练的；没睡醒的眼袋是因为回家后还要学到深夜。
被无条件信任的孩子，会很强大
英国教育家斯宾塞说：当孩子感到被爱、被信任，奇迹不久就会出现在你眼前。作为家长我们不可能控制孩子的思想，不如试着相信孩子的决定吧！因为信任，还给孩子一个自由宽松的成长环境，让孩子遵循自己内心的决定，只有不被打扰的孩子，才能做到真正的全力以赴。在学习上，虽然成绩比入学时有一定差距，但他对学习并不排斥，孩子知道，反正无论学得怎样，父母都不会放弃他。他没有一般学生“我要是学不好怎么办”的顾虑，也没有“考不上好大学，我就完了”的压力。只是抱着一种积极的心态上阵，尤其在疫情居家阶段给自己做了详细的一日安排，每天五点多起床晨练、背单词、整理错题本，合理利用时间最终在高考中让自己的弱势学科变为优势学科，数学成绩在原来的基础上提了50多分，同时也给自己交上一份满意的答卷。用孩子自己的话说“越自律越孤独”！爱的最好证明，就是信任。因为信任，所以接纳。因为接纳，所以支持。因为我们的支持，所以孩子再无后顾之忧。而后无论做什么事，都能专心致志，全力以赴。就算他选错了，他也会自行承担后果，自行挽回错误，自行改正方向，最终过上自己想要的人生。
执子之手，与子偕行
陪伴是最长情的告白，默默付出与陪伴的更是所有的老师们，记得在一中开放日时，曾见证了许多手无教案侃侃而谈，教学缜密、风趣幽默、注重细节等众多优秀老师的风采。还记得刘同会老师给孩子说过的话：勤奋就意味着没有什么捷径，没有别的选择，只有努力训练。你加上热情，点燃不仅是自己，更是激励你的队友；还记得樊恒明老师时常与孩子聊天谈心，为孩子加油打气；李永老师和董广陆老师两位班主任是您们给孩子一把尺子，让他自己去丈量，是您们给了孩子一面模范的镜子，让孩子处处有学习的榜样；还有陈丹老师除了课教的好，更是知心大姐姐，在困难时为他指点迷津，在欣喜时送上祝福；张爱芝老师的英语课开放而有趣，您以自己的魅力，征服与影响着孩子们。还有许许多多的老师就不一一列举了，和有趣的灵魂在一起，孩子犹如置身于生命的林子，向上！向上！向上!萍水相逢认识所有的老师，真心感恩您们为孩子的付出，老师的伟大在于，传道授业解惑，传人品正道，授谋生学业，解成长疑惑。这种恩情大于天，是一生不能忘也不敢忘的。孩子的第一任老师是父母，但真正给他引路的，却是人生中经历的每一位恩师。感恩您，一中！感恩您，所有的老师！
四十不惑，三年而已。愿每一个我们，无论何时何地，都保有而已的勇气。过去的三年已经见证，将来的岁月必将继续证明。因为充盈坚定的爱，逆境也好，顺境也罢，在我这里，都将转化为力量，使我和我的孩子一起——前行复前行。
我与孩子共成长征文26
岁月不居，时节如流。当初咿呀学语，粘人不休的儿子已经上小学六年级了，我也从手忙脚乱的新手妈妈成长为一个经验丰富的母亲。这十几年的互相陪伴，渐渐让我懂得，家庭教育不仅仅是父母对孩子单方面的教育与引导，也是家长在见证、陪伴孩子的成长过程中不断成长的过程。
“可怜天下父母心”，做过父母的人一定深有体会。很多父母都对孩子抱有很大的期望，希望他们成绩优异，能够接受良好的教育，长大了有出息。在这样的心态下，很容易对孩子过于严格，不能允许孩子犯一点错误，会因为一些小事情就数落孩子。其实想想，小时候的自己也是调皮爱玩的，也会犯各种各样的错误，长大了也还是会犯错误，人都会犯错的，错误也是可以被原谅的。我们应该给孩子犯错的机会，允许他们经历失败，给孩子尝试事情的机会，让孩子在尝试中得到体验、锻炼，才会有成长的可能。错误并不可拍，巧妙地利用错误，去促进孩子的自我成长才是身为父母该做的。
在孩子的一生中，父母一般是陪伴孩子时间最长的人，对孩子的一生影响最大、最深刻的也是父母。一般孩子出现问题或状况时，很有可能主要不是孩子的问题，而是父母的问题，这也是提醒父母，是时候做出改变了。有段时间发现孩子不想读书学习，更愿意看电视，玩玩具，省察自身，作为妈妈的我，下班之后总是拿着手机翻看、回复消息，觉得自己上班很累，想要休息、放松。这给孩子树立了不好的榜样，觉得玩耍的快乐大于读书学习获得新知识的快乐。于是放下手机，拿出许久翻开的书本，和孩子一起享受阅读的快乐，任时光静静流淌，享受这美好的亲子时光。
出于对孩子的担心和焦虑，许多父母观察孩子时，总是关注孩子做的不好地方，习惯于说孩子的不好，但是效果却是收效甚微。当我转变方式，发现了我不一样的儿子。之前他喜欢晚上关了灯偷偷玩，总是说他这样对眼睛不好，没有好的睡眠第二天上学不精神，后来知道他是在画一些有趣可爱的卡通人物。为他找美术老师上课，他也十分的感兴趣。为了培养孩子的自信心和自豪感，我让自己每天要发现儿子做得好的地方，写下来贴在客厅显眼的地方，培养发现孩子美好之处的习惯。把目光聚焦到孩子身上的优势和能力，更多的看到孩子身上的闪光点，孩子对自我的认同感也会更加强烈。
在陪伴孩子成长的过程中，我渐渐地明白家庭教育的重要性，也常常反思自己是不是有做的不合适的地方，我开始留意和孩子相处好的时候，那是什么时刻、我做了什么、有什么不一样？当我留意这些的时候又有什么不一样？以后我让自己尽可能多的展现这样的时刻，也获得了更加亲密的母子关系。
孩子像是一面镜子，纯洁无瑕的他们将父母映照于生活之中。透过他们，我们看见自己，然后可以思考、总结、顿悟、改变、成长。所以说家庭教育，对于双亲来说首先是自我教育，父母是孩子的老师，家庭是孩子的学校，当我再次成长时，我欣喜地发现孩子也在陪伴我成长。
我与孩子共成长征文27
爱孩子，喜欢他，欣赏他，每一个人都会。但教育孩子，却不是每一个人都会的。在教育孩子过程中，我和孩子共同成长。
爱孩子，就要爱护他们的自尊心，培养他们的自信心。自尊是一个人个人价值的自我肯定，也是个人奋斗的动力之一。自尊源于父母的赞许和引导，源于自我努力成功的情感体验，源于个人优点被他人的承认或赞许。自尊也是一个人立足于社会，并快乐生活的最基本、最起码的支点。父母的责任是爱护孩子的自尊，培养和引导孩子的自尊，把他们的自尊与学习进步、珍惜荣誉、自我爱护、健康成长联系在一起。
爱孩子，就要做孩子的朋友，一个平等的、可以耐心听他们倾诉的朋友。孩子也是一个社会人，需要交往和交流。父母就应该成为他们最愿意交往和交流的朋友。耐下性子听他们的叙述或者诉说，听听他们在学校里发生的事情，无论是喜悦，还是烦恼。很可能这些在成人的世界里都是鸡毛蒜皮、无足挂齿的事情，是幼稚，甚至是荒唐可笑的事情。但如果你耐心倾听了，你就会发现孩子们的世界是很有趣的。他们的世界里有着许多大人的影子，那些幼稚可笑的事情大多数是把大人的做法用错了地方而已。在这些看似幼稚可笑的背后，是孩子真实的内心世界，每一个留心的父母都会在这里发现自己孩子心里的真实想法或内在情感。一个孤独的、自闭的，不愿与他人交往的孩子不会成长为一个心理健康的人。试想一下，自己的父母都无法信赖和交流，那在这个世界上还有什么人可以信赖和交流呢？做孩子的朋友，还要善于换位思考。有些无法理解，甚至无法理喻的想法，只要你试一试站在孩子们的角度去思考，就会有所理解或领悟。
爱孩子，就要鼓励孩子，表扬孩子。我确信，好孩子是表扬出来的。虽然孩子之间也存在着一定的智力差异，但你要相信，自己的孩子是聪明的。关注他的成长和进步，哪怕是最微小的，都要适时地给予表扬和鼓励。让他们对自己的学习，或者做其他任何一件事情充满信心。相信他自己是聪明的，有能力的，只要努力就能够做成任何一件事情。考试成绩的好与差，不能说明孩子的聪明与否。因为做成功任何一件事，都不能只依靠天赋和智力，而许多非智力因素往往又决定了一件事的成败。这些非智力因素都在于后天的培养，诸如热情、专注、努力、勤奋、毅力、信心等良好的习惯和健康的心理比什么都重要。良好的习惯和健康的心理是孩子将来取得成功的坚实基础。何况，很多孩子虽然有某一方面表现比较差，但却在其他方面表现出独特的优势和才能，这就需要父母正确的引导和鼓励。或许，你可以借用孩子比较成功的方面，来促进比较差的方面，也许就会取得一定成效。
我与孩子共成长征文28
时光荏苒，孩子已高中毕业。回首在一中的这三年，我与孩子共成长，在点点滴滴中共同进步。
我与孩子共成长，成长于齐心协力，一齐为未来谋划打算。犹记孩子高一升高二，面临六选三的重要决定。科目六选三，高考新改革，虽为首届，无甚经验，学校和老师却都耐心指导，全力为学生和家长讲解分析。在这个时候，父母不应该固执己见，而应该与孩子站在同一战线，做最好的打算。我与孩子从孩子的兴趣方面出发，结合孩子平日六门科目的学习难易程度和孩子几次大考成绩，经过反复斟酌，仔细考虑，最终作出了最后的决定。对于六选三结果，我松了一口气，孩子也感到十分满意。在孩子还在成长的阶段，父母与孩子共同进退，不独断不置气，方能作出不后悔的决定。
我与孩子共成长，成长于努力奋进，为高考冲刺前进。随着孩子升上高二，学业渐紧，高三更是如此。看孩子为高考如此努力，学业如此繁重，做父母的心里有一丝欣慰，却也伴随着些许担忧与紧张。闲暇时，我便与孩子聊聊天，孩子有空时，我便陪孩子散散步。孩子考得不理想时，便给孩子加油鼓劲，孩子考得不错时，便鼓励孩子继续努力。做父母的虽不能给孩子学业上的指导，在精神和物质上的支持与鼓励却还是做得到的。吃得了高考前的苦，孩子才能成长进步，家长应在此阶段为孩子加油鼓劲，增长信心，让孩子明白父母永远在背后支持，减轻孩子的压力。
我与孩子共成长征文29
20XX年9月6日，我怀着喜悦的心情迎来了我心爱的大女儿，我也从为人儿女，到为人父母，实现了角色的改变。回首看看与孩子一同走过的这十年时间，感慨颇多，其过程套用一句广告语，真可谓是“酸酸的，甜甜的”。女儿自呱呱坠地起，便开始了她的成长之路，女儿在学习，在成长，而初次为人父为人母的我们，又何尝不是在成长。
书是人类进步的阶梯，它能启迪心智，开拓视野。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。女儿从小就很懂事，养成了一些好的习惯特别是一些好的学习习惯，从幼儿园开始就爱上读书，那个时候还不识字，每天晚上都吵着嚷着要我们读故事给她听。小学一年级开始，每天老师布置的作业她会一项一项的在本子上写好，回家后每完成一项就会认真的打上勾，很少遗漏作业。每一天晚上作业完成后，自己会把书包整理好，放在书桌旁，第二天早上就可以从从容容地去上学了。有时我和她爸爸下班晚了，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录制到外婆的手机里，然后放出来听着写，在没有人监督的情况下从不偷懒走捷径，完成学校布置的作业后也会自觉的完成课外作业，每天早晨更会自觉的起床晨读。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学习环节，也是最有效的学习方法，多次听不同的老师表扬她，相信她在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应该也不错！
有人说，现在很多家长之所以对孩子要求特别高，主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的理想王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想，就像纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方。”而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富！要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来！尽管女儿心中有数，很爱学习，但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学习，我知道这样是不可能的，但我相信好多家长也是像我这么想的。比如，她喜欢看电视、上网，我的担心又来了，担心她的视力会因此下降，也担心她把大量的时间浪费在这上面，更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些也是不可能的了，也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢？我们也只能是在时间上给予限制了，好在她还算自觉。我不时的叮嘱：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树，多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！
家有小学生，说不尽的欢喜道不尽的愁……
这欢喜与忧愁中渗透着幸福――宝贝女儿带来的幸福！其实这忧愁是多余的，因为女儿在慢慢长大，好多道理比我们更清楚，相信她会不断的努力去追逐她的梦想！
高考结束，沿着与孩子走过的点点滴滴，我看到了我们的共同成长。很幸运，在一中，我与孩子齐心协力，共同成长。
我与孩子共成长征文30
时光如白驹过隙，转眼间，我怀里的小公主从嗷嗷待哺，到牙牙学语蹒跚学步，到现在成长为一个活泼可爱，礼貌懂事的一年级小学生了。而我，也从一个毫无经验的新手妈妈成长为经验渐渐丰富的妈妈了。
作为父母，孩子的第一任老师，我觉得首先要教会孩子的是“爱”，只有懂得“爱”才会懂得感恩。而让孩子懂得去爱世界、爱别人的前提是让孩子体会到足够的爱。在家庭生活里，就是要尽量陪伴孩子，让孩子充分体会到父母之爱。陪伴孩子每一个成长阶段，陪她学讲话、帮她学走路、教她认识诸多新奇的事物、带她一起旅游看看这个世界的美好……记得在某本书上看到这样一句话：“带孩子旅行的意义，不在于沿途的风景，只在于父母的陪伴。”的确如此，不管什么时候，任何地方，得让孩子切身体会有父母在的地方就是家，因为家就是她快乐成长的基地。我跟孩子爸爸每年都会规划安排时间带她出去旅游，闺女小的时候我们就去近一点的省内周边游，等到她稍稍大一点，能自己走路的时候，就带她去更远的省外和国外走走看看，和她一起体会不同地方的民俗风情，领略祖国各处的风景，这当中最重要的是，我们想要以旅行的方式来陪伴她长大，尽管她在往后的生活中很有可能不会记得去过哪些地方，但是当时我们一起度过的快乐时光会永远的印刻在她的童年岁月里。点滴时光里的陪伴，尽可能让她体会父母之爱，人间之暖，让她在成长的道路上觉得未来可期，能够以更加积极的心态来面对学习道路上遇到的各种问题，以感恩的心来回馈这个世界。
孩子来到这个世界上，就像一块没有雕琢过的璞玉，需要我们有十分耐心地去细细雕琢。随着孩子渐渐长大，慢慢形成她自己的的人格品质的时候，就该注重孩子的人格培养，让孩子学会坚持和持之以恒，这关系到“璞玉”是否能够成为一块完美的“翡翠”。闺女5岁的时候，我带她去看她表姐学舞蹈，当她着见表姐穿着美美的跳舞裙子学舞蹈的样子，小眼睛里满是羡慕和崇拜，然后愣是跟我吵着说要跟她表姐一样学舞蹈。5岁的孩子眼里，已懂得什么是美，但她不知道这份美的背后是辛苦坚持锻炼出来的。那天我答应了小家伙的要求，当即给她报了名缴纳了学费，但前提是必须坚持，以后不能因为学习舞蹈辛苦而放弃继续学习，小家伙似懂非懂地答应了我的要求。那年秋天，闺女上幼儿园小班，开始了她学习舞蹈的岁月，时光兜兜转转，现在她上小学一年级，已经通过了中国舞四级考试，这中间她也有抱怨过学习舞蹈的辛苦，但始终未曾有过放弃的想法，她跟我讲：“妈妈，虽然学习舞蹈很辛苦，但是我坚持练下来也是有收获，我答应过你不放弃，我会努力继续坚持”。当然，闺女学习舞蹈的这几年里，每次课我跟她爸爸都会坚持按时送她去上，陪她一起坚持学习。就如诗人汪国真写的“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，对我们来说，既然孩子来到了我们的世界里，我们也要风雨兼程陪她一起坚持，无论是信仰还是理想。
严是爱，宽是害。作为父母，我们总是没法好好掌控对孩子“爱”的程度，我们常常只是有个大概的认识是不能溺爱孩子，但是在现实生活里，有时候也难免因为不忍心而无意中放纵了孩子的某些行为。为便于清醒地辨识是否溺爱了，我常常告诫自己：严是爱，宽是害。现在闺女上小学一年级了，除了学校里的课业，我们还根据她本人自己的兴趣爱好给她报了书法、英语、舞蹈和学校里的小提琴四门课外兴趣班。虽说是兴趣班，但是每周课上下来，老师也都会布置相应的作业，她除了要完成学校里老师布置的作业，每天还要完成额外的兴趣课作业。同时为保护好视力，我们跟她约定好周一到周五不看电视。刚开始，对于刚刚从幼儿园毕业进入一年级的她，每天要完成一系列的作业而且还不能看她心爱的动画片，总是会发脾气，埋怨我们对她太过严厉，甚至有时候会说我们不爱她了，还叫我“坏妈妈”。这种时候，作为母亲的我内心也是非常煎熬，也会怀疑自己是否对孩子过度严厉，于是我就提醒自己也是告诫自己：“严是爱，宽是害”，在孩子身体及精神健康可承受范围内，规律的学习生活以及适当的课外作业，并不是对孩子过度严苛的要求，孩子自律行为习惯的养成总是有一个过程。于是，她做课外作业的时候，我会放下手机在她旁边看看书，她做完作业的时候，我们陪她玩玩小游戏、或者陪她去楼下打打篮球，陪她一起打发时光，这样她的小心理也得到了相对的平衡，久而久之，也就慢慢养成了良好的习惯。
岁月如歌，孩子是上天赋予我们每一位父母最好的礼物，与其说是我们父母在陪伴孩子成长，不如说是我们在共同成长。希望在以后的岁月里，我们跟你共同进步，一起成为理想的自己。
我与孩子共成长征文31
宸，我亲爱的儿子，谢谢你选择我当你的母亲。当初为人母的我在手术听到你的第一声啼哭，从此你就来到了我身边。时间过得好快，你第一次的蹒跚学步，你第一次的呀呀学语，你第一次上幼儿园时的满脸开心……所有的一切仍然历历在目……
孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，扣好人生第一粒扣子，跨出人生第一步，脚踏实地走好每一步，是你未来成功的关键。因为工作的原因，我很少有机会陪伴你，也许正是因为这个原因，你比别的孩子更早的学会了独立。和许多爸爸妈妈一样，我们抱着快乐成长的教育理念，希望你有一个快乐的童年，健康的成长。所以每次休息，只要一有机会，就会抽出时间来陪伴你。晴天，我们一起打球，跑步，骑自行车；雨天，我们一起撑着雨伞踩水坑。春天，我们一起踏青、播种；夏天，我们一起游泳打水仗；秋天，我们一起捡落叶，制作树叶书签；冬天，我们一起玩打雪仗、堆雪人。和你在一起的时光总是那么的快乐和短暂。
还记得第一次带你去学校的操场练习骑自行车的场景，那时候的你还没有自行车那么高。6岁的你个子小小的，脸上透着一脸的稚气。当你看到幼儿园同学在广场上飞快的骑着自行车，你满眼的羡慕。虽然那时你的个子远没有同龄孩子高，但我毅然决定教你骑自行车。我先告诉你骑车要领，首要是掌握平衡，切勿急躁。然后手把手把你扶上车，我则用双手紧紧抓稳车后座，帮助你保持平衡，防止倒向一边。你开始时带着喏喏的心态，不敢放胆往前骑，时不时往后张望，生怕一个不小心摔落下来。我在一旁耐心地和你说着，不断的鼓励你。在一次次摔倒后，一次次经验积累中。你终于一点点掌握骑车的要领，自信心不停地增长，我放心放手的那一刻，你骑着车独自快速离我远去，稳稳地在操场上一圈又一圈地骑着，满脸笑容，还时不时地欢叫着。看着你兴奋的样子，妈妈打心眼里替你感到骄傲和自豪！虽然你身上多了不少伤痕，但那是你小男子汉成长过程中的光辉痕迹！
孩子，也许对你来说，现在读书是辛苦的，但是，相比以后生活中的苦，学习的苦根本不值得一提。你今天的努力是为了让自己能够拥有更美好的未来。随着年级上升，学科项目增多，学习难度不断增加。原先可以轻松考到满分的科目，现在想要考到满分已不可能。这就需要你付出努力，多动脑筋，多做练习，多复习巩固。你还记得三年级第一学期的那次期中考试，那次阅读只有合格。当你拿到成绩的那一刻，不争气的眼泪还是流了下来。合格，很多大红叉叉。那次是我们母子之间，第一次促膝长谈，认真分析错题的原因，做好摘录。成绩只能代表过去，今天这题错了，你把它改正并记住，这就是你最大的收获。做人也一样，不能只满足于现状，对自己要有更高的要求和目标。这样你才会朝着更远的方向去努力，你才能飞得更高、更远。你似懂非懂地点点头，当时也不知道你明白了多少。事后你的行动却足以证明你当时点头时的决心和信心，你用红笔写了六个大字“多读多写多做”，贴在书桌上，时刻提醒着自己。是的，想要取得自己满意的成绩，总是需要付出比别人更多的时间与努力的。从那次考试以后，你专门让我买了一本阅读专题，针对性地练习。经过一段时间的努力，在期末考试中，终于取得了语文全优的好成绩。你也第一次体会到了，只要肯付出努力，认准目标走下去，终究会成功，你脸上又露出了久违的灿烂笑容。看着你一点点成熟、懂事，妈妈又一次感到了身为母亲的喜悦和幸福。
孩子，在我最美好的年华里和你有缘“遇见”，并且互相暖心陪伴，真的很幸福！但你终究要长大，你不可能永远依偎在父母的羽翼下。我们只能在你成长的过程指引你，很多事情需要你自己去经历。那历练的过程才是人生中最宝贵的经验，历经风雨才能蜕变成长，愿你像一颗春日里的小树不停地茁壮成长。
