有关小学生的日记范文五篇
一天即将完结，我们对人和事情也有了新的看法，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的小学生的日记5篇，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
五一节到了我的爸爸带我们一家人去彭洲看牡丹、芍药花。听说那里的牡丹花是象征富贵、繁荣和幸福的一种花。所以我们也去沾点喜气。
我们来到丹景山看见牡丹花非常少，很多都枯萎了。我们上山的时候成千上万个梯子累得我气喘吁吁，来到山顶上看见紫色的牡丹花里面的花蕊和花芯都是黄色的，里面的小水珠像晶莹剔透的珍珠闪闪发光。牡丹的花饱满充实些。
我又看见许多芍药花，芍药花的颜色粉红色的。我走近芍药花，一股幽芳夹带着泥土的清香扑鼻而来让人感到神清气爽、心旷神怡。芍药花的花型比牡丹稍小些单薄一点，那些翩翩起舞的芍药花非常美丽。下山的时候那些郁郁葱葱的竹子长得十分茂盛，下了山我就叫我的爸爸买又香又甜的桑葚。
我的爸爸又带我们去宝山泡温泉，那里山清水秀是一个迷人的好地方。
小学生的日记 篇2
地球是我们人类的母亲，是生命的摇篮。地球是无私的，它给我们人类各种资源，让我们人类在地球上生活，地球母亲处处为我们人类着想，它将所有的一切都献给我们。我们人类太自私了，不知道感激还随意的破坏地球的环境，如今我们已面临着严重的灾害，多少人为此受害，多少个人如今无家可归，都是我们人类的破坏造成的，我们有着不可推辞的责任，为了弥补我的罪行，我已经行动起来了。
有一次，我去公园玩，看到花园中间有一颗大树。这棵大树上刻满了字呀、画呀，我觉得这真不应该，于是便在树上刻上了“保护植物，人人有责”八个大字。
突然，我感到背后有人，转身一看，原来是一个七八岁的小女孩。“大姐姐，你在干什么呀?”小女孩眨着一双水灵灵的大眼睛问。我看着她说：“姐姐正在写字呀!”“那写的什么呢?”“写的是保护植物，人人有责!”我自豪地回答。
“大姐姐你这么做，我一定回去告诉老师——”“是不是让老师夸奖我呀?我看不用了。”还没等她说完，我就迫不及待地接了口。“不，我想让老师批评你。”“为……为什么呢?”我差点摔了一跤。“老师说过，不能在小树身上乱刻乱画，可大姐姐您却——”说着，她故意停顿了一下。
我一听，不禁面红耳赤，是呀，这道理她都知道，比她大几岁的我却……
作为地球的主人，为了地球的环境，为了大家能更好的生活，如果能做到天天环保、人人环保，我相信可以创造出更美丽的世界!让我们一起加油吧!
小学生的日记 篇3
下雪了，银灰色的天空很安静，大片大片的雪花，纷纷扬扬地飘落下来。像白天鹅抖落蓬松的羽绒，像天外飞来的玉色蝴蝶。
大雪飘飘悠悠，洒向大地。雪花晶莹透亮，形态万千——有的像白莲，有的像柳絮，有的像梨花……真可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
我们大家也耐不住了，都迫不及待地走出教室去玩。我们来到操场上，有的'在玩打雪仗，有的在玩堆雪人。我们把雪都堆起来，形成一个小雪山。然后大家就分工合作——男同学负责找材料，女同学负责堆雪人。大家都快乐地干了起来。不一会儿，我们的雪人就略具雏形了。大家可开心了，这时男同学们的材料也找雪花好了。他们捡起几片枯叶，把它们撕成圆形后贴在雪人的脸上。然后，又把一只大桶戴在雪人的头上——把它当成帽子。接着又把两枝枯树枝插在雪人的身体上当作手臂，又拿了几颗纽扣把它们摁在雪人嘴巴的位置上。一个雪人就大功告成了！我们大家围着雪人唱啊，跳啊好不开心！虽然大家有的小脸都冻红了，但我们都非常高兴！因为在上海下雪是很少见的。
纯净晶莹、漫天飞洒的像一个个仙女，把大自然打扮的银装素裹、玉树银花！我喜欢雪，纯洁的雪！
小学生的日记 篇4
今天，身穿红色队服的二（2）班挑战了身穿蓝色队服的二（1）班，他们的比赛规则是：只要进一球就能赢。比赛进行得相当激烈，哪队也不让哪队进球。这种僵局持续了一会儿就被打破了。
只见红队的6号队员把足球传到了10号队员脚上，10号队员接过足球瞄准对方球门一脚把足球踢向对方球门。蓝队的7号队员连忙用脚去挡，可是没有成功，蓝队的1号守门员赶紧向足球扑去，可是已经太晚了，足球从他身旁钻进了球门！
红队的9号队员高兴地跳了起来，台下支持二（2）班的小观众高兴地叫道：“二（2）班进球了，二（2）班赢了！！”这真是一场激烈的比赛呀！
小学生的日记 篇5
小朋友们，你们的家乡冷吗?那里今年的冬天下雪了吗?如果下雪了，那就可以好好的欣赏一下我们美丽的雪景啦，看看我们的小作者是怎样写的吧。
今天我从小饭桌吃完饭，出来时，我看到了壮观的雪景，天上飘着的美丽的雪花，地上铺着雪毯，大树披着银装，好像我来到了童话世界。天上的雪好像调皮的小精灵，我左躲右躲就是躲不开，它一会落在镜片上，已回落在鼻子上，一会又落在我的脸上.......我刚要抓它，却不见了!这时我到了车站，坐在回家的车上，窗外的雪越来越大了。下车后，雪已经很厚了。我高兴地走在厚厚的雪上，还有沙沙的响声，很快就回到了家。
