四年级关于诚信的日记

四年级关于诚信的日记1

一看到诚信这个题目，我的思绪瞬间飞回到了那次的考试上。

那天，老师把试卷发了下来，同学们一个个拿起试卷，有的凝神静气，有的正在认真地审题，目光凝聚在那张试卷上，有的已拿着笔在试卷上挥舞起来……我也不敢怠慢，拿起笔，在试卷上飞快地写着，前几题比较简单，我势如破竹，前面几题很轻松地就被我解决了。可是，没过多久，我便遇到了一只“拦路虎”，这可怎么办呢?我抓耳挠鳃，眉头紧皱，使劲在大脑的“储存器”里“寻找”着，可是，老半天也没想出一个来。我一边用左手抓大腿，右腿跺脚。

我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，啊!他竟然全写完了，没有一个空格空着。这时，我只需懒懒腰或歪歪头就可以全看见。可是我能这样做吗?此时此刻，我的.脑后似乎有两个脑袋在争斗。一个说“老师在改作业呢!抄一个老师不会发现的。”另一个说：“你是班干部，要在同学当中树立起榜样作用，千万不可以抄。”一个说：“怎么你不想考一个好分数吗?”另一个说：“为了分数就不要人格，就不要尊严了?那怎么会是个讲究诚实和信用的人呢?”我定了定神，重新审题，做题。终于解开了这道难题……

这事情让我深深地体会到：“我们必须得讲诚信，以诚待人，这们才能干出一番事业来。”

四年级关于诚信的日记2

诚信，是人格的学位。诚信，是人中一个高尚的学位。诚信，是人生中最难做到的事情。

诚信，是朋友与朋友之间的信赖和友谊。例如楚汉相争时期，季布是一个一诺千金的人。有一次，一个人来拜见季布。季布对他的态度非常恶劣。但是后来季布发现这个人非常有才学。季布这时去了那个人的家，向这个人道歉。那个人也没介意，只是拜托季布一件事，季布爽快地答应了，季布办好事后，又回来了，向那个人交差。交完后两人分道扬镳。

我在这个小故事里体会感受到了季布的一诺千金。有人问：“哪有诚信，不就办一点小事，多简单。”对这个问题，我的回答：“是的，确实是一点小事，但是像季布这样办事麻利，准时到达，动作迅速，一诺千金的人，恐怕没有吧?”有人问：“为什么季布听说那个人有才学时，季布对那个人的态度就180度的大转弯。”我回答“因为季布喜欢有才学、志向高、人品好、有诚信的人，一开始季布以为这个人是胸无大志的，所以态度不好。季布的诚信是所有人有目共睹的，他一旦许诺，便会不遗余力地去做到。我非常敬佩季布的一诺千金、一言既出一定做到。而且我们现在一定要向季布学习，也做一个一诺千金的人。

四年级关于诚信的日记3

诚实是一种美德，人人都需要遵守。我是一个诚实的好孩子，我今天就做了一件诚实的事。你想知道吗?那就让我来告诉你吧!

昨天是星期六，天气很晴朗，妈妈在家打扫卫生，我帮妈妈去扔垃圾。扔完垃圾回到家，妈妈对我说：“儿子，你以后做家务活儿可以挣工资，挣的钱你自己攒着。今天你扔这一次垃圾，可以挣一块钱，茶几上有，你自己去拿吧!”我听了很高兴，就去茶几上拿钱。我到那儿一看，咦?茶几上怎么有两块钱啊?真好啊!然后我就把钱都放进了我的存钱罐儿。

今天吃完早饭，我又去扔了一次垃圾。妈妈对我说：“儿子，你今天挣的一块钱我也给你放茶几上了，快去放起来吧。”我听了后对妈妈说：“妈妈，不用了。”妈妈很奇怪，她惊讶地问：“为什么?”我说：“我昨天本来该拿一块钱的，可是我见桌子上有两块，就都拿了。所以今天这一块钱不要了，算是我昨天提前拿了吧!”妈妈听了之后，惊讶的表情成了高兴的表情，她捧着我的脸亲了一下，笑眯眯地说：“好孩子!我的儿子真是一个诚实的好孩子!”

妈妈表扬我，我心里也很高兴。我觉得我能变得很诚实，要感谢我们程老师。我们上语文课听写词语的时候，因为发表有的同学偷看，程老师就教导我们说：“同学们要诚实，不要做学习上的小偷儿。”我记下了程老师的这句话，而且记得很深。当“小偷儿”多么可耻啊!我不仅不做学习上的小偷儿，还不做生活上的小偷儿，所以从今以后，我一定要做一个诚实的好孩子。