当前位置

首页 > 作文 > 写日记 > 写日记作文 > 【实用】四年级日记锦集9篇

【实用】四年级日记锦集9篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.93W 次

一天又结束了,你有什么总结呢?是时候写好总结,写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编精心整理的四年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】四年级日记锦集9篇

四年级日记 篇1

国庆节我在苏州(我舅舅家)住,昨天刚刚回家,坐车要几个小时,所以国庆都没怎么投稿。

在舅舅家时,在回家的前一天我和舅妈、琪琪姐姐、邓昊哥哥、姐姐一起到理发店里理发。先是要洗头,那个阿姨洗头的时候好舒服,哈哈。开始剪头发了,我跟理发师叔叔说:“剪成披肩的就好了。”然后剪着剪着理发师和我聊起了天。这也好打发时间,聊了一会之后(半个多小时)剪好了,那个叔叔说给我搞个小发型(用吹风机和一个圆圆的梳子),但是戴上眼镜一看,我去,真的是丑……

然后眼镜一摘,更好看点了……我以后想配个隐形眼镜了……

四年级日记 篇2

先让你猜个谜语吧:千只脚,万只脚,站不稳,靠墙角。是什么?没错,那就是我------扫把。

我上面擀面杖般粗细,下面很宽大,像一把扇子,只是我和扇子的用途全然不同。我的颜色很多,有时我穿着黄色的外衣,有时我披着深绿色的铠甲......我的材料也很多,有时用人工塑料做的,有时用铁树做的,所以我又叫铁扫把。

你在何时何地差不多都能见到我,无论是偏僻的小镇,还是华丽的都市,都有我的踪迹。你也会看见学校里的同学拿着我的兄弟们扫地。特别是学校大扫除时,你总能看得见我.......

在学校里,我虽然是扫地的工具,但也有一些调皮的孩子不正经扫地,反而把我当作疯赶打闹和玩耍的工具。当然班上肯定也不全是“坏蛋”,也有些同学看见我倒了会把我从地上起来放到墙角,让我觉得非常舒服。

我在家里的话,如果主人是一对爱吵架的夫妇,那我就倒霉了。一不小心,我就很可能成了他们打对方或者扔向对方的武器。如果我在一个单身单身脾气不好的主人家里,命运也不会好到哪里去。如果他失恋了,我也许就成了他踢踢打打发泄的对象。现在的人大都很挑剔。有时我只是掉了几根“头发”,他们也许就会把我扔掉。在学校里学生没有权利决定要不要扔掉我,可是有些学生有会拔我的“头发”取乐,弄得我疼的要命。“风波”过后,如果有一次校长来教室,看见我披头散发的样子,就会把我扔掉或者直接当柴烧......

所以,算来算去,我去到哪儿,都免不了悲催的命运。

四年级日记 篇3

今天老师给我们上了“静能生慧”的一节课,我深深的做了反思,我在做每一件事时,是否能准确的做到静能生慧呢?

我在做每一件事时总是毛毛躁躁的,结果,被我做的一塌糊涂,我难道就是笨手笨脚的吗?其实不是,我在做事的时候都没有静下心来,所以一件事都没有做好,让老师同学们都失去了对我的信任感,我感到非常的失望。

我在学校里上课时,我遇到不会的题总是很心急,便东张西望,到处问别人,不会自己思考,在家里,我遇到学习方面上困难的题,就赖着妈妈教我,我难道就是一个笨蛋吗?其实不是,我在遇到困难的题时,没有动动脑筋想一想,把题一步一步的列好,只要静下心来,答案就自然从脑袋里蹦出来。

我在生活中,遇到不顺心的事,总是急的跳来跳去,没有找到正确的解决方法,我难道就这么没有耐心吗?其实也不是,我在遇到不顺心的事时,没有想想把自己的心放宽。

其实静能生慧,意思就是静下来,你的脑子里就能多一点智慧,就像老师讲的一个故事:茶道师和一个浪人比武,茶道师不紧不慢的,浪人以为是一位高手呢,当茶道师拔出刀来举到头顶时,浪人便跪在地下表示求饶,这更能体现了静能生慧的好处。

这一节课使我终生难忘。

四年级日记 篇4

人要有一颗宽容之心,不能因为一件微不足道的小事而怀恨在心,时刻想着报复对方。今天中午,敬棪轩和胡思泽就因为一件小事就发生了纠纷,来看一看午饭时的经过。

今天中午,胡思泽习惯地来到餐桌前饭,放好饭盒,再去盛饭。突然,他发现他的饭盒里有一点水,就随手一撒,一不小心就洒到了敬棪轩的椅子上,这一幕正好被敬棪轩看见了,敬棪轩就决心报复他。敬棪轩拿起一个饭盒就去装了一点水,洒在胡思泽的椅子上,又被胡思泽碰巧看见了,胡思泽立马大步流星地走到敬棪轩的面前,严厉地命令道:“擦掉!”敬棪轩寸步不让,他们俩个唇枪舌剑,争锋相对,争着争着就打了起来。他们一手抓住对方的衣服,一手握成拳头打向对方的脸。他们两个打了一会儿,刘健过来劝架,可是胡思泽死也不松手,敬棪轩见他不松手,又打了起来,一般的陈老师来了,一手拉一个,说:“要打架,来跟我打!”

这件事情告诉我们一个启发:不能以小人之心度君子之腹;不能总想着自己失去了什么东西,也要想别人失去了什么。这样才能认识自己的错误。

四年级日记 篇5

今天,我和哥哥到草地上捉蚂蚱。

哥哥望着活蹦乱跳的蚂蚱,神秘地问我:“你知道蚂蚱的`呼吸器官在哪儿吗?”我想,人是用鼻子呼吸的,鼻子长在头上,以此类推,蚂蚱的呼吸器官一定也长在头上。我便高声地回答:“长在头上。”哥哥大笑一声说:“不对,你自己去拿蚂蚱验证验证吧!”蚂蚱的呼吸器官不长在头上,难道还长在腿上、腹部上?一大串的问号从我的脑海中冒出来。

回到家后,我立刻打来一盆水,先把蚂蚱的头按在水里。可是蚂蚱似乎一点儿也不害怕,它纹丝不动。浸了几分钟,仍然安然无恙——显然它呼吸器官不长在头上。我失望地把蚂蚱从水里提出来,把它的腹部浸在水里。这下,蚂蚱可没那神气劲了,它在水中拼命地挣扎着,还用带有锯齿的脚使劲锯我的手,想从我手里挣脱出去。我拿另一只蚂蚱按同样的办法又做了一次实验,结果还是一样。我又提起两只蚂蚱仔细地观察,只见它们腹部一胀一缩,两侧都有几乎看不清的小小的呼吸孔。我终于找到答案了!

晚上,我高兴地把验证的经过和结果告诉哥哥。哥哥夸我:“这就对了,勤动脑筋,仔细研究,就会学到了知识,增长智慧。”

四年级日记 篇6

今天我和妈妈一起去陶艺培训学校开展的陶泥制作亲子课程。

上课时老师给我们介绍了陶泥的色泽,它有黄褐色、灰白色、红紫色等色调,具有良好可塑性的粘土。我和妈妈分到一块红紫色的大陶泥、一个水桶、一支毛笔,还有一张报纸、就要开始制作了。首先,铺开报纸,把陶泥放在手心中,搓成一个正方形,拿高用力摔下去,要多摔几下,排除里面的气泡,使泥更细腻,做东西也会好做。其次要取陶泥的一小块搓成像小蛇一样的条形,老师说一定要一边大一边小。刚开始因为力度不行搓着搓着就断了,心里非常难过,老师说是因为我的泥有点干了,我又加了很多水结果手上都是泥巴水。后来妈妈教我做,我就越做越好,一条条像小蛇一样真好玩!之后把一小块泥捏成圆形压扁就做成了底盘,再把一条条‘‘小蛇’’给绕上去,再弄一条半圆的长条泥做花朵,粘上去后一个美丽的花篮就成形了。今天玩得真开心,希望以后能多玩几遍!

四年级日记 篇7

下午一放学,妈妈就告诉我一个好消息,我家飞走两天的“聪聪”回来了!我听了简直不敢相信,惊讶地睁大了眼睛。“那还等什么,快回家吧!”。我急忙说。

一进家门,我鞋子没换,书包也顾不上放下,就冲到阳台。果然“聪聪”在笼子里正津津有味地吃东西呢!它看见我马上停下来,好像在说:“小主人,我回来了。”看着它凌乱的羽毛,瘦弱的身体。我既高兴又心疼,高兴它还能回到我家,心疼它这两天是怎么过来的。

听爸爸说,它飞走后,一直在我家附近飞来飞去,今天终于回来了。哦,到现在我还没告诉大家“聪聪”是我养的一只鹦鹉,它长着翠绿的羽毛,橘红的脖子,红红的嘴巴,一圈粗宽的白眼圈里闪着黑亮的眼睛,非常聪明伶俐,惹人喜爱。第一眼看到它时,我就喜欢上了它。前天晚上,爸爸给它放青菜,忘记了关笼门,它便乘机逃走了。想起以前,每天放学后,我都会看看它,给它放一些食物和水,隔几天还要喂它一点青菜和水果。每次吃饱后它都会叽叽喳喳地发出悦耳的叫声,仿佛在说:“谢谢您,小主人。”每当回想这样的情景,我便更加想念它。

“聪聪”回来啦!我想正是因为我对“聪聪”的关爱和细心照顾,它才会回来。

四年级日记 篇8

今天早上,爸爸给了我两元钱,我看到有人在抽奖,我并不知道那是什么?我去看了看,那个叔叔问我:“小朋友,要抽吗?”我说:“怎么抽?”“有一元的也有两元的。”叔叔说。我说:“那我抽两元的。”

我抽,谁知我居然抽到一只仓鼠,我飞奔到我爸爸那说:“爸爸,我抽到了仓鼠了!”爸爸说:“谁让你抽奖的,这是行为,管好你的学习就行了。”我惭愧及了,进了学校。

中午,我看见我爸爸,问他要两元钱,爸爸说:“又要钱干什么?”我说肚子饿,爸爸给了我两元钱,看见抽奖的,心里又忍不住,我又抽到一只仓鼠,叔叔说:“两只仓鼠换一只鹦鹉。”我换了一只鹦鹉。

我回家之后,爸爸大骂我了一顿!第二天,爸爸把鹦鹉放到外面嗮太阳,我回家后鹦鹉被猫吃了,看见地上几支零散的鸟毛,我伤心的哭了。

四年级日记 篇9

12月04日 星期日 天气:晴

“君君,君君…...。”清晨,妈妈焦急地把我叫醒,我漫不经心地睁开眼睛,不耐烦地说:“什么事非要一大早就把我叫醒?”妈妈疑问地说:“你记不起来了?昨天我们不是说好了吗,今天到花山公园去玩的吗?你的记性真差!“我听了,一下子就站起来,穿好衣服,整理头发…..

梳洗完后,我们便出发了,一路上,我们一边欣赏风景,一边聊天,一直到花山公园。刚下车,一幅秀丽的风景画就展现在我们的眼前,我们顺着阶梯走到公园正中,再向两边望去,哇!左边的铜铝画真美呀!仙女就像活的一样,在山林之间穿梭…….

我们在公园逗留了一会儿,便上了花盆山山顶去放风筝,我们刚到那儿,只见天空中飘荡着千奇百怪的风筝,有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶、美人鱼、哪吒、孙悟空、猪八戒……各种各样的风筝,很美,可唯一美中不足的是,风筝线容易打绞,于是我们选了一个人烟稀少的地方,开始放,我们很快地把风筝放上天空去了,我一开始没有掌握技巧,风筝也飞不稳,后来,我渐渐地掌握了技巧,风筝飞得越来越高…….就这样,我们开开心心的地过了一天,当暮色降临时,我们依依不舍地离开了那个令人难忘的地方。

此时此刻,我想:“我们一定要好好学习,将来报效祖国,开发南川,使花山公园最美,最干净。”不过,这必须要靠我们大家一起努力,净化花山!