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六年级日记锦集6篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.87W 次

时间过得真快,一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编收集整理的六年级日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记锦集6篇

六年级日记 篇1

今天,妈妈教我做了番茄炒蛋这道菜。

我们所需要的材料有:红红的番茄、圆圆的鸡蛋一些油和调味料。我先把鸡蛋打碎在碗里搅拌均匀,把番茄洗干净切成小块,再把油放入锅中,等油熟透后把蛋放入炒成蛋块乘起来,把番茄放入锅中,等它的汁水全部流出来以后,再把炒好的蛋块放入锅中和番茄一起炒上15-20分钟,最后,加上点调料,香喷喷的番茄炒蛋出炉了。啊哈!大功告成啦!

我把炒好的番茄鸡蛋端到桌子上,一阵阵香味在我鼻子里钻来钻去,我大喊一声:“开饭啦!”就迫不及待的吃起来,爸爸妈妈也随着香味来到了客厅内,他们拿起筷子尝了一大口,满意的说道:“啊!太好吃了!

我可开心了,因为我不仅学会了番茄炒蛋,还明白了:世上无难事,只怕有心人。

六年级日记 篇2

今天,我经历了一件不愉快的事,它让我重识了“别挤啦”这三个字的重要性。

下午第一节是艺术课,大家一听见上课铃响,兴奋不已,一窝蜂地往外冲,我在一旁等待的过程中,时不时听见有人在喊:“啊!别挤啦!”有时还掺杂着一些桌椅倒地的声音……来到艺术室,老师刚打开门,我身后的人便不断地像洪水般奔涌上前,于是,我被推倒了,肚子撞在一个凳子的边角上,但同学们依然没有一丝停下脚步的意思。顿时,我的心里有过一丝失落,不,是多许失落,我在想:同学们怎么是这种人呢?在此,我想告诫所有人:“不要挤,挤只会让你变得丑恶,而那些被你挤的人也会因你的自私而伤心……挤有百害而无一利,你又为何要做“挤”的傀儡呢?

抛开挤,做一个善良的人吧!”

六年级日记 篇3

哇!快乐的寒假就要到了。我的寒假准备这样度过。

妈妈答应我,只要我得了二十一朵小红花,春节的时候,就可以带我去香港的迪斯尼乐园玩了。等我回来的时候,我会把我在迪斯尼乐园看到的、听到的、写进我的博客里,和大家一起分享快乐。我还准备认认真真的完成寒假作业,同时读一本《西游记》的课外书。

我一定要过一个快乐的寒假。

六年级日记 篇4

今天,钱凌飞、沈磊、何燕烨和我展开了一场激烈的足球赛。我和何燕烨一组为女队,钱凌飞和沈磊一组为男队。分完组后,我们便在我家院子里“如火如荼”地展开了。

比赛开始了,钱凌飞先发球给沈磊,沈磊便跟着足球在院子里跑来跑去,我知道,他这是故弄玄虚好让我们掉以轻心,我向何燕烨使了一个眼色,告诉她不能掉以轻心,何燕烨会意地点点头。

沈磊看我们不上当,便直捣黄龙直射我们的球门,何燕烨防守严密,沈磊的球被她半路拦下,何燕烨把球传给我,我便带着球,瞄准了一个缝隙,使出浑身解数向对方球门踢去,这球在空中划了一道弧线进入了球门,我高兴得跳了起来:“耶耶!太棒了!”可就在这时,对方趁我们不注意,竟“直捣黄龙”,天哪,球竟然没有受到任何阻挡堂而皇之地进了我们的球门,钱凌飞狡黠地朝我扮了一个鬼脸,说:“嘿嘿,我厉害吧?!”

我恨得咬牙切齿,恨不得把他吃下肚,我转过身看看何燕烨,她也气得怒发冲冠,这次,该我发球了,我把球朝上一扔,踢给了何燕烨,她带球进攻,势如破竹,她咬着牙,低吼道:“嘿,看球!”那球又以一个漂亮的弧线,直射对方的球门。

耶,球又进了,但我不敢再一蹦三尺高了,因为我怕他们发暗球,我只能在心里默念:何燕烨,这个球,漂亮!加油!这时,场上的比分是2:1,我队暂时领先。

接下来,该男队钱凌飞发球了,他把球传给沈磊,沈磊接到球后“直捣黄龙”,由于沈磊的球来得太猛太快,何燕烨没有截住球,让对方进了一球,现在场上的分数是2:2。

我连忙发球给何燕烨,何燕烨一咬牙,猛地把球踢向对方的球门,可被对方的钱凌飞一脚踢进了我方的球门,诶,又失败了!但我们不甘示弱,我又对准对方的球门,然后猛地一脚,球像一支离铉的箭一样直射对方球门,3:3这一局我们又平了,接下来的角逐将更为激烈。

对方沈磊开始进攻了,他带着球。

六年级日记 篇5

时光如梭,日月如箭。不觉悄然间,六年的时间已从指尖溜走,转眼间,也到了该分别的时候……毕业季,迎面姗姗而来。

还记得,小时候,总是嫌学业枯燥,不肯努力。只到现在才明白,友谊也是学习生涯中重要的一环。毕竟,六年的情谊,可不是说散就散的。

一开始,我们并不多熟悉,且无多了解,是知是同学;最初的最初,告别并没有什么了不起,别了,便是别了……

到最后,渐渐地混熟了,相互通晓心意了,是知心的.朋友了;最初的最后,告别和告白都是勇气……

而现在,便是最后的开端,结局的开场——有人不舍、有人留恋,却是谁都要面对……

眷恋,那幸福的港湾。

想念,你最初的笑脸。

来年夏天,教室里又会坐满人,讲台上忙碌的,也还是熟悉的身影,讲台下,却已不是熟悉的我们。

时光不老,我们不散。

你若安好,便是晴天。

但愿人长久,千里共婵娟。

新学期,为了我们共同的目标,加油吧!

六年级日记 篇6

也许你们只看到我的辉煌,却不知当初的我,有多么刻苦,在我想放弃之时,是掌声带给我信念,让我燃起希望……

“什么?膝盖错位了吗?那她以后还能不能跳舞了?”辅导我的老师这样说。

“哎呀,快送医院吧!快送医院吧!”爸爸妈妈这样说。

膝盖错位了吗?可是为什么?我感觉不到痛呢?沉浸在音乐里,我麻木了吗?

整个暑假都在医院度过,死气沉沉的,仿佛我已经没有站起来的希望了。但是其实,已经没有多大防碍了,只是自己不愿意站起来,不愿意感到疼痛。

开学了,被迫出院,被迫站起来——练舞,练舞不是被迫的,好怀念那个舞台,好怀念那种感觉,好怀念那些掌声,那是世界上最动听的声音,我要再次拥有。日以继夜的练舞,日以继夜的疼痛,为了那些掌声,值得。

永远也忘不了那一天,永远也忘不了那个舞台,在台上,音乐奏起,旋转,带动坠满流苏的裙摆,张开双手,在空中翻飞,划出一道美丽的弧线。各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的光芒,音乐又戛然而止,在一片寂静中伸出了双手,灯光照耀下,舞动空气中的每一粒尖埃,舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪,纷飞的裙角和飘落的雪花形成一个完美的弧度,旋转的手腕,翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面,旋转,翻飞,跳跃,直到万物沉寂。

也许是太投入了,跳舞时竟感受不到一点疼痛。不过如我所愿,我得到的,终究是掌声,雷鸣般的掌声。没有人知道我受过伤,没有人……我知道,我赢了,赢得彻彻底底,远远把第二名甩在身后,即使会有疼痛,但疼痛换来的,终究是成功!

也许这个忙碌的世界,从不会为谁停留,但当失去的梦再次握在手中,那渴望成功的信念鼓动,渴望喝彩的心情激荡,我要用全部的力气来获得命运的荣宠!这掌声的肯定,让我觉得一切的付出都是值得的。生命中如果多给点掌声,我相信以后的人生会更精彩!期待着生命中的掌声,让我拥有更辉煌的人生!