精选我的学习方法作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的学习方法作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的学习方法作文 篇1

说实话，我做了差不多九年的学生，可对学习方法这一方面的事我可是一窍不通。如果真要我把这篇关于学习方法的作文写下去的话，我会把它当成一篇对自己反思的作文来写。

小学的时候我在班里的学习成绩算得上拔尖，但那是因为我有一个好家教——我妈，可以这样说，我那时成绩好完全就是我妈妈教出来的，而不是靠自己，所以学习方法之类的都是他给我“私人订制”的。

后来上了初中，他就慢慢的'对我放手了，想让我慢慢的自己去领悟学习的方法。但我一被放手就显得十分不适应，又加上初中多了很多新课程，什么政治呀，地理呀，生物呀，弄得我更加一头雾水。于是乎，我的成绩就滑到了中等偏上水平，也可能是当时觉得初一离中考还很遥远，而且当时我对于自己的状况也挺满意，所以到了七年级下学期，我的成绩就滑到了中等偏下的水平了。八年级，我来了德爱，由于是个新班级，所以我适应了很久才找到感觉。而且我们八年级的时候都认为自己跟别的学校比要优秀的多，所以久而久之就有了一种“我们都是天才，还需要努什么力?”的这种想法。这种想法对于一个学生来说是致命的，因为这种“身在下中不知下”的想法会让人一步步堕落下去。所以到了八下的时候，我的成绩已经快滑到底了。

但是在九年级开学的时候，老妈找我谈了次话，通过那次谈话，我彻底想通了，那时我们聊了一个多钟，这一个多小时也是我慢慢的警觉了起来，因为时间真的所剩不多了，成绩不好的话以后哪里会有出路，如果考进一所不好的学校的话，那么也就意味着半只脚踏进了黑暗人生。这种想法也成为了我的动力，让我知耻而后进。九年级开学也快2个月了，我的成绩也从原来的排名第26名排到了第14名，总分从原来的480多分提升到了现在的580多分，进步真的特别大。但单单是这点进步是不值的骄傲的，我的目标是总分600分，考进前12。

但至于学习方法什么的，我好像也慢慢的摸到了点门道，我也从原来的被动学习慢慢转变为了现在的主动学习。其实我觉得学习只要主动一定就能学好，学习方法什么的都是空话，更多的还是要靠自己去悟。

我的学习方法作文 篇2

我向大家介绍一下，我的学习方法：课前要认真预习，把不会的问题留到课上解决；上课要认真听讲，不做小动作，不开小差，积极回答问题，做好课堂笔记。要倾听同学们回答的问题，有不同意见就大胆的提出来。有不明白的的方，在老师讲完课以后，或者下课到老师办公室进行请教；课后要及时完成作业，做题时要仔细认真，做完了要进行检查；要多做些自己容易出错的题，比如说：今天，语文第一单元考试成绩出来了，我的了九十二分。扣分主要在阅读理解题上，还错了不应该错的，我对这次考试不满意。我就要多做些阅读理解题，让以后考试不再出这方面的错误。

今后，我要归纳出更好的学习方法，做题又快又对，准确率又高，使自己的每次考试都取得稳定的好成绩。

我的学习方法作文 篇3

如果要问我有什么好的学习方法，让我想一想再告诉你……其实也没有什么特别的好方法。这个学期，我给自己定了一个学习的方法，那就是：仔细听、认真做、勤思考、多练习。

语文，在生活、学习中无处不在。它与其它各门课程都有着密不可分的联系，每天上课要认真听老师讲解、分析，除了完成老师布置的作业之外，还要抓紧时间，复习一下以前学习过的字词、古诗、老师要求背诵的课文以及重点的部分。做一些短文分析题，来提高自己的阅读分析、理解能力。其次，还要留心、观察生活中的点点滴滴，积累更多的素材。来充实自己，提高自己的语文水平。

数学，不仅要上课做好笔记，而且每天回家后要进行整理与复习，把学过的概念，公式，除了要详细的牢记之外，还要运用于实践中。平时多练习，勤思考，加强熟练性、灵活性。发现错题及时订正，遇到不理解的题目及时询问老师，直到弄懂为止。

俗话说的好：一份耕耘，一份收获。臧克家曾经说过﹕读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰富。我觉得在学习的道路上它没有近路可抄，只有脚踏实地一步一个脚印地走好每一步！相信自己会有收获的一天！这就是我的学习方法。