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【精华】二年级作文汇编六篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 2.2W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的二年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】二年级作文汇编六篇

二年级作文 篇1

今天阳光明媚,我早早的起了床准备去植物园观察植物,爸爸妈妈都上班了所以我要自己去植物园。

我向植物园的方向直奔而去,咦?我怎么觉得有点儿不对劲。我仔细一看,这怎么不是去植物园的路呢?我这才知道我迷路了。我看见有一位漂亮的阿姨正朝我走来,我赶紧跑过去说:“阿姨,我迷路了,您知道植物园该怎么走吗?”阿姨说:“小朋友,去植物园直走走到尽头向东拐个弯就能看见了。”“谢谢阿姨。”我向阿姨给我指的方向跑去。

今天我很开心,因为我学会了请求。

二年级作文 篇2

看到题目,也许你会奇怪,为什么我真高兴呢?这是因为我学到了一项本领!

去年暑假非常热,我就想不如去游泳吧!可是,我不会游泳,便让妈妈带我去报名学游泳,地点是西桥水上乐园。

我们跟随教练来到一个很浅的小水池,我们要在这里学习蛙泳的基本动作。因为我以前学过一点儿,所以我去学游泳的第一天就被分配到旁别一个更大更深的游泳池学习蛙泳。这个泳池深1.2米,对当时的我来说是非常深的。在这里,只要你一口气从这边游到了对岸,就能晋升一级,到根深的游泳池去。经过不懈的努力,我终于做到了,来到了更深的泳池。教练会布置任务给我们,比如说,你今天要游五百米或是两百米,中间可以休息。这对我来说是难上加难,水位已经到我的下巴,游起来很困难。经过几个星期的陪(培)训,我学会了蛙泳!真高兴啊。

学会了游泳就等于学到了一项本领,可以用在很多地方,你说我能不高兴吗?

二年级作文 篇3

狼向小羊身上扑去,小羊吓得撒腿就跑。小羊一边跑一边“咩,咩,咩。”的求救。可是周围没有一个小伙伴,突然小羊看到前面有一个悬崖。它心里想:“这下有救了!”小羊跑着跑着,身子一闪跳到了一边,改变了方向。紧追不舍的大笨狼,停不住了脚步,向悬崖冲了下去。小羊松了口气,笑了。

二年级作文 篇4

1.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

2.第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

3.你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

4.你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

5.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

6.“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的.进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

7.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

8.写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

二年级作文 篇5

今天开学了,在课堂又学到了很多知识,和同学畅谈学习方面的东西。同桌没来。不知他生病了还是是忘了还是有事脱离不开。马上打个电话,得知是家里有点事,故今天没能上课。

还有好友小云不能来上课了。郁闷呀!

二年级作文 篇6

周五下午放学,一出校门,就看到洁白的鹅毛大雪从天上落下来,地上积了一层厚厚的雪,我和妈妈顶着雪花往家走。

路上,雪花落在我的帽子上、书包上、衣服上。我伸出手,雪花落在了我的手上,一秒钟就融化成了水,很凉,很冻手。我赶紧戴上手套,加快脚步往家走。

第二天早上,雪停了,我穿上了厚厚的棉袄,戴上帽子,手套。我就下楼去玩雪,我堆了一个大雪人,还在路边捡了很多树叶,我玩得很开心。

我喜欢冬天,更喜欢雪!