【热门】六年级作文合集十篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1

走进乡间，远离了城市中的喧哗和汽车喇叭鸣叫的声音，我的耳根似乎清静了许多。

乡间给人的感觉是惬意的。

我走在乡间的小路上，放眼望去，一片金灿灿中有带着一丝丝绿油油，黄中带绿，一片田园风光展现在了我的眼前，我越看越像，越看越像一位画家在描摹着我眼前所看到的一切。

我的眼前是一大片的稻田，现在到了收获的季节。每当春天来临时，人们把稻谷播种下去，就像把希望播种下去了一样。从播种到收获是一个漫长的过程，中间需要浇水，施肥，除虫，拔草等等，这样，稻谷才能茁壮的成长，结出更饱满的谷粒，同时还需要付出辛勤的劳动。

我想，学习也是如此。只要你肯花功夫，终究还是会成功的。有句古话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”也就是说我们应该抓住春天的时间和早晨的时间。农民伯伯都知道，你难道不知道吗？

读书，就像播种稻谷一样。从播种到收获是一个漫长的过程。收获的是一种喜悦，播种的则是一份希望。当“春天”没有来临时，肯定是艰苦的，苦涩的；当“春天”来临时，你就会发现，原来这并不是艰巨的，难以抗服的。

这一次，乡间一游，让我领略到了大自然的无限风光，让我感悟到了许多许多……

六年级作文 篇2

爱，这个字会让大家想到很多很多。友爱、亲情······大家都接受过别人的爱，也爱过别人。可有一些人把这个简单的不能再简单字想的特别复杂，所以我要给大家讲一个关于爱的故事：

一个女孩不幸得了重病，需要做手术。一天，女孩因为害怕而躲在自己家的花园中哭泣。这时，她听到了一个慈祥的声音，她抬头一看，对面的花园好漂亮啊，百花齐放，每一朵花都弥漫着爱的清香。刚才对她说话的原来是对面花园的主人——一位慈祥的老奶奶。女孩将自己的病情告诉老人，老人总是微笑着倾听女孩的诉说，一边为女孩梳理头发，一边从花园里选出最美的花朵扎在女孩的头上。女孩苍白的小脸上流露出了从未有过的幸福。慢慢地，老奶奶和女孩成为了最好的朋友。时间一天一天的过去了，小女孩做手术的那天到了。女孩依然一大早就跑到老人的家，给老人说自己心中的故事，老人依然面带微笑，一边听女孩诉说自己心中的那片蓝天，一边为女孩加油。后来，女孩的手术成功了，她成为了一个健健康康的女孩。老人每天都会去医院和女孩说笑。一直到女孩出院前一周的那天早晨，女孩一大早就起来等待老人，可一直到中午女孩也没有看见老人那慈祥的身影。她想：奶奶上午一定是在为她准备新的惊喜，下午一定会来的。但直到晚上老人也没有去医院。女孩想：奶奶今天一定有事明天一定会来的。一天天过去了，老人再也没有来过。女孩出院了，她没有回家，直接去了老人的家。她想要和奶奶一起分享自己恢复健康的喜悦。可是一进老人的家门，她不禁呆住了，那不是给自己做手术的医生吗！他怎么会在这里？医生告诉女孩自己是老人的儿子，自己的母亲在一周前刚刚去世了。老人生前还告诉他不要给女孩说，不然女孩会伤心的。但他没有想到，女孩会来自己家，只好把事实告诉女孩······这时，女孩的脸上落下了晶莹的泪珠······

爱，可以是一次小小的帮助，一句小小的安慰，也可以是大爱无疆！是啊，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！

六年级作文 篇3

他是我们班的篮球巨星，一双闪闪发亮的大眼睛能侦查到球场上的异动；两只耳朵能准确无误地听见篮球每时每刻发出的声音；看似柔软的小手却能把运球、抢球、传球、投篮做到天衣无缝，让对手无法攻破。他的左手腕戴着蓝色的手环，上面印有他酷爱的明星科比的名字，好像有着不可侵犯的威严和无穷无尽的力量。

这位小小篮球巨星可不一般，不仅每天勤学苦练篮球技艺，下课了还反复练习打篮球的每一个动作，喜欢跟其他朋友研究投篮的方式，睡觉时也在琢磨着如何攻破别班的篮球猛将。有一次我嬉皮笑脸地对他说：“你怎么不抱着篮球睡觉啊？”没想到他却一本正经地说：“我当然想啊！可父母亲不同意呢！”全班同学听到了，都暗地里叫他“篮球魔王”。

这位篮球巨星可不一般，他每次在球场上的拼杀情景我都历历在目。他一抢到球，只见他那手臂悠然地拍打着篮球，接着运球速度加快来到篮下，一投球，那圆滚滚的篮球从篮筐中落地一响，干脆利落。“嗖嗖嗖”的一次次投篮，投得那么优美，至今还没人能攻破他那完美的投球，运球的速度，高超的技艺，真没辜负“篮球魔王”这个称号。

这就是我们班的小小篮球巨星，他用眼睛、耳朵、双手就能将篮球做到“人球合一”的境界。我真佩服这位篮球巨星！

六年级作文 篇4

我的书桌上放着一件精美的艺术品，我叫它雨滴盒。

每当我疲劳的时候，我便把雨滴盒上下翻转一下，蓝色的液体就像蓝色的小雨滴一样向下跳。每一滴“雨滴”都有着无限的弹力，在盒子里跳来跳去，如同一个个蓝色的小精灵。阳光普照到被玻璃封起来的盒子里，每一滴“雨滴”都闪耀着迷人的光泽。我常常痴迷地看着它们，在我的眼中，它们不是蓝色的液体，而是一个个美丽的小生命。

在盒子里，还有两个轮子，轮子上分别印着两只海豚。“雨滴”滴在轮子上，轮子飞快地转了起来，海豚也跟着飞快地跳了起来，它们在大海里跳跃，在雨中欢唱！快乐的气氛，感染了“雨滴”们，“雨儿”下得更快了，更欢了，蓝色的“瀑布”出现了！“雨滴”争先恐后地冲了下来……“雨”，越下越小，最后停了。一切又变得宁静了。

我愣了愣，又把雨滴盒上下翻转了一下，观赏起来，沉思起来。

我喜欢这个雨滴盒，因为这是一个有生命的雨滴盒，它让我看见了一场场雨，那里蕴藏着一个个生命的希望！

六年级作文 篇5

来了，你瞧，她披着金黄色的纱衣，从远处蹒跚的来了……

初秋九月，梦都还没绽放。不久第一个梦油然而生的出现了，梦变得不那样神秘了，而是清晰的……

风娃娃，也被这梦叫醒了。他打了一个哈欠，四处玩去了。风娃娃嫌自己的名字不好听，他问了一问水：“姐姐，我应该叫什么名字好呢？”“叫秋风吧！”“秋风——好听好听！我就叫秋风！”

秋风，又嫌自己没本事，于是他来到了树林里。他轻轻地吹起一片落叶翩翩起舞，像是进入了一个“树雨”的世界。

风娃娃，认为自己有了本事，便跑到了果园里。鼓起腮帮子用力一吹，树上的桂花满天飞，像是下起了桂花雨。可是风娃娃，还是嘟起嘴？哦！原来是石榴姐姐把他给惹恼了。

“石榴姐姐，你为什么不动呀？”“因为，我还没长大呀！”“那你是什么时候才能下来陪我玩呢？”“那要再过几天哪！”“哦，好吧。我找菊花姐姐玩去。”

秋凤蹑手蹑脚地来到花园里。他生怕打扰了菊花姐姐。

他敲了敲门，轻轻地踏入门里时，就被菊花姐姐的容颜给吸引住了。他发现菊花姐姐还在睡觉，便走了。

晚上，秋风无聊的在家里转着，渐渐地他在秋姑娘的抚摸下，睡着了……

六年级作文 篇6

外婆家的山空了，听不到孩子们的嬉闹声，看不到袅袅炊烟在屋角升腾，也触不到谷中柔软的涓涓细流。

这几年，每次回到外婆家都感觉很凄冷。偌大的地方，只剩下两三个老人留守空山，就像忠诚的守墓人日夜看护着满山的坟茔。放眼望去，昔日的大路上杂草丛生，小路已经消失的不留痕迹，就连本该生机勃勃的麦田如今也荒芜一片。小时候爬过的那棵柿子树秃了，外婆家的果园野草肆虐。

张大伯家羊圈里的粪便早就被雨水冲洗得一干二净，王婶家的屋顶不知道和哪一夜的狂风私奔了，只留下赵奶奶家的大黄狗在山路间游荡。也许有一天，大黄也会跟着过往的车辆离开这座大山吧。

小时候，我是在外婆家长大的，记得当初那里可热闹了。每天早晨，对面英子家的公鸡就叫个不停，太阳出来的时候，我们会一起到草坪里捉蚂蚱，然后用狗尾巴草穿起来，等到中午的时候，就喂给外婆家的母鸡吃。我还记得，张大伯家有一群像白云一般的小羊，狗蛋儿妈妈做的饭最好吃，李姨家总是吵架，对了，还有一个像仙女一样的漂亮姐姐。

听外婆说，那个漂亮姐姐不久考上了大学，但是，王叔家当时没有钱，村里的人就自愿地给王叔家凑钱。王叔的脾气很倔，不想麻烦大家，说什么也不肯收钱，村里的人也没有办法了，就在晚上偷偷地把钱从门缝里塞进去。后来，女娃娃上了大学，好像嫁给了一个上海人，王叔王婶也跟着她过去了吧，之后再也没有回来。慢慢的，能走的人都离开了。

外婆说，她哪儿都不想去，只想在山里守着。

如今，空荡荡的山里已经不剩什么了。人们以不同的姿态存活着，不管在哪儿，只要认真的'生活着都值得被尊重。愿那些背井离乡的人可以得到更好的生活，愿依旧留守空山的爷爷奶奶们能安享晚年。

如果将来有能力，我要在山上种满果树，守护者曾经的欢乐。

六年级作文 篇7

望着朝气蓬勃的太阳，望着万里晴空，我心中甭提有多高兴了。老天对我们真是疼爱有加呀！它特意为我们挑了一个好日子，让我们更加愉快地去秋游，让我们在阳光下尽情嬉戏。

路上，我抬头望望那仿佛被冲洗过的天空，没有一朵白云，显得如此宽广，是多么碧蓝。我不禁吟起壳晓雪的《秋色赞》：

高远的天空，一片碧蓝； 深沉的大海，碧蓝一片。

清清的山泉向蓝色的水晶； 静静的湖水像蓝色的绸绢。

远山，远树，远方的道路， 仿佛都溶入淡蓝色的轻烟。

呵，秋天，我爱秋天， ——碧蓝、碧蓝的秋天……

站在蓝天下，我大口大口地呼吸着，微风迎面扑来，凉意像电流一般流遍我全身；阳光又是如此温和，洒遍全身，有种温暖的感觉，顿时感到自己与大自然溶在一起。

小鸟在林中高声歌唱，声音在山林里传播，使人听了就被深深地陶醉了。到了目的地，我们便坐了下来，透过密密麻麻地树木，一个小村庄展现在眼前。土黄色的城墙，金黄的稻田，枯黄的小草，使我再次吟道：

八月的稻田，一片金黄； 九月的果园，金黄一片。

哪个村子没有几座黄金山？

哪个村子没有几个黄金海？

大地铺满了金色的阳光， 祖国处处是黄金的季节！

呵，秋天，我爱秋天， ——金黄、金黄的秋天……

山林间松柏常青，散发出勃勃生机，而有的早已掉光了枝叶，只剩下几根光秃秃的枝干，成片成片的白色枝干聚集在一起，仿佛是一棵棵被雪覆盖着的树木。山中五颜六色的：翠绿的松柏，银白色的树干，金黄色的草坪、稻田，盛开的粉红的花儿，这些景物凑成了美丽的山间秋景。回去之际，我有一次吟着诗：

呵，秋天，秋天，我爱秋天， ——我的祖国的秋天 你是多么成熟而又生气勃勃， 你是多么香甜而又多姿多彩！

六年级作文 篇8

推开窗，温和的阳光冲进屋内，他很鲁莽、淘气。在早上5点就来“敲”着窗，企图进来做客。我随着阳光照进来的方向，向窗外望去。窗外的美妙竟如此地引人注目，散发着大自然的纯真的美丽，以及动人之处，到处洋溢着独特的情调，令人好奇心倍增。

我双手扶着窗台，定睛望着窗外那片阴暗的空地，空地上有一只萨摩耶，它毛是纯色的，但不像贵宾犬的毛是卷的。它闭着双眼，无精打采地趴在那儿，一脸哀愁。哦，他是在抱怨自己的一身纯毛太多，在如此炎热的夏天，它应该不希望有这些增热的厚厚的累赘吧！它睁眼了！它的眼眶中间，闪闪发亮的眼珠仿佛对我诉说着它的苦衷，我好像也读懂了从它里流露出的烦恼。太阳又出来了，它又闭上了眼。

我向天望去，意外的发现了那不寻常的美。天像是被洗过的，特别蓝，别明亮。白云像是从牛奶里泡过的。结合起来就是像蓝油漆和纯白油漆倒在一起的静止状态的样子。一阵风云散了，颜色也变淡了，好像变色了。就像油漆被吹散了，颜料融合了，白色不见了，只留下淡蓝色。另一处的云朵更吸引人了，在光与影的配合下，展现了云朵3D版的立体化变动过程，让云的层次清晰地展现了出来，一层又一层。我想，如果有机会的话，我很愿意在层次感如此强的天空旅游，参观，当然这只是我的想象。

窗外，是如此美妙。我们要让眼前的美景永不褪色，永远生机勃勃！

六年级作文 篇9

从前，在一个精灵国里，有两只感情很好的小精灵，分别叫奇丽草和果冻娃，它们整天形影不离的。可是有一天......

事发当天下午，奇丽草和果冻娃为了想要吃零食，两个精灵发生了抢夺，连感情上也发生了变化。事情经过是这样的：那天，它们俩准备走回家，可是走了一段路的时候，奇丽草和果冻娃同时发现了一包零食，奇丽草就说：“这是我先发现的，给我吃，”可果冻娃却说：“是我先发现的，你休想拿到”说完，两只精灵吵了起来，过了几天它们也就是分开了。

从此以后，它们俩各有东西吃时，不分享给别人，有玩具时，也不借给别人玩，直到有一天，两个精灵发生了一件感人的事情。

有一天，由于两精灵发生了冲突，果冻娃走出了精灵国，一不小心就走进了经常有怪物出没的黑森林。奇丽草发现果冻娃走进了黑森林就跑回了精灵国告诉了国王，国王听后，就派兵去营救果冻娃，可是国王的手下不敢去黑森林，奇丽草知道后，心想：我干嘛要去救它，不去救了，但是它又想：以前，它是我最好的朋友，我应该去救它。最终，奇丽草做下了最后的选择，它拿起绳子放在了肩上，然后就跑向黑森林，当它走进黑森林时，一只野猪跑向奇丽草，奇丽草身手敏捷，一下子躲过了野猪，接着它想喧哗，但是，它怕引来更多的野猪，就只好一个一个地方的找。过了一天，奇丽草终于找到了果冻娃，可是果冻娃已经饿得昏过去了，奇丽草把果冻娃背了回去，等它醒来的时候，果冻娃发现是奇丽草救了它。

经过这件事，它们俩又成了形影不离的好朋友!

六年级作文 篇10

我们每个人心中都有一把快乐的钥匙。你用它开启快乐了吗？快乐与不快乐都取决于自己。

清晨，下起了雨，一个人说：真倒霉，影响我出行！这样他大概一天都不会有好心情啦。

而另一个人说：哦，下雨了，雨过天晴一定会看到彩虹。接着他愉快地行走在雨中，即使雨后没有彩虹，我想他也是快乐的。

那个不快乐的人把自己的情绪传递给了另一个人，以次类推，一下子有了好多不快乐的人。

而那个快乐的人遇到这些不幸的人儿笑了：无论怎样这一天都要过，为什么不快乐地渡过呢？大家想想也是，就心情好起来。

那个不快乐的人看了勃然大怒：为什么跟我对着干！你的行为让我很生气！

那个快乐的人呵呵地笑着说：大哥呀，你是让不快乐控制自己的心情了，为什么不让快乐来试试呢？

那个不快乐的人半信半疑地试了试，果然要好很多。他若有所思地点点头：原来如此！

大家认为呢，如果你也这样认为，就让我们一起快乐出发吧！