快乐的元宵节小学六年级作文（精选10篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的快乐的元宵节小学六年级作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的元宵节小学六年级作文1
正月十五元宵节，是中国的传统节日，合家团圆喜庆的节日。人们在元宵节里放鞭炮、吃元宵，真开心啊！
晚上七点在邢侗公园放礼花。我们全家六点三十分吃饱了饭，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我去看礼花，在路上，人来人往，川流不息，有城里的、有农村里来的，有开车的，有骑三轮车的等等，我们一家边说边聊。到了邢侗公园你会看到公园门前，是从四面八方赶来观看礼花和灯会的，其中有拄着拐棍的老人，还有咿咿呀呀不会说话的孩子，热闹极了。
时间到了，瞬间礼炮齐鸣，百花绽放，美丽的礼花姿态不一，变化多端，有的是半圆形、有的是扇面形、还有的是圆形、还有说不出来的一些形状；有的像小灯笼、有的像瀑布，有的像向日葵，还有的像垂柳，最可爱的是像那一群群得小蜜蜂在百花丛中辛勤的采蜜，漂亮极了！真是五彩缤纷，火树银花，美丽极啦！真可以用一句诗来形容：“忽如一夜春风来，千树万树梨（礼）花开”。
让我们永远记住这灿烂美丽的时刻——元宵节。
快乐的元宵节小学六年级作文2
“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节又来临了。可今年的元宵节和往年有些不一样，以往的元宵节，我们都是在家里放鞭炮，吃元宵，今年，我们要在学校和老师同学们一起过元宵节，真开心呀！
在上第四节课的时候，我们的班主任老师告诉我们，为了庆祝第一个和大家一起过的元宵节，学校决定下午举行“猜灯谜”活动。我们听了之后，兴奋地无法形容。终于，当上课铃声响起时，猜灯谜活动开始了，首先是一、二年级的弟弟妹妹先猜，放眼望去，哇！整个操场上挂满了灯谜，一个个纸条随风晃动真漂亮！我在心里想：会有什么谜语呢？小弟弟妹妹们能猜出来吗？第一轮猜灯谜活动结束了。第二轮是三、四年级的同学们猜。啊，终于到我们了，老师带领我们来到了指定的地点，开始了激烈、紧张的猜灯谜。
我先跑到一个地方拿到一张灯谜，上面写着“刀出鞘”我想了想，“刀”字出头不就是“力”字吗？我的好朋友连忙跑去问老师，呀，真是“力”我赶紧撕下纸条让老师签上字就跑去兑奖。嘿，换了两个糖果，我怕耽误时间，急忙跑过去继续猜。看着别的同学有的紧皱眉头仔细的思考，有的笑得合不拢嘴，应该是猜到了谜底。猜灯谜活动结束了，我一共答对了三个，有六块糖。虽然奖品不是那么贵重，但重在参与，奖品什么的都不重要，重要的是在活动中，收获了知识、喜悦等等。这也是在小学生活里的一个美好、独一无二的回忆！
元宵节过去了，今年也过去了，我们即将迎来新的一年，在新的一年里，做一个更好的自己，努力学习，告别过去！
快乐的元宵节小学六年级作文3
“啪啪啪啪啪啪啪啪”鞭炮响了，虎年到了，我也该起床了。洗脸、刷牙、吃早餐，一切都富有节奏性。
我们吃完早餐，就开始了“新年大扫除”！我在院子里与朋友玩，而爸爸、妈妈和外婆，就在家里打扫卫生。我实际上想跟他们一起打扫卫生的，可他们就是不让我打扫，我还当过两年卫生委员呢！我和朋友玩的火热朝天。我们一会爬树，一会玩圣石奇兵。时间过得飞快，没玩多久，就要回家吃午饭了。
吃午饭了！这是新年第一次午餐，自然吃得很舒服。吃完饭，我也不玩了，边和大人们一起挂洗好的窗帘。一下抬椅子，一下拿拖鞋，忙得不可开交。打扫完毕，等妈妈洗完澡就出发去吃年饭了！
今年，我们在老家有名的钟山宾馆吃饭。饭前，大人们在麻将桌“战斗”。而我呢，就和两个姐姐打扑克。我们玩了“干瞪眼”了，“斗地主”了，“十点半”了，“抓小偷”了，数都数不清。打了一个多小时，我被她们打得“屁滚尿流”输得惨不忍睹，我怀疑他们耍赖！哼，不玩了，我去吃饭。
第一个菜是三文鱼刺身，我夹了一块，尝了一口。哇，辣死我了！芥末味太重了！爸爸看见我的表情，连忙拿茅台酒给我闻。嗨，还真管用，我不难受了。
晚饭的菜，我最爱核桃酥了！香气逼人，我吃了三块呢！
回到家，一家人一起看春节联欢晚会。我看得睡眼朦胧，一点都不好看。直到十一点钟，看刘谦的魔术，也就是今年春节联欢晚会“精髓”。看完了“精髓”，我正感叹着呢，圣圣哥哥打电话来，约我去放烟花，我高兴的答应了，并想出了一个“烟花计划”
我们坐车到老家的人民广场，“烟花计划”开始！我们先玩“虚花”，然后点燃“飞天鼠”，最后放大礼花，不知道玩得有多开心。
今年春节，我很开心。
快乐的元宵节小学六年级作文4
夜，皎洁的明月与闪烁的繁星辉映，灿烂的烟火和绚丽的天灯交织在人们的欢呼声、呐喊声中，美妙的元宵记忆悄无声息地写进每一个人的笑颜，惹起一阵银铃。
总记得这天早晨，叫醒我的不再是闹钟，而是浓郁的香气，没错，就是元宵。那红如玛瑙的红豆之间镶嵌着一个个白胖胖的小元宵，几朵清秀的桂花点缀在上面。深吸一口气，整个肺都被这香气所滋润；轻尝一小勺，整个味蕾都感到了满足。元宵节吃元宵，那些珍珠似的元宵，包含着游子对家的思念，对团聚的无限渴望！
傍晚时分，当天边的最后一丝残晖，被淹没在遥远的地平线后，属于这个节日的狂欢也即将拉开帷幕。几个孩童从我的身边经过，一个拖着和他人一样高的兔子灯，欢快的跑向前去，另外几个也笑着、叫着、蹦跳着追赶，他们就像一群小兔，蓬勃着朝气与活力。
房屋与房屋之间早就布置好了五彩缤纷的彩旗与种类繁多的小灯笼。两排大树上悬着一盏盏火红的灯笼，那灯笼像极了一个个小太阳，远远的就感受到了它的无限热情，灯笼下垂着一张纸条，纸条上写着各式各样的.谜语，如“一个君王”，“多加一点点”。每一盏灯笼下都聚着三五个人，或凝神思索，或仔细揣摩，或反复推敲。突然，其中一位像发现什么新大陆似的，惊奇的叫到：“我知道了！”那神情一点不亚于中了一百万彩票，旁人问他答案，他只笑不语，低头思索确认一番后，激动地奔向主委会。不管他答对与否，是否获得了奖品，但他一定获得了快乐！而这，也是最好的奖品！
夜，万千天灯一齐放飞，载着人们的美好祝愿，在万家灯火中为这元宵节画上了圆满的句号！
快乐的元宵节小学六年级作文5
“火树银花合，星桥铁索开。”元宵节到啦！元宵节到啦！大街上张灯结彩，街道上车水马龙，超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才买到了制作汤圆的食材。
一回家，我们就开始分头准备了。奶奶从厨房里拿出一大把花生，把他们剥开，炒熟碾成渣。我呢，就在一旁往面粉里加点水，边捣面糊边玩。奶奶拉下脸，气呼呼地说：“做事给我认真一点，不能糟蹋食物，要玩就到一边去！”我听了奶奶的话，不敢再玩了。只见奶奶戴上手套，系上围裙，双手有节奏地一推一揉，慢慢地，刚才被我弄得乱糟糟的面糊，成了一团洁白的，听话的面团。奶奶让它圆，它就圆；让它方，它就方。
奶奶捏了一小块面团给我，让我搓圆。可是面团不听话，在我手上没成圆，反而被面团黏得手足失措。奶奶说：“搓汤圆，要轻揉。”奶奶一边说，一边做给我看。我也照着奶奶的动作，慢慢地，慢慢地……呀！我成功了！面团终于被我揉成了圆形。接着，一个个小汤圆，在我的手底下诞生了。
开始煮汤圆了。没一会儿，锅开了。一个个洁白的小汤圆，从锅中冒出来，挨挨挤挤的。
“可以吃汤圆啦！”奶奶给每个碗里都盛上了汤圆，还加了点糖。嘴馋的弟弟迫不及待地从碗中捞出一个汤圆，刚放进嘴里，就连忙喊道：“呀！好烫！好烫！”我们大家在一旁见状都笑成一团了。
我吹了吹汤圆，把汤圆放进嘴里，咬一口，好甜呀！甜甜的汤圆直冲我的胃里，那全身上下没有一处不是暖烘烘的，舒服极了。
我们一家人在欢声笑语中度过了一个美好的元宵节。
快乐的元宵节小学六年级作文6
“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”瞧，六（4）班的同学们正在做花灯、猜谜语呢！让我们一起去看一看吧！
家委会的妈妈们给我们准备了做花灯的材料，这些材料可齐全了：有十二根灯笼骨架，一根用来手提的棒子，四张灯笼纸，一个圆柱形的蜡烛等。
我迫不及待地撕开包装，拿出说明书，一目十行地看了过去，随后便开始搭骨架。我心想：搭骨架有什么难的？我两三分钟就能搭一个最好的。于是，我看也没看，这儿插插，那儿拍拍，本以为一个灯笼骨架就搭好了。可仔细一瞧，我顿时吓了一大跳，这“正方体”一边高、一边低，像一个调皮的娃娃故意耸着肩膀。怎么会这样呢？我耐下心来，细致地观察了一番。原来长方形棒子上的小孔也是有高低之分的，我压根就没有注意到这一点。我灰溜溜地拿回了惨不忍睹的灯笼骨架，把它拆开，重新开始。这次，我不再鲁莽，而是先观察研究了一番。我拿起一根长方形的骨架，小心翼翼地把细圆形那端插进小孔里，轻轻地用手掌往里推了推。按照这样的步骤，我做了两个一模一样的长方形，再用两根圆形骨架把两个长方形连接了起来。经过一番周折，我终于搭好了，一个挺漂亮的骨架初步完成。
最后，我绕上了线，粘上了灯笼纸。一个精美而大气的灯笼大功告成！看着亲手做的灯笼，我的心里暖暖的，眼前仿佛浮现出这样一幅画面：漆黑的夜晚，灯笼的光虽然微弱，但它却照亮了我前进的道路﹍﹍
今天，我不仅做了精美的花灯，体验了元宵做灯的乐趣，锻炼了自己的动手能力，还明白了“做任何事都要细致观察、认真思考”的道理。真希望以后多参加这样的活动！
快乐的元宵节小学六年级作文7
盼星星，盼月亮，我终于盼来一年一度的元宵节。
这不，刚才我还吃着又香又甜的元宵——汤圆呢！轻轻咬一口元宵那又大又胖的身子，里面的蛋黄和豆沙就喷进我口中。顿时，酥脆，香甜充斥着我的嘴巴。这香甜甜到无法用任何语言表达。到了晚上，我感觉自己的嘴里还有一丝丝清甜呢！
吃完元宵，我和爸爸妈妈手拉着手一起去路边上看烟花。只见天空中五颜六色的烟花争奇斗艳，有的像孔雀在天空中展开绚丽多彩大尾巴，它还好像在说：“瞧我多美丽！”有的像七仙女在空中抖动着五彩的纱裙，翩翩起舞，还有的像一朵朵美丽的七彩花，绽放在夜空，真是奇妙无比！
天上的烟花美，地上的孩子乐！小朋友们有的手举小鞭炮，高兴地舞来舞去，火光映红了张张笑脸；有的拉着仙女棒在马路上欢快地奔跑着，还有的小朋友正仰着头美美地欣赏着天空中十分漂亮的烟花，陶醉其中。
我也不例外，忙在旁边的小店里买了几个小鞭炮，放了起来。美丽的烟花映衬着我们灿烂的笑脸。当我玩得带劲儿的时候，一个小弟弟在我的脚边偷偷放了一个小鞭炮，只听“啪”的一声，吓得我躲到爸爸身后，小弟弟却开怀大笑，看着他那副淘气又可爱的样子，我也哈哈大笑起来。天上的，地上的，都是那么的美好。
看完了烟花，我们开始了猜灯谜。超市内，一根根又细又长的线从横交错着，线上挂着一张张彩色的纸条，上面写着各种各样的灯谜，有的简单有趣，有的内涵丰富，有的稀奇古怪。灯谜旁边，有许许多多的人在冥思苦想。我也装模作样地东看看，西看看，结果一条也没有猜中，但这丝毫也不影响我的兴致。
啊，这让我深深的喜欢上元宵节！元宵快乐，快乐元宵！
快乐的元宵节小学六年级作文8
今天早上，我和妈妈一起去爸爸的部队上海那里过元宵节。
坐了1个小时的高铁，九点钟的时候我和妈妈一起来到了上海爸爸的部队里，过了一会儿，爸爸叫我和他的公务员徐良叔叔一起去超市卖汤圆。
超市里汤圆各种各样：馅有芝麻味、黄糖味等等。皮的颜色有：绿色、黄色、蓝色、灰色、褐色，还有我们最常见的白色，许许多多。徐良叔叔买了几袋汤圆，我看着口水都要流出来了。
买回去后，徐良叔叔就准备开始煮汤圆了。我就站在旁边看。过了一会儿，我闻到一股香气，好像是从锅里飘出来的。我凑近一闻，哇！好香啊！真想咬一口，徐良叔叔好像看出了我的心思，就捞了一个让我吃，刚捞出来，我就咬上一口，香喷喷、甜蜜蜜的，真好吃。我心想：“叔叔煮的这么好，我也能行吧。”我一看，袋子里还有四个汤圆没煮，就求叔叔让我煮，叔叔看我这么想煮，就同意了。叔叔说：“将水烧开后放入汤圆，煮时火不宜过旺。汤圆浮上水面，稍过一会儿捞出即可。”我呆了，没想到煮汤圆这么容易，叔叔笑着说：“怎么样，这下不敢煮了吧。”我意志坚定，大胆地说：“不，我敢煮。你可别小瞧我了！”叔叔点点头，说完，我就开始了，按照叔叔说的一步一步小心翼翼、仔细的做，不一会儿，就做好了。我捞了一个给叔叔吃，叔叔吃完笑了。叔叔把我做的汤圆搬到食堂的小餐厅里要我自己吃，捞了一个吃，觉得还可以，叔叔用手机拍下了我吃汤圆的照片。看！照片里吃汤圆的我笑得多开心！吃完之后我还是觉得没有叔叔煮的好吃，不亏是“熟能生巧，业精于勤”呀！
最后，我和爸爸妈妈还有爸爸部队里的叔叔一起开开心心在食堂吃饭，今年的元宵节好热闹！好开心！而且我还学会了很多东西！明白了在学中乐，乐中学！
快乐的元宵节小学六年级作文9
今天是开学第一天，也是一年一度的元宵佳节。下午我们班将请家委会妈妈一起来陪我们制作元宵花灯，大家真是乐翻了天。
下午我们满怀期待地等着家委会妈妈的到来。当卢旻宇妈妈把材料包分发给大家后，我就迫不及待地打开材料包，发现里面应有尽有，有8根细棒、4根方形棱柱、一根灯笼握杆，还有蜡烛和四张鼠年吉祥的花灯纸……真是各式各样。我看了一下说明书，心想：原来区区几个步骤就能做出一个花灯，太简单了！我先拿起一根细棒插在方形棱柱上，我仔细的插，可怎么插也插不进去，我再反复的看了看：“哦~”原来棱柱上的小洞边有一根根小木刺，它们好像正咧着嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我灵机一动，将这些小木刺用剪刀剪掉，这样细棒就轻松的插在方形棱柱上了。
接下来，我以迅雷不及掩耳的速度搭好了两个正方形，再用4根细棒将正方形连起来，正方体就搭好了。可我左看右看，上看下看，怎么看都觉得不对劲。我仔细打量了一番这个正方体，发现这个正方体高低错落、参差不齐，我恍然大悟，这样怎么算得上是一个正方体呢？真让我哭笑不得，我只好把它拆下来重新拼搭。在我一番努力下，一个像样的灯架终于拼搭完成了，我顿时松了一口气。看来我是小看了这个花灯制作，不过接下来的步骤应该简单了。我粘上底盘，黏上蜡烛，系上灯绳，用双面胶将四张鼠年大吉的灯纸贴在灯架的四边就大功告成了。
做完花灯后，我环顾四周，见同学们用魔术般的小手做出了一个个美丽的花灯，全班都是花的世界、灯的海洋，洋溢着喜庆欢乐的节日气氛。通过做花灯活动，不但提高了我的动手能力，还提高了我的思考能力，并乐在其中，我感觉这次活动特别有意义。
快乐的元宵节小学六年级作文10
春节的气氛还正浓烈，元宵的气息却已经扑面而来。元宵节——中国的传统节日，古人称之为上元节，在这一天里，人们通常成群结队、赏灯猜谜、燃放烟火。而现在，元宵节更多的意义在于团圆。我的记忆中，元宵节其实就是一家人围坐在餐桌旁热热闹闹地谈天说地。
今年的元宵节对于我，意义更加不同，因为这是我在小学阶段里度过的最后一个元宵节。同学们和老师都有一点激动，我们早早地就把教室装扮起来：大红灯笼挂满了教室，喜庆的窗花贴满了教室的窗户，还有一张张彩色的灯谜纸穿插在灯笼之间，更衬托出节日的喜庆。
下午，活动开始了。语文老师首先为我们讲解了元宵节的由来、习俗与古诗。老师讲得绘声绘色、抑扬顿挫，让我们都沉醉在其中。接着，最精彩的节目开始了，同学们各显神通，全都拿出了看家本领：有唱歌的、讲故事的、朗诵诗词的……其中，最好玩的就是顾书源同学唱的《祖国我爱你》了。他唱着唱着就跑调了，自己还不知道，十分专注地唱完了，看着他一本正经的表情，我们都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵节，那就少不了猜灯谜。只见同学们三三两两地聚在一起，讨论着一道道灯谜的谜底；还有的同学看看这个灯谜，再看看那道灯谜，找找有没有自己知道答案的灯谜。而我并没有参加这个活动，因为我负责整理同学们猜出来的谜底。我们班的同学个个才思敏捷，谜底一个个被猜出来，我也忙得团团转。虽然一直到最后，我也没有猜一个灯谜，但能为班级和同学们出一份力，我还是十分的快乐和满足。
时间过得真快，转眼间，活动结束了，我们却还是沉浸在喜悦和热闹中，真希望时间能暂停，我们都不要长大，永远是现在的我们！
