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【实用】六年级的作文合集9篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.44W 次

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级的作文合集9篇

六年级的作文 篇1

早就听说常州北站音乐喷泉十分壮观,美丽,这不我和阿姨就结伴一同去目睹它的美丽风采。

来到那里,我们找好一个好位置,这里人山人海,到处黑压压的一片,道路被堵得水泄不通,有的人玩弄着手中的手机,准备录下这美丽的风景,有的人东张西望找个最佳位置,观看喷泉,还有的人观赏着旁边秀美的风景。

只听见“轰轰轰”的声音,原来是音乐喷泉开始了!只见喷泉一会如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞,一会像一只只美丽的蝴蝶在天空中自由飞翔,一会像一朵朵花竞相开放,散发出香味,让人心旷神怡。掺在其中的有美妙的音乐,我倾听着音乐,它时而缓慢,时而高昂,时而低沉,时而婉转。伴随着音乐的强弱,喷泉也跟着时高时低,时快时慢,我身旁的人都情不自禁的摇摆着身子,我也情不自觉地摇摆起来.

接下来是一首十分激昂的音乐,那喷泉随着音乐变成了“牛气冲天”的样式,那水注突然喷了出来,小注到最高处就落下来了,下面的水注又继续上升,上面的又慢慢下落,如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主发出赞叹:“哇!好漂亮!”我身旁的人也啧啧赞叹,有的说:“这次可真没白来。”有的说:“工作人员设计的可真美!”还有人说:“我下次还来看!”此时此刻的我也完全沉醉在訇然作响的音乐里了!接下来又变成了“天女散花”,水注飞快的转动,水珠飞溅到我火热的脸庞,舒服极了!那水珠晶透透亮。

没一会,精彩的喷泉表演就结束了,一个黄色的喷泉上出现了“good bay再见”的字,我这时才惊醒,依依不舍的离开了常州北站。

六年级的作文 篇2

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经四年级了!从一个小婴儿长大成了一个大孩子,中间有许多经历,但是在这些经历中,最令我难忘的还要属免去挨罚的那件事了。

这个学期,我们班上新换了一名班主任——朱老师。她比以前的薛老师要严厉得多,大家都很害怕她,我自然也是一样。可是,有一件事让我改变了想法。

那一次,我照例去大队部帮老师分报纸,不知道哪个环节出了问题,报纸的份数出了问题,我们分了整整一节课,好不容易才搞对,接着我又要去排练鼓号。就这样,我折腾了一下午,等回到家已经很晚了,我也累得筋疲力尽。我匆匆忙忙写完作业已经十点多了,在妈妈的一再催促下赶紧上床睡觉了。

第二天来到学校,同桌互查作业,我打开作业本,惊慌地发现有一个词语竟然没解释。这时,朱老师让少做作业的同学都站起来,并都不同程度地给予了惩罚,或打扫卫生,或抄写课文……我十分害怕,我曾经尝过抄课文的滋味,不想再尝第二次。这时,同桌小李信誓旦旦地担保,他绝对不会把我作业没完成的事情告诉老师。是站起来还是不站,站起来,肯定要挨罚,作为大队委员这多没面子,而且我也没有多余的时间来抄课文啊;不站起来,就意味着撒谎。最后,我决定勇敢地站起来,因为既然做错了,就要承担后果。

令我惊讶的是,朱老师并没有惩罚我,原来她已经了解到我昨天发生的事,并且把情况和同学都解释了一下。虽然我没有受罚,但我还是哭了,心情十分复杂。

这件事,我永远都不会忘记。

六年级的作文 篇3

瞧,一进门七组一号,那个男同学便是我们班草书的代表。

他有着双黯然无神的双眼,并且周围还有着很浓的黑眼圈,鼻梁更高的,脸上还有几颗痣……

当然,最具有有代表的不是他本人长得怎么样,就说说他的字吧!

他的字在班上乃风流一片,其中最令老师头疼的也是他的字,很多同学都“效仿”他的字,但最后都已失败告终,在作业本上,随处可见他那“优美”的草书,横也横不直,竖也竖不直,大大小小的排列在书,本子上,像一团簇拥的蚂蚁,那么密。那些字的笔画连在一起,使人无法辨别,不仔细看,你都不知道那还是不是字了,更像是用笔在书本上画的乱线条。

俗话说见字如人,虽然他的字不好看,但人总是很热情,乐于助人的。

每当我们周围同学的笔“咣当”一声掉在地上时,他会立马帮忙捡起,并问那是谁的。而且每当同学没带笔什么的,他总是会伸出援助之手……所以每个人都有好的一面,但是坏的一面也会谁知暴露

在下课铃响起后,他总会和他的好哥们聚在一起开战……所以我们这总会被他们弄得鸡犬不宁,鸡飞狗跳。要么是桌子歪了,椅子斜了就是桌子上的书本,笔掉在了地上,这种情景常常在战后所见。

他的字不好看,而且下课经常打闹,但是,这些不足以令人厌恶,每个人都有独特的一面,这需要你善于观察,加油吧!活出你的特色。

六年级的作文 篇4

春姑娘悄然离去,夏天登场了。夏天的太阳威力可大了,它使公园里的小花从含苞待放的小骨朵儿,变成了呼之欲出型的,它们拼命地开呀!争奇斗艳,很是漂亮。大树也开始长,小芽吸收着充足的阳光,一个个变得饱乎乎的,拼命的补充“营养”,长成了一片片饱满的树叶,大家都来树底下乘凉,小树叶别提多开心了。

人们也纷纷脱去春装,换成了凉快轻薄的夏装。

小狗伸着也是爬在地上吐出鲜红的长舌头,仿佛在告诉你:受不了啦!受不了啦!爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉,而是跑到树荫底下去避暑了。

炎热的夏天,孩子最高兴,跑到江里河里打水仗,跑到小溪塘里摸鱼,别提多开心了!

花朵茁壮成长着,蜜蜂蝴蝶忙着采蜜,不过有时它们也像小孩一样你追我赶,别提多开心了!

夏天小女生可以穿上漂亮的小裙子,站在海边,感受着海风带来的丝丝凉意,体验赤脚走在沙滩上感受那细细的沙子,到底有多细呢?小朋友们堆城堡,忙的不亦悦乎,汗水直往下滴,但城堡堆好了,望着自己的“艺术品”,像爸爸妈妈,爷爷奶奶炫耀,“看,多好啊!”突然,一阵海浪突然“袭击”了城堡,小朋友们很是伤心,伙伴送来安慰:“不要紧的,倒了可以再堆,我们要向大海证明我们是永远不会被打败的!”于是大家又开始堆,一次比一次高,一次比一次坚固…。.

夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日花别样红。”你瞧,那一朵朵粉红色的花犹如仙女下凡,披着轻纱,令人流连忘返。随风飘来的阵阵清香,沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放;花骨朵颇像一支支粉色的大毛笔;有的露出娇嫩的小莲蓬。

夏天天空像刚洗过的蓝宝石,碧蓝无比,给人无尽的遐想,给人愉快而又惬意的心情。

夏天的夜晚很凉爽,但有些也不免闷热,但是虫虫不怕,只要不是下雨,有些小虫等人们睡着了,私底下开音乐会,著名的歌手绝对少不了知了。夏天的夜晚也很热闹哦!

夏天虽然热,但它五彩缤纷,有热的价值,植物们允吸着阳光,长得胖胖的而又饱满,人们汗流浃背,但也排了毒,花展示了她的美貌,知了也一展它的歌喉!

六年级的作文 篇5

我最敬佩的一个人,既不是那辛勤工作而又默默无闻的清洁工人,也不是自强不息努力拼搏的叔叔阿姨们,而是我敬佩的爸爸。

要说起我的爸爸呀,他虽然不高,只有165厘米的个子,但我的爸爸是个知识分子,他爱看书,也爱写作文,他的常常发表文章。可以说算个小作家了!

这些都值得我学习,但我真正敬佩爸爸的是:他有一颗乐于为我着想的心。

那是一年暑假,我和爸爸妈妈去湖南长沙旅游,不幸的是,正是那天晚上,我突然发高烧,爸爸看到我这样痛苦,难受,于是赶忙去附近药店买感冒药,但我仍然不退烧,这下可把爸爸急坏了,他赶紧带我去宾馆四楼通风散气,也许是因为父爱吧,我过了一会儿就恢复正常了。

这一次,使我彻底的对爸爸刮目相看,这一次,也使我我知道了父爱有多深!

我爱你,爸爸,我敬佩的爸爸!

六年级的作文 篇6

转眼间,我已经从一个懵懵懂懂的小学一年级学生成长为一个即将步入中学的六年级毕业生。

此刻我们最应该做的,就是全力复习,还有珍惜,小学同学﹑老师﹑校长,还有这间学校里的一草一木,一砖一瓦。

就像老师和校长在开学那天说的一样,这是最后一年了!同学之间应该要好好相处,不要随随便便就为了一点小事而吵架,这不仅仅会破坏两个人的友谊,还可能会影响其他同学的友谊,如果以后有同学聚会,大家不是都会很尴尬,想起以前自己为了一点小事,就和同学闹翻天。这样不仅给同学留下不好的印象,也会给老师留下不好印象,还会在小学生涯留下一个污点。

现在最重要的不仅是友谊,还有时间。在所剩下的时间里,我们要做很多事:学好本学期课本上的知识、复习以前学过的所有知识、有条件的同学还可以去补习班学习奥数。在所剩不多的时间里,我们一定要安排好自己将要做的事情,制作一个计划表,把自己的时间规划好,这样既不会浪费时间也能好好复习。

希望在大家全力以赴的努力下,都能如愿考到自己心里理想的学校。

六年级的作文 篇7

在这个暑假,我和家人游览过许多名胜景区,虽然风景十分美丽,但是,我觉得最美的,最有意义的是游玩——江北公园。

早晨,我便早起,准备好一切,就和家人坐车去往江北公园。我看见了十字路口的车辆,行人来来往往,川流不息。当红日从万山丛中冉冉升起,万道霞光染红天空时,雪白的天空,好像少女点上胭脂的面颊,显得格外娇艳。

不久,我们便到达目的地。我满怀好心情来到大门口,就看到许许多多游客来此游玩。当阳光照射下来时,我眼前一亮,几个金光闪闪的大字——江北公园,便出现在我眼前。

跨进大门,映入眼帘的是一片花海,扑鼻而来的香气让人神清气爽。花的品种有很多,有香气逼人的玫瑰,有姿态迷人的月季花,还有高冷傲气的郁金香等许多我叫不出名的花。这些花红的似火,白的似雪,黄的如金,粉的如霞。就连舞蹈家蝴蝶与音乐家蜜蜂也来捧场。当然,嫩绿的小草也纷纷从地里探出头来东张西望。

再走几步,就是一个音乐喷泉,它能根据音乐,喷出不同形状的样子,有时像粗壮的水柱直插云霄,有时像绽放的花朵,美丽极了!

我又随着游客来到凉亭下乘凉,眼前一片碧绿与粉红,各种荷花姿态万千:有的全开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开两三片,像害羞似的小姑娘;有的还是花骨朵,看起来快要炸看似的。一片片嫩绿的荷叶犹如一把把绿伞,衬托着迷人的荷花。一曲曲优美的音乐,正是演奏家——青蛙演奏出这独一无二的音乐,让人顿时放松下来。

再看看这湖水,静得像一面平静的镜子;清的能清楚看见湖底的小石子;绿得仿佛被周围的绿树绿草染绿了似的。湖里还有许多可爱的小金鱼,它们颜色不同,有红的,黄的`,白的,黑的,花的,还有混合的金鱼。这些小金鱼不仅颜色不同,形态也不同:有的小金鱼自由自在地在水里游来游去;有的三五条一群在玩游戏;还有的在阴凉的地方乘凉。我看见游客们都拿起鱼饲料,几粒粒地丢下去,金鱼们你争我抢地吃食物。我觉得非常好玩,也把鱼饲料几粒粒地丢下去,小金鱼们享受这美好时光,我的心情也十分开心。

不知不觉,太阳公公也要下班了,我也该回家了,我带着依依不舍的心情回家,在路上,我回忆着这美好风景。

六年级的作文 篇8

曾经有一首歌那么感动我,那是一首我时常哼唱的歌曲——《童年》。

有一位诗人说:“毕业是一窗玻璃碎片,我们凛冽地从上面走过去,回首望着那一地的晶莹,会感到无比的揪心的疼痛。”我将要毕业,走过了那些春夏秋冬的日子。在这里,我想放开歌喉,唱出我心中的《童年》。

“池塘边的榕树上∕知了在声声地叫着夏天∕操场边的秋千上∕只有蝴蝶儿停在上面∕黑板上老师的粉笔∕还在拼命唧唧喳喳写个不停∕等待着下课∕等待着放学∕等待游戏的童年……”我们学校没有榕树但有梧桐树,夏天它可以为树下乘凉的学生们遮蔽阳光;我们学校没有秋千但有云梯,它可以帮助学生们锻炼身体:我们学校也有蝴蝶跳着舞姿。

我原以为我会永远记得那些夜里拼命努力做作业的日子,可是现在,我所能牢牢捕捉的,却是学校笨重的厚铁门,课桌上画的涂鸦和充满汗水气息的操场——这一切构成了我的初中生涯,它们在我将毕业的时候与我告别,然后弥漫在我的记忆里面。让我唱一首《童年》,为了这些陪伴我度过我美好人生成长的画面。

我记得每天放学,都要和朋友一起去学校附近的小食店吃炸热狗,雷打不动。

唱着《童年》,我知道我有愈多的科目还没有复习好,我盼望着长大,盼望着增长知识。

最后快要毕业了,我们一起在校园里逛着,逛我们在这校园的欢声笑语。我们靠在一棵梧桐树上,看着阳光洒落在我们肩膀,我说我是一根竹子,一直在不停的生长着。回望过去童年般的日子,真是幸福啊!真是怀念啊!

六年级的作文 篇9

花儿要感谢露水,是露水给了它丰富的营养;雏鹰要感谢蓝天,是蓝天给了它翱翔的机会。而我,要感谢我的英语老师——吴老师,是他给了我自信,使我能取得今日的成绩。

吴老师长着一头浓密的黑发,他疲惫的双眼让人不禁想起他夜晚批改作业的情景。尽管他岁数有点大,动作却异常麻利。

在一个寒冷的下午,吴老师发下上一次考的试卷,我十分紧张,生怕自己考差了。忽然,试卷跑到了我的桌上,我下意识地遮掩,心里又一次想起那鲜红的大字,心里一阵羞愧,这样的分数如何对得起我英语课代表的称号?

下课铃响了,我失魂落魄地坐在座位上。这时,吴老师走了过来,用他沙哑的声音语重心长地对我说:“这次发挥失常,考得不怎么好,十分粗心,一些不该错的题目都错了,听力部分错了两个,阅读错更多,好好订正,下次要注意。”讲完,他对我微微一笑,便离开了教室。可是这一笑我却觉得十分温暖,吴老师的话语是对我的关心与鼓励,他们化成一股甘泉,流入我干渴的心田,使我不再兀自伤感。

不久,又迎来了考试,这次是期中考。我自信地走入考场迎接英语考试。这天,天气异常寒冷,窗外刮着风,下着雨。在铃声响起之时,我向窗外望去,看见吴老师站在窗口,正在对我微笑。我不由心里一颤,这一笑,我仿佛看到吴老师在对着我喊“加油”。这一笑,寄托着吴老师对我的期望,我不能让老师失望。我在心里暗暗发誓:这一次,我一定要重拿高分!于是,我认真听听力,仔细浏览题目,奋笔疾书。考完之后,生怕自己漏题,又仔细检查了几遍。

这一次我果然考了个好成绩,我心中的石头终于落了地。

我要感谢吴老师,感谢吴老师那寒风中的一抹微笑。父爱如山,连绵不断。而师爱又何尝不是呢?“一日为师,终身为父。”在此,我把心中的感激和爱戴化为一句话:“谢谢您吴老师!”