六年级作文七篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文7篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
我的一位好朋友 郭英东 我有一个好朋友叫肖湘，她很漂亮，她在我们班是学习很棒的。她是从长沙学校过来的。她的父母来我们镇上的铁厂打工，她刚来到的时候，就做在第五排。我们跟肖湘相处的很好，老师非常信任她，突然，有一天我发现她有些伤心，一问才知道她又要转学了，她的父母要到别处打工了，所以她不能在这儿上学了，我们也感到很伤心，我们每个人都给她留了一份纪念品。
在她临走前我们留影记念，互换了电话号码，相约在暑假再见， 肖相已经走了好几个月了，可是我还常常想起她的欢快的笑声，肖湘，我的好朋友，你现在还好吗？愿你永远快乐，记住我们在一起的快乐时光。
六年级作文 篇2
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
这天是星期三的上午，蒋晓娇没有来上课。我当时以为她有什么事，便没有多想什么。
下午上英语课前，我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白，连忙问：“晓娇，你上午怎么没来，不是不舒服吧。”晓娇说：“我生病了，上午有点头晕，还有点发烧，现在好一点了，我还是准备来上课，所以就来了。”我听她说好了一点，也就放心多了。
可是英语课课间休息时，我看到蒋邯娇静静地坐在位子上，甚至有些发抖。我忙走过去问她：“蒋邯娇，你怎么了，又难受了吗？”她说：“我有点冷，并且头有点晕，的确很难受。”我着急了，说：“我送你回家吧，你这个样子实在是让人担心。”“不用了，我一个人可以的。再说你还有作业，真的不用了。”蒋邯娇连忙回绝。但是我实在是不放心她，坚决地说：“不行，我得送你，你不可以一个人回家。”
放学后，我送蒋晓娇回到家。结果她妈妈不在家，她奶奶也不在家。于是，我便去倒水给她喝，拿药给她吃，又在冰箱里找到退热贴敷到她的额头上。我给她讲笑话，一直陪她到6点，她妈妈回来了。我对她妈妈说：“阿姨，蒋晓娇下午又发烧了，您最好带她去看看医生。”她妈妈说：“谢谢你啊，同学。”我说：“不用谢，关心同学是我该做的。”
过了几天，蒋邯娇的病好了，我十分高兴。
六年级作文 篇3
我的家乡在建湖乡下，那儿原来是成片成片的田野。秋天来临时，到处是金黄色，一片丰收的景象，令人欢欣，令人喜悦。
而现在空旷的田野里立起了高大的厂房，工厂里有很多很大的机器，发出了轰轰的声音。很多农民伯伯在工厂里劳动。工厂旁边的住宅楼很高很高，远远望去，就像插到了一碧如洗的天空。乡下的路也变了，原来是一条条泥路，每到下雨天，人人都会把裤子卷起来，光着脚走路，现在是又宽又长的水泥路，还可以开着车子走。
我的家乡原来没有电视、电话、冰箱、空调、洗衣机，“楼上楼下、电灯电话”是他们的梦想。经过了农民们的辛苦劳动，家乡人喝上了自来水，看上了有线电视，还用上了冰箱、冰箱、空调、太阳能……
啊！家乡的变化真快呀！
六年级作文 篇4
“光阴荏苒，岁月如流。”时间就像那无情的流水，转眼间，暑假过去了，我们迎来了新的学期，新的学期承载新的希望。
爸爸妈妈天天在耳边叮咛，老师一再在教室教导：六年级是比较关键的一年，我们要珍惜每分每秒，不让自己有荒度的一刻，语、数、英三科和其他科目都要努力，因为再过一个学期，我们面临的是严峻的小升初考试。如何搞好这个小升初的过渡呢？我有自己的计划！
我的数学常常因为粗心而得不到宝贵的一百分，这里把“5”写成了“3”，那里忘了打个小数点，每次发试卷下来，我撞墙的心都有啊！所以在平时我要养成细心检查的好习惯。在英语学习中，我的阅读不是很好，上学期期末考试，阅读这一大题丢分不少，让我捶胸顿足。这学期，我要多读几遍短文，找出关键词，只要把意思悟透了，才能让阅读题不丢分。语文的阅读也是我的弱项，我要平时多看课外书，多写读书笔记，争取使语文成绩更上一个台阶。在新的学期里，我要克服粗心的坏毛病，牢记老师的教诲：作业整洁，认真答题，仔细检查。虽然这些缺点对于我来说，不是很容易改正，需要一个漫长的过程，需要调整自己的心态。但是新的学期就应该有新的打算嘛！
我不仅要在学习上严于律己，更上一层楼，在艺体课上也要克服懒洋洋的坏习惯，要吃苦耐劳，在家多多训练基本功，让舞蹈老师对我刮目相看。另外我要严格按照老师的要求去做：每天至少阅读课外读物半小时以上，因为老师经常对我们说：爱阅读和爱运动是人生中最宝贵的财富，我一定要让这样的好习惯伴我终生。
新学期新希望，让我们乘着希望之光远航。
六年级作文 篇5
就在那几分钟，我看到了最美丽的风景。
还记得那是个运动会，老师选李俊怡去当跳高运动员，今天她可真是太忙了，一会儿去跑步，一会儿又去跳高，连休息的时间都没有。
不一会儿，刚跑过步的李俊怡回到座位上，气喘呼呼地接过水，咕噜咕噜的喝个精光，水瓶刚放下，广播播放到:“五年级参加跳高的'运动运到指定地点比赛．．．．．．”李俊怡听到后，立刻跑到沙坑那儿，开始专心致志地比赛很都同学也来为她加油。“扑通．．．．．．”李俊怡一跳，手臂碰到了竹竿的顶端，流出了带着沙泥的血。不好，她受伤了。尽管如此，李俊怡并没有放弃，继续比赛。
第二次，她忍受疼痛，过关了，我们为她响起了掌声。
李俊怡看着受伤的膀臂走了过来，大家连忙把她带到医务室。
就在真短短的几分钟的时间，我看到了最美丽的风景-------一位受了伤的女孩坚持了下来。
六年级作文 篇6
童年是一片快乐的海，浪花朵朵永远珍藏在我的心间。让我采撷最有趣的一朵与你分享！
在我很小的时候，跟着妈妈去乡下姥姥家。那时正是春天，人们都在田里忙着耕种。乡下的春天是美丽的，五颜六色的花朵初绽容颜，小草刚刚从地下探出头来，到处都有一股迷人的香气。我在家里呆不住了，听见妈妈和姥姥要去种蒜，我心想：种蒜一定很好玩。于是，我大叫着要和她们同去，妈妈拗不过我只好把我一同带上，但妈妈同时警告我：到地里一定要干活，可不许叫苦。我不以为然地答应了。到了田里，果然是一派好风光，妈妈拿着蒜瓣对我说：“你把蒜瓣种到土里，记住蒜瓣和蒜瓣的距离要相等，还有……”“不就是把它们种到土里吗？太简单了！
”我不等妈妈说完就一边答应着一边把蒜瓣夺了过来，按照相等的距离种在土里。妈妈摇着头笑着走到了另一边去了。我一边种一边心里笑妈妈大惊小怪。没过多大会儿，我就收工完成了。我得意洋洋地大叫：“妈!妈！
看我种完了！
”妈妈走了过来，看了看，愣在那里，接着便又大笑起来。我满脸疑惑在看着妈妈。妈妈笑着弯下腰，拿起一瓣蒜说：“这就是你的杰作呀！
你看，你种的蒜瓣个个都翻了个，你想让它们练倒立啊！
”我目瞪口呆，妈妈却在一旁哈哈大笑。妈妈笑完后对我说：“你看这儿，尖尖的是头，种的时候要朝上。”我点了点头，心里责怪自己怎么连这样简单的常识都不知道，看来自己还真要好好学这些知识。看着满地被我强迫练倒立的蒜瓣，只好把它们一个一个地翻了过来，重新种好。这件事已经过去很久了，每当我想起的时候都会为自己的无知感到羞愧。我知道世上有许多我还不曾知道的东西，这些需要我去努力探索。
六年级作文 篇7
假山是由三座小山组成的，远远看去，就像是一个“山”字。它挺高的，约有两层楼那么高。老师说，这是建食堂楼的时候从地下挖出来的泥土，学校本来想把它们运出去，可是路道太窄，运出去会很麻烦。怎么办呢？后来大家想出一个办法：做假山。校长听了非常高兴，于是开工。 我听了也特别兴奋，这样一举两得：既“清理”掉了那堆泥土，又创造了一道美丽的风景。
我要感谢聪明的老师，没有老师的假山灵感，我们怎能享受这异样美丽的风景！我爱幽静的假山，尤其是在春天，拿着书本，来到山顶静静阅读，真是一种极大的享受。看累了，只需一抬头便可看见葱郁的树丛， 而远处，平静的长廊和热闹的操场也映入眼帘。此时，你看书的疲倦会立即消失得无影无踪。
在山顶上，有弯弯曲曲的一条人工小溪沿着小路下山：小溪的水清澈无比，水下沙土看得清清楚楚；小溪的水轻快无比，一路直流而下，毫不停息；小溪的水活力无比，丁丁冬冬，蹦蹦跳跳，欢笑着奔向前方。
我喜欢学校的假山，更爱我的学校！
