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关于六年级足球作文300字合集九篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级足球作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六年级足球作文300字合集九篇

六年级足球作文300字 篇1

人数并不多,但是比赛打得很焦灼,这是一场令我得意的比赛。

来到了理工大学东校区的操场上,虽然现在还是夏天,但是也能感觉到清风送来的一丝凉意。不一会儿,人就集合完毕了。比赛开始了。对方先入一球,但是,对方并没有谦虚点的意思,其中一个队员说:“嗐,我还以为他们多么厉害呢,原来就这点水平啊。来,我们不防守,就光门将可以动,咱们看看他们能不能攻入一球,如果能的话……”我刚制止了他的长篇大论,就在对方无人防守的情况下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再让你嚣张,遭到报应了吧!还发表长篇大论,让人听了恶心!

接着,我又攻入了7粒球。

足球赛结束了,更让我得意的是点球。

第一次和第二次发得都超级糟糕,不是滑倒了就是球没有打正。但是,好运接着就来了:我发第三个球的时候,球以极快的速度飞向球门,而且角度非常雕,扑都扑不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飞了的,每次进球,伙伴都给我鼓掌。

提起这件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翘上来了。

六年级足球作文300字 篇2

“还有两分钟午休结束。”徐老师说,所有同学对那操场已经蠢蠢欲动。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来,像一窝耗子一样往外蹿。一溜烟儿就到了操场上。

开始踢足球了,杨瑞潇“噌”地一声夺过了球,对方也像发了疯的蜂子,一拥而上了。我们也 不甘示弱,上去就抢了起来,那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间,周志航“噌”着球就过去了,结果我一通乱踢是就给勾了过来。我传给我向澜,向澜如一头猛虎一般冲向了球门前,结果被挡住了,这一球告落了。

这一次,杨瑞潇和我门队配合地很好,向澜再一次发了威,他的主动气势让对方提心吊胆,但漆星宇并没有因为这样惧场,他把球一勾传给了张国翔,张国翔冲了上来,大家一起把他围了起来,张国翔一不做,二不休冲了上去,但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”上课了,大家只好依依不舍地离开了球场。

这踢足球让我感受到了快乐,和一种解放自己的娱乐行为。我也知道了,我们在球场上要挥汗如雨,但我们也应该在课堂上认真学习,天天向上。

六年级足球作文300字 篇3

我喜欢的体育运动有很多,但足球最受我的青睐,这是为什么呢?待我细细道来。

一天,爸爸对我和姐姐说:“我们去新龙中踢足球吧!”“好呀!”姐姐高兴的说。可是我却不可高兴了,因为我根本不会踢足球。我经过反复的思考,终于决定了———去踢。

到了新龙中,我们开始踢了,我和姐姐一组,爸爸和妈妈一组。姐姐先来了个“凌空射门”,不料被爸爸拦住了。接着爸爸把球传给妈妈,妈妈巧妙地避开了我的进攻,只见她猛地一踢,球进了!!爸爸十分得意,突然姐姐一个“飞天球”踢进了爸爸的球门,我们扳回一筹。上半场比赛结束了,我们都累的气喘吁吁,不一会儿下半场比赛开始了,我们拖着笨重的身体又踢了起来。爸爸先来了个“旋转球”,经过上半场比赛,我的.球技大增,巧妙地接下了爸爸的球,把球传给了姐姐,不料被妈妈拦下了,然后我迅速站在球门前,将妈妈的球拦下,然后向对方球门飞奔而去,一个”凌空飞射”,球进了!!!这时时间刚刚到,我们赢了!我们赢了!!我们成为了冠军!!!

我最喜欢踢足球了!

六年级:曾钰芯

六年级足球作文300字 篇4

比赛开由对方发球,发了一个吊高球。球还没落地,王小刚就一马当先,对准球就是一脚,真是一个足球飞上天—没拦没挡。足球又从他的脚下乖乖地飞了回去。球一落地,双方队员蜂拥而上,对方队员得了球,我方队员立刻追击。正当我方队员夺球时,对方灵机一,把球传给一位离球门不远的队员。这个队员向我方球门发起猛烈的攻击,一个斜射,球就像展翅高飞的凤凰,直冲我方球门。想救球,已经来不及了,我害怕得眯上眼睛。进了吗?没有。就在一瞬间,我方守门员很镇定,他看清球的方向,来一个“饿狼扑食”地把球抱住了。我长长地舒了一口气。

这时,由我方发球。王小刚把球向前一拨,传到小明脚下,晃过对方的拦阻,看准机会,猛地起脚怒射!唉—天不保我方!那球竟射偏了一米多,飞出界外。我惋惜得跺脚捶胸,说:“臭,臭。”不愧是足球王—小刚,他轻确轻松松地从对方队员里夺来了球。发了一个吊高球,还没等球落地,一个凌空倒勾脚,足球带着风声像一道闪电直射对方“龙门”,守门员还没有看清,球已应声“入网”。我们的队员`拉拉队高声欢呼起来,小鸟飞过来为我们高兴,天气也由阴晴。

六年级足球作文300字 篇5

我十分喜爱足球,有人是喜欢踢球,却什么也未想过什么,而我却想了很多很多。足球是有黑与白两色,我认为足球的黑色代表失败,而白色则代表成功。踢足球,就是看你能否成功,成功与失败全都掌握在自己的脚下,只要奋力一脚,就一定成功。

踢足球与我们的人生一样,命运都掌握在自己的脚下,努力学习,翻过阻挡在成功面前所有的障碍,取得我们用汗水浇灌出来的硕果!

在这六年中,我们一直在作准备,储存一把猛劲儿,奋力冲向前,将我们的希望传出去,那一定会成真。只要不断的努力,不断地充实自己,让自己的知识面变得广阔,才能用实力打败对方,要用技巧,使我们的人生活起来,变得精彩,有趣,有意义!在这“射门”的一刹那间,就是考验你六年的准备如何。只有不断地学,才能活得精彩,才能打败对方!

在一次足球比赛中,队友将球传给了我,我飞起一脚将球射向球门。进了,进了!我激动不已,因为我知道,我这六年的足球课没有白学。

人生就如一场足球比赛,只有学而不厌,学富五车,才能打败一切对手,成为王者!

六年级足球作文300字 篇6

在我的小学学习生活中,经历过很多次比赛。但我记得最清楚的一次,是去年参加的“校长杯”足球比赛。

那是一场五人制的足球联赛。在比赛的头天晚上,我兴奋得几乎失眠了整整一个晚上。

第二天,我们早早来到足球场上,做好了赛前准备。大家都摩拳擦掌地准备上场。我被安排在了左后卫的位置上,主要任务是防守。其他队员也依次进入各自的位置。

随着裁判的一声哨响,足球就开始在每个人的脚下来回徘徊。突然,对方突破了我方中锋,来到我所防守的区域。此时,只有我孤身一人,右后卫又去守球门了,其他人也都在赶回来的途中。于是,我下意识地用脚一踢,没想到因祸得福,球正好让我踢进对方球门,得到一分。

有了这次进球,我越来越自信,甚至已经敢带球进入对方中锋的区域。对方10号队员一见我进入禁区,马上来抢我脚下的球。我立即把球传给我方前锋,紧接着跑到开阔区域,逼近紧挨对方的球门。前锋把球传给我。我一抬脚,球又进了!

不知不觉中,比赛结束了。最后,我们以20比14的大比分赢得了比赛。班里的同学欢呼雀跃起来。我想:如果没有队员们的刻苦训练,就不会有这次比赛的胜利。

六年级足球作文300字 篇7

一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。

等小明睡了后,在书桌上开启了一次辩论会。

一个签名足球被工工整整地摆在桌子上,他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球,嫌弃的说:“你这么脏,离我远点,别把我也弄脏了,我这么干净。”那个足球很不屑的回答他:“切!凭什么,你干净又怎么样,一点实用性都没有,从来没见过小主人用你,就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说:“小主人没用过我说明我珍贵,小主人舍不得用我。”“就你还珍贵,也不就是上面写几个字吗,也没见漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。

在他们争执不下的时候,在一旁的电话看不下去,他和足球说:“签名足球的作用就是用来装饰.收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说:“普通足球就是用来踢的,用来比赛的,所以会很脏,而你和他们不一样你是用来收藏.装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用,所以不要拿自己的作用和别人比。”

六年级足球作文300字 篇8

放学了,我和几个朋友又跑到那块空地。脱下了书包,拿出几本书,把书和书包搭在那当成足球门。空地附近的小弟弟,小妹妹也都跑过来,拉起了比赛的气氛。

看,我们的守门员也不比对面的差劲。开局就守住了对面发出来的“大角球”。然后,守门员把球传给了我,我的跟前突然就出现了对方球员,我先用一个假动作,让他们以为我把球踢给了左边的队友,当他们信以为真时,我踢着足球,一个转身躲开了他们的阻挡,当他们发现时,已经晚了,我用出全身的力量把球射出去。“球进了!”一位穿着西装的少年大声喊的。

第二局,对方先发球,我站在发球人前面,准备把球从他的身边抢过来。谁知,另一个对手站在我的后面等待队友的传球。他也向我做了做个假动作,我的心里更担心会不会挡住。结果还是没挡住。你他把球传给了我身后的队员,我立刻去追踢球的那个人。虽然追上了,但是足球也发射出去了。现在的希望只能留给守门员了。“守住了!守住了!”我激动地说出。队友也欢呼起来,但对方也没有放弃,继续和我们“决一死战!”………

球打完了,人也散了。我回到家里,和妈妈讲了今天发生的事,她也笑了起来。

六年级足球作文300字 篇9

今天,我们班和对手(2)班在下午有一场足球比赛。从下午四点一直到五点。

比赛开始了,我们班同学先抢到了球,对手也不甘示弱也和我们抢了起来,于是,我们班球员把球传给了其他球员,眼看就要进一球了,可是却被对手的守门员给截住了,我不惊叹了一口气。心里想:要是我们班连(2)班也踢不过要是和其他班比赛的话,岂不是会输得很&“惨&”。我有一点不想看比赛了,正在这时我们班的陈明宇突然进了一球,同学们高兴得不禁大叫起来。中场休息,球员们有的在喝水,有的在和其他同学玩,各干各的。中场休息过之后,又继续进行下半场比赛了。

下半场比赛十分激烈,对手有好几次快要进球了,都被我们的守门员董建辉给拦住了。我心里想:我们班虽然现在领先,但是后面领不领先这就不知道了,但愿我们班这次球赛能取得胜利,我默默地祈祷着。终于,离比赛还有五分钟后就结束了,我越来越紧张,最终这五分钟过去了。我们班取得了胜利,全班同学无一人不高兴。

这就是我们班与(2)班的足球比赛。