【精品】六年级作文锦集四篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
太阳初升，有一缕清香散播人间，有一朵花儿悄然绽放。
日薄西山，有一个倩影颓然落地，有一朵花儿香消玉陨。
这有何妨？它让别人为她的生命而震撼，感受那落与开的美！
——题记
“如果你是一滴水，你是否滋润一寸土地？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位上？”这首动听的歌曲徘徊在我的耳畔，它启迪着我：每个人都应该关心别人，也要树立这样的意识——做人的底线是不影响别人，但是更高的追求应是让身边的人生活得更愉快！
那么一个人活着的价值是什么？或者说，我们到底为什么而活着？保尔·柯察金——一个伟大的无产阶级战士，他生命的意义是为人类的解放而斗争。作为平凡人，有的人说，人不为己，天诛地灭；也有人认为，人活着就是要该索取的索取，该享受的享受，不能委屈自己；还有人说，人活着就应该潇洒一次，应轰轰烈烈，不能默默无闻。但作为一个中学生，我认为人活着就要有意义，应为了信仰与追求而活。我们现在追求的不仅仅是成绩，更重要的应是品德上的追求，无私地去帮助别人，使身边的人活得更愉快。
这使我想起一个故事：很久以前，在天堂和地狱各自生活着许多人。上帝给他们鲜美的汤和长勺，他以为所有的人都将幸福快乐。可是他错了，当他去地狱时，那儿的人们一个个都面黄肌瘦，骨瘦如柴，他很疑惑：“难道那些汤不好喝吗？”他又去了天堂，这里的人们却都精神抖擞，容光焕发。怎么回事呢？原来，生活在天堂的人发现勺太长，自己根本吃不了，他们马上想到去帮助他人，每一个人都去喂别人吃，自己也就吃饱了。而地狱的人们却只会埋怨上帝考虑不周，根本不知道主动去帮助别人，自己也能得到食物。
我们应该向天堂之人学习，主动去帮助他人，使身边的人生活得更愉快。在生活中，就有许许多多这样的好人。当雨水无情地冲垮一个又一个村庄时，是那些抗洪战士坚持在前线奋战，保卫人民的安全；当“非典”剥夺了一条条鲜活可爱的生命时，是那些勇敢、善良的白衣天使坚守在病床前为他们治病，细心地照顾他们；当地震来临时，是一个个解放军战士冒着生命危险反复地在废墟寻找生命。因为他们的付出与牺牲，才有了我们今天的愉快生活。在学校也如此，当你拾起一片垃圾时，当你及时地关闭水龙头时，当你给心情失落的同学一个深情的拥抱时，或是你真诚地喊一声“老师好”时，这都会使你身边的人生活更愉快，而你也得到了快乐，因为你的心灵又净化了一方乐土。
如果说绿叶的生命意义是衬托红花，当背后默默守护的奉献者，小溪生命的意义是带着梦奔向广阔的大海，雏鹰生命的意义是不断努力、超越自我，飞向蓝天，那么，我们生命的'意义便是使边的人生活得更愉快！我坚信，只要人人都怀有一颗善良之心或者抱着“让身边的人生活得更愉快的心态。”金海中学这个家庭终将温暖和谐！
花开花落，云卷云舒。这又怎样？不变的是你的信仰，不变的是那颗善良的心。
六年级作文 篇2
我无法忘记那个女孩，那个爱与别人分享的女孩，是她教会我分享。
早上，我的书桌上多了一包奶糖。那包奶糖是我日思夜想的奶糖，是恳求妈妈多天的奶糖。看到这包奶糖，我开心的跳到三尺高，并发誓一定好好珍藏它，不要它被别人抢走。
当天晚上，妈妈他们要出去吃饭，我顺便带上几颗糖，好吃晚饭当甜点。在饭席上，我看到了一个亲戚家的小妹妹，那个小妹妹虽长相可爱，但是很是贪吃。我握紧口袋里的奶糖，心里想着：放心我会好好保护你们的，我要一个人慢慢品尝。
饭后，当长辈们“摆龙门阵”时，我们这些我小孩就便兴奋地到外玩。当玩“捉人”游戏时，一次偶然的机会，那个小妹妹竟看到我口袋中的奶糖！她十分兴奋。她说：“姐姐，我要糖，我要糖！”我有些不知所措，就假装道：“姐姐哪有糖？是你看错了吧？”我心虚的笑了笑。她有些不开心，眼睛红了，仿佛泪水马上准备大干一场。我立马将身小野花递给她，她有些开心，但好像还是为那几颗奶糖所失望。
回到座位上，我偷偷将奶糖吃掉，免得夜长梦多。当吃的只剩下三颗糖时，那个妹妹过来了，我有些害怕：她又要奶糖了？反而她手中拿着一个精致的蝴蝶结说：“姐姐这是我贼喜欢的蝴蝶结，这个就给你了，你要好好的保存哦!”我有些不自然，我感觉心里仿佛天打雷劈。一个妹妹都比我无私！我真是一个自私的姐姐！我悔恨的想，我感心里有万刀割过。
当她快走时，我拉住她的小手，从我口袋拿出那存放已久的奶糖放在她手上。她惊喜地望着它们，在我身边开心地叫到：“谢谢，姐姐！”随后跟着她妈妈蹦蹦跳跳地走了，并将刚刚得到奶糖给了她的妈妈，开心地说道：“妈妈，你也尝尝，可好吃了！”
她的笑容，像一朵绚丽的花儿，身处中快乐的花儿，是那么美丽、灿烂。我不知觉扬起了嘴角，原来分享一样东西是可以带来快乐。
从这件事过后，每当我有好东西，都愿意出来与别人一起分享，看到她们脸上的笑容，我会感觉到快乐。
六年级作文 篇3
暑假，妈妈让我去三姨婆家住几天。
一天，早上醒来我对三姨婆说：“三姨婆，我中午想喝芋头汤。”“妮妮，我正好去挖芋头，你去吗？”我不假思索地说：“我当然去了！”
跟着三姨婆去了，我望着骄阳下的田地有些犹豫，三姨婆朝我这喊：“妮妮，快来呀！”“来了。”我慢吞吞地走着，感觉太阳晒在我脸上，火辣辣的疼。只见三姨婆先在把芋头的周围锄了几下然后把芽儿连根拔起，我不解的问：“三姨婆，您这是干嘛呀？”“你没看见吗？芋头长在地下，你看根上是不是长着一些鼓鼓的东西，那就是芋头。”三姨婆紧接着说，“你取芋头时千万要小心，别让汁水沾在衣服上了。”
我小小的身子，拔芋头可不容易。我鼓去腮帮子，瞪着眼珠子，用力一拔，“嘿！”幸好后头有一棵大树，不然我可惨哩！我在定神一看，“哇！三姨婆你看好大一个芋头啊！”我伸手给三姨婆，顺眼看了一下她，我惊呆了，三姨婆满头是汗，大颗大颗的汗珠从头上掉落下来。好辛苦，我挖的更卖力了。直到傍晚我们踏着夕阳回家了，烧了一碗芋头汤，我喝进去，它不只是香，我觉得还有一股辛苦的味道。
这次挖芋头，让我明白了一个道理：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”以后我在也不会浪费粮食了！
六年级作文 篇4
今天，我们学校展开了临湘五尖山春游，我们一大早就在学校集合了，老师对我们进行了一番安全教育后，就正式出发了。
一路我们欢歌笑语，好不热闹，车也跑得飞快，不一会，车就驶入了临湘，我们到达了临湘五尖山的山脚，车子驶上了五尖山，五尖山的山路如一条蜿蜒的蛇，车子左拐右拐了好几次才驶上了五尖山。
车子将我们送到了半山腰，就走了，看来剩下的路只好靠我们自己走了。我看了看剩余的山势，还有一半多呢，得好好爬了。我们清点了一下人数，就开始登山了。我们几个六年级的，打头阵，一边大喊着，一边在多得多不胜数的台阶中穿梭着。可是，我们才跑了100米就跑不动了，越跑越高，越跑越吃力，幸亏我只背了一个小包，看那些被大包大包零食的人，现在可够呛了，各个满头大汗，跑都跑不动。
爬到了六分之四时，我们几个实在爬不动了，就坐在台阶上，这时几个5年级的人赶了上来，哎呀，后来居上呀！不行，几个小屁孩还想超越我，真是白日做梦。我立刻站起，跑了起来，可是还是被赶上了，而且因为我的不规律运动，我……现在感觉：呼吸困难，腿脚发软，腰酸背痛。不行，我可不能丢脸，我右手从路旁抄起一根木棍，左手拿着一瓶水，一副登山运动员的样子，用着木棍三步并作两步的跨上台阶，我这样爬了十分钟，成效明显多了，离山顶只有10步之遥了，加油！我一鼓作气，将木棍一丢，跑了起来，我飞快的跑向了山顶，然后博览了一下山下的风景，煞是壮观！
不过我们的终点站可不是这，我沿着山路飞快地爬，一路上赶超了五个人，我跑得飞快，终于到达了我们的终点站——五尖山佛寺，一座大庙屹立在我们的面前，在离我们千米之外，一座菩萨像安详地坐在莲花座上，面目慈祥。在我们的旁边还有一口巨大的钟，上面的经文，雕刻的图案都已经掉落大部分了。我虽然不信佛，但是我还是决定去看看那座菩萨像，我和其他人一齐登上了台阶，之间在菩萨像的下方墙壁上，刻印着：般若多罗密心经，后面记载着心经，最后的署名是唐玄奘。看来此处还真是佛教圣地！这时有些人在下面敲响了大钟，大钟洪亮的声音响彻云霄，甚是霸气。
我们又在菩萨像的面前行了几个礼，才下去了，开始午餐……
这次的五尖山春游是我小学的最后一次春游，这次春游是我认为最好的，是我终生都不会忘记的春游
