关于六年级的作文四篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

在肥沃的原野上，孤零零地长着一棵树。尽管四周只有它一棵树，可它并不感到寂寞，因为在它身下，长着无数的野花和小草，它们共同吸收着这块土地的养分。每当烈日当空，大树就为小花小草挡住猛烈的阳光，就这样度过了一个又一个年头。

因为这里接近田野，并且绿草如茵。又有大树遮阳，所以，当中午太阳最猛烈的时候，人们总爱聚在树阴下吃午饭，休息。

“这棵树真好啊!”一天，一个在这里休息的农夫这样对其他人说，“又高又大，给了我们一个多么好的休息地方。”

树听了很高兴，带着沾沾自喜的心情摇了摇树枝，想：我多么有用啊!用途真的很大!它又看看身下的小草小花，瞧，他们多无用，要不是我，它们一早就给阳光暴晒死了。其实，这里有我就够了，它们活不活倒没关系。

从此，树再也不肯给小草小花遮阳光了。不久以后，可怜的小花小草，因受不住猛烈的阳光，都一天一天地枯萎，最后，绿草如茵的草地变成光秃秃的泥巴地，大树也孤零零地立在泥地上。

“怎么会这样呢?”一天，几个农夫站在树下说，“不如把这块地开垦出来做一块田地吧。”另一个说。

几天后，农夫们带来斧头，开始砍这棵树。

“后悔呀。”树在倒下时发出一声叹息，可已经太迟了。

认为自己比别人重要的人，其实并不是十分重要。

六年级的作文 篇2

我读低年级时,觉得她很美丽,领着一群小鸟飞来飞去.我读低年级时,觉得她很神气,说上一句话也惊天动地.现在,我知道了:那间教室,放飞的希望,守巢的总是她;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

她每天早上七点半来到教室，督促我们利用好早晨的时间。她在同学们做眼保健操时，留在教室里，为的是让同学们好好保护眼睛。

中午她也不休息，早早来到教室，批改我们的作业，不是为了让同学们的成绩如“芝麻开花——节节高”吗?有时抽掉午休的一半时间，讲解、分析难题，细心地教导我们。让我们对学习了的功课了如指掌。有些同学还感到反感。可她毫无怨言，牺牲了自己的午休时间。

上课时她一丝不苟，绝不允许有人开小差。一旦被她发现，百分之百被严厉地批评。在批评中，我知道，她希望同学知错就改，上课认真听，学好知识。如果同学一而再，再而三仍死不悔改，那她就会放弃无药可救的同学。

她还让班干部轮流值日，让同学们遵守小学生日常规范。她还调整好各个值日生的任务，让值日生轻轻松松干好值日。

她就是我们班的班主任——郑老师。也许世上有比她更优秀的老师，但是在我心中，她最敬业。

六年级的作文 篇3

俗话说：“人有失足，马有失蹄”。在人生征途中，试问谁没有后悔过？我就亲身经历过这么一件傻事，让我一生都感到愧疚和不安。

记得小时候的家乡非常贫穷，许多父老乡亲连温饱都不能解决，最令人头痛的.是村里唯一能通的那条路，由于没有得到好的修筑及保养，路面坑坑洼洼的，一旦有车辆驶过，不是弄得尘土飞扬，就是污泥浊水。因此，人们都很害怕走这条路。为了不让“悲剧重演”，为了给肇事者一个吓马威，伙伴们经商讨决定：让我这个“点子王”出主意。

经过冥思苦想，我想了一个“良策”。于是，兴致勃勃地对大伙说：“抗日战争时期呀！人们为了抵御鬼子的`大扫荡`，想出了好的绝招——挖陷阱。结果吓得鬼子仓皇而逃。不妨我们也在马路上挖几个陷阱，让惹祸的车辆陷入坑里如何？”

“好！”旁边的小虎嚷道：“你果真是‘智勇双全’，真让咱们佩服！”

“这算什么？还有比这更妙的呢！大家赶快行动，事不易迟，否则这场‘人间喜剧’就泡汤了”。

大家刚听完，都一窝蜂地去找“援兵”了。不大一会儿工夫，挖的、铲的、装的工具全都找齐了，于是在十字路口便开工了。

一分钟、两分钟……眼看十几分钟过去了，在一旁“放哨”的我验收了一遍，就立刻对大家说：“现在我们是‘万事俱备，只欠东风’了，赶快再竖一些长钉，让车轮胎也泄气，那才过瘾呢！”接着，大伙又忙碌了起来……最后，这个“杰作”顺利完成了。为了不暴露目标，我们都跑开了。

下午回到家，我还乐不可支地回想着：谁与龙潭虎穴有缘？哈哈哈……忽然，爷爷的话打断了我的思路：“谁家的孩子这么玩皮？在十字路口挖了个洞，把老张摔得遍体粼伤”。

“什么，张爷爷摔进坑里了？”我失魂落魄地问道。

“是呀，他现在伤得很重，还在医院呢！”于是，我箭一般地向医院冲去。大伙都到了，个个低着头，不敢吱声。旁边的叔叔、阿姨看着伤痕累累的张爷爷而问长问短。

“大家刚才没看见，老张的脚和手都是血肉模糊。”李阿姨唉声叹气地说。

“什么，血肉模糊？”我简直不敢想象，平时，张爷爷最疼我们，有什么好吃的，他自己却舍不得吃而拿给我们品尝，再加上他在这里又举目无亲，唯一的女儿去了新疆工作……想到这里，我心乱如麻，犹如万箭齐穿，后悔极了。

十几天过去了，张爷爷的伤势有所好转，我感到十分欣慰，但心里的“伤痕”仍不能复原。

这件事虽然过去很久了，但这个难忘的教训时刻提醒着我：如果不三思而后行，就会造成千古的悔恨。

六年级的作文 篇4

一年一度的春节到了，家家户户都喜气洋洋，乐意融融。春节有许多习俗，比如：贴春联、贴“福”字、放鞭炮等等。让我们一起了解他们吧。

春联，俗称“门对”、“对子”，雅称“楹联”。喜庆的大红春联就是对联的一种，在春节时张贴，故称春联。这是古代汉族民俗文化，表达了汉族劳动人民的一种辟邪除灾，迎祥纳福的美好愿望。今年春节来临之际，我为外公外婆和几个舅舅舅妈，还有几个邻居阿姨送上我亲手写的大红春联，并送上了我的祝福。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在中国，爆竹声响就是辞旧迎新的标志。记得我很小的时候，每次听到窗外噼里啪啦的声响就吓得哇哇大哭。等大了些，我和姐姐总喜欢趴在窗口看爸爸放烟花，五彩缤纷的烟花照亮了半边天。再大了些爸爸会带我们一起玩鞭炮，我们总是玩得不亦乐乎。

如今，我们了解了许多烟花爆竹的危害，会造成空气污染，会产生很多垃圾，也可能造成人身危害，所以，我希望大家可以减少燃放烟花爆竹，为我们美好的生活环境出一份力。

我们还有许多过年的习俗，守岁、发红包等等。在新的一年里，祝大家万事如意，天天开心。我又长大了一岁，愿我在新的一年中努力学习，天天向上！