有关六年级的作文汇编十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
幸福是什么？无数人心中埋藏着无数答案。对我来说，幸福就是能享受着妈妈的味道。
从小我就知道妈妈身上有一种特殊的“体香”。小时候，我就是依偎在妈妈温暖的怀抱里闻着香气安然入睡。梦中有着妈妈独特带有母亲慈音的歌声。
稍大点，我总是喜欢被妈妈抱着，我在妈妈胸前那片净土上努力的呼吸着，想要把这香气永久的保存住，那种香味是甜甜的。
上学后，妈妈总是用那辆崭新的电动车送我上学，每当清晨我坐在妈妈的后面，紧紧的抱住妈妈，母亲的长发随之飘动，丝丝发梢轻软的飘荡在我的鼻尖，我嗅到了一股暖风的味道，那种香气是温暖的，这何尝不是一种幸福？
终于，我经不住香气的诱惑，问妈妈用了什么香水，妈妈却回答说：“是么？我怎么没有闻到？”说完，还特意嗅了嗅自己身上。
时光荏苒，转眼间我已是一名中学生，开学第一周，从未远离妈妈保护伞下的我需要住宿一周。傍晚，当所有人都已安心入睡，呼呼的酣睡声伴随在耳边，时时作响，无法安心入眠，我望向窗外，看着银色皎洁的月光透过窗子洒在枕头上，枕月而眠。睡眠中似乎又闻到了妈妈的味道。
当一周期结束后，我蹦蹦跳跳的扑向妈妈的怀中，那熟悉的香气扑鼻而来，幸福感油然而生。
我从此渐渐的独立坚强起来，不会再时常抱着妈妈，我的身高飞速突增，不再时常被妈妈牵着手过川流不息的马路，我开始有了独立的思想，不再时常听妈妈的良言规劝。
突然有一天，我放学回家，看着妈妈发黄的面孔，听着她沙哑的声音，不时常感冒发烧的妈妈竟然一病病了好久，我感发的从后面抱住了妈妈，我终于知道了这味道是幸福的味道，是母爱的味道。
六年级的作文 篇2
元宵节是全中华人民的一个隆重的节日，在中国北方，把元宵节过完才算把年也过完，人们在这一天欢天喜地，表达着节日到来的喜庆心情。
正月十五元宵节这一天早上，街道上便“咚、锵”地响起了锣鼓声，人们陆陆续续在街道上汇集，很快便人山人海了。敲锣打鼓的队伍中还涌现了《三国演义》、《西游记》等诸多人物，他们载歌载舞，跟着节奏，踏着鼓点，跳着舞，为节日增添了一份快活与热闹，队伍中的孙悟空还和小朋友们一起拍照留念呢！
元宵节中不光有歌舞表演，还有传统的猜灯谜活动，这是考验一个人智力的传统项目。有的猜出谜底，欢呼雀跃；有的抓耳挠腮，半天猜不出来；有的则被其他人那不着边的谜底逗得哈哈大笑。大部分的纸条都被撕了下来，被猜出谜底的人拿去换奖品了，人们都沉浸在欢乐中去了。
既然是元宵节，当然不能忘了吃元宵。家家做着元宵，皮不厚馅不少，吃在嘴里刚刚好。元宵圆圆滚滚，其寓意团圆美好，带着亲人的祝福吃下元宵，异常幸福与美好。
元宵节是今年幸福生活的过渡，是美好生活的过渡，元宵节寓意新一年的到来与新一年的幸福，这就是我们的传统节日——元宵节！
六年级的作文 篇3
早当我欢蹦着迈进校园的那一刻，一串串悠扬的音乐声钻入了我的心田，是那么静谧美好，这也预示着一天快乐的学习生活即将开始。
校园里洋溢着同学们的欢声笑语，只见来的同学们拿着“工具”热火朝天地打扫起卫生来。有的扫地，有的拖地，有的擦墙……他们一个个面红耳赤，辛勤的的汗水从他们脸颊上流了下来，可他们顾不上擦汗，聚精会神地干着自己的活儿，动作是那么娴熟。终于，在同学们的共同努力下，校园像是洗了澡似的，露出它的庐山真面目，在阳光的照耀下，像镀上了一层金边，仿佛比这朝霞还美几分呢！望着这一尘不染的校园，同学们脸上洋溢着欢快的笑容。
音乐声在同学们的欢笑声中戛然而止，同学们秩序井然地走进教室，晨读也拉开了帷幕。每个班的学生都在监督员的带领下津津有味地读起书来。 把目光聚焦到一二年级，他们虽然年龄小，声音稍显稚气，但他们一个个都随着节奏晃动着小脑袋十分卖力地读着，音准一点都不比高年级的逊色。他们仿佛已经完全和书相融了，无论什么都打破不了这种和谐的气氛。读书声从每一个小小的身躯里爆发而出，就连走廊里也回荡着朗朗的书声。
中年级的同学也都身心投入到了读书中，他们被书中的优美语句所打动，细细品读书中的真理。 穿梭在高年级的走廊间，抑扬顿挫的读书声使人心旷神怡。他们毕竟已有了经验，停顿、连读都控制得十分得当。再加上他们朗读时的感情色彩，听起来就更有韵味了。
瞧，我们班的同学个个挺直腰板，手里捧着书，眼睛一丝不苟地盯着书本，整齐的高声朗读。他们把高山峡谷读得是那么荡气回肠，感人场景读得是那么委婉动人。他们的读书声时而细腻，时而粗犷，这动人心弦的读书声直击你的心灵，让人啧啧赞叹！ 这时的校园里，到处洋溢着充满着朝气蓬勃的读书声，这读书声让人窒息，让人赞叹，让人情不自禁感受到校园和学生的勃勃生机！
六年级的作文 篇4
校级一年一度的运动会开始啦。今年参赛选手果然还是一如既往的多，比赛场地充满了欢声笑语，充满了运动的气息！
我们班的同学都下来给运动健儿加油了，我也不例外。我们的比赛在后面，所以开始都在观看他人的比赛，帮运动员们提点意见。可谁知，在九点左右下起了大雨，大家都垂头丧气地回到了教室，只能默默地祈祷下午能天晴。苍天似乎听到了我的祈祷，天晴了，下午比赛继续！
我们班最关注的是跑步，因为有同学参加。随着裁判员的口令发出，大家大声呐喊着：“加油！加油……”个个面红耳赤，简直比运动员还兴奋。远动健儿也没有辜负大家的期望，“枪声”响后，他们犹如离弦的箭一般飞了出去……我们班的吴舒婷赢啦！全班都欢呼了起来！可突然，她感到了一阵不适，有同学递给她水，老师也拿出一颗巧克力让她吃下。吴舒婷接下来还有一场比赛，此刻的不适让大家很担心，劝她放弃，可她不仅不愿退赛，还要尽全力去跑。为了不让她的不适加重，我们在旁边给她扇风、按摩……轮到吴舒婷上场了，大家比她都紧张，生怕她出事！但她努力地跑，竟然获得了第一名，果然做一件事只有坚持不懈才能成功。
运动会展示了运动员的拼搏精神，为他们加油的同时，也让我们深受鼓舞。
六年级的作文 篇5
星期四，我很早就起床了，因为今天我们要区蒲江参加手牵手活动，所以必须七点到校。
来到学校已经有许多人都来了，我们都很激动，因为马上就要出发了。
七点半，我们准时出发了。经过半个多小时的颠簸，我们总算到了蒲江驭虹小学。
一进校门，就觉得和我们实验小学大不一样：我们学校教学楼很高，他们只有四五层：我们是塑胶操场，他们的是草地……不一样的还有很多。
简单的看了一下就开始活动了。先是老师讲话，然后是同学讲话，后面本来该我们表演节目，然后去他们教室，但是他们老师忙中出错，直接就让我们去他们家了。
我们这一组有三个人，有我，杨雨豪，朱钥霓。我们去的是一个叫做周梦思的女孩家。我们走了二三十分钟以后就到她家了。
她家是一个农家小院，里面有一条小狗，我最怕狗了，所以离得远远的。在吃饭以前，我们还帮她们洗了菜。
吃完饭以后，我们和陈维奕她们那组一起去玩。我们来到一个池塘前，发现有很多蝌蚪，于是我们就下去抓，还有人拿了一个塑料桶，一下子就抓住许多，我们也在里面抓。
时间一下子就过去了，我们也该回学校了，和他们道别后我们就回学校了。
这一次，我有许许多多的收获，真让我受益匪浅。
六年级的作文 篇6
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。是呀，去一次黄山是我最大的心愿，而就在去年的暑假，我去了第一次黄山，登上了第一高峰---莲花峰。
初入黄山
初入黄山，一片风光秀丽，乘在大巴里，在盘山公路上，白云飘飘，鸟儿啾啾。一片大好风光的景象，到了山中央，我不禁感叹太美了！山中云雾缭，隐约也可以看到那若有若无的连绵不断的山脉，终于我们下车了。
西海大峡谷
时间不早了，于是我们到了早已预定好的酒店。由于酒店离黄山景点之一的西海大峡谷很近，下午我们决定去那里了。
“扑嗵——”一块碎石掉下峡谷，足足有几秒钟的时间才传来了那深邃的回音。我心头不禁一震；完了，如果从这里掉下去那我们不就可以“成仙”了？我们一步一的向下挪移过去。
，忽然走到了一座木桥，我抓住扶手，向下一望------啊，桥身下面是空心的！我胆战心惊地踏上了桥“咚咚，咚咚——”脚踏起了死亡交响曲。我镇静了下来，手紧紧地握住那扶手，终于跨过了这一“鬼门关”，在欣赏那西海风景之余，还锻炼了我的胆量，让我做好了面对黄山第一高峰的准备了。
重头戏；黄山莲花峰
下着小雨，我们披着雨披，朝着莲花峰走去，原先我是计划好去天都峰的欣赏金鸡叫天都的，没想到刚刚错过了4年一开放的时间，就换成去刚刚开放的莲花峰了。
初登莲花峰，我心中暗暗得意；嘿，这山峰爬上去还蛮简单的嘛！到了后面路越来越陡了，扶手只在我腰边，山路只能容的下一个人了。我一步一步地走着，忽然，意外发生了--我一个跌咧，险些葬身谷底。算我命大，刚好死死抓住扶手，后来我就不敢这么大意了，我凭着坚强的毅力，终于到达了1864.65米的莲花峰了，我心动极了，拍下了这精彩的瞬间。
黄山的景物还数不胜数……
每当看到那莲花峰的照片，我都会想起这难忘的第一次经历，想起了突破了重重困难，站到顶端的那一刻……
六年级的作文 篇7
最近一直在玩抖音然后发现抖音里面薛之谦突然有活了。我觉得这种火很不应该。因为他本身就应该火。其实我了解他了解的不多我只知道她对粉丝非常好。我知道有一次有一个榜单是薛之谦打榜而想要争到一的话，就需要送礼，送礼就是往里面充钱，然后再送礼物。薛之谦知道了后立马就下架了自己的歌曲。最近他又出来了好几首新歌。有一首歌叫天分大家都特别喜欢听但是他没有完全发不出去。但是薛之谦真的是一个特别有才能的人，他真的不应该被埋没。
有一次在《火星情报局》中薛之谦说。这么多年这十年中，我只上过两次微博热搜一次是薛之谦离婚。还有一次是薛之谦精选他说他十年就只有这两次。但是我想告诉的是薛之谦往后只要是你想要做的事情，我们谦友都会一直陪着你。她的歌曲从来不要钱有一首歌是他刚发布出来的然后要收两块钱一首歌。当时薛之谦版权还没有来得及买下来。很多的谦友就说大家赶紧付钱吧。就两块钱，我们付的气。但是薛之谦，你以后就不用那么辛苦啦。总是去参加综艺节目。别人都是用音乐赚钱而你是拿钱去做音乐有一次，有一个主持人问你。薛之谦你为什么会去演戏呢？然后你说这样我就可以拿到很多的钱呀。然后让更多的人都听到我的歌这样我火啦，别人就能认识的，我更多啦。就有更多的人来听我的歌了。你知道听到这些的时候我们有多么的心酸吗？拾你。就是你27岁的时候到30几岁？这么多年你一直在坚持做音乐。你是唯一一个没有忘记自己一直以来的梦想的人。
有很多明星歌手火了以后别发不出来什么，有能耐才能拿得出手的作品了。但是你不一样，你一次的拿出新的作品，新的歌曲。展现在众人的眼前，你一次的告诉他们你薛之谦。就是这么的有才能。其实我第一次认识你是在两年前吧，那个时候你还没有那么火纸是绅士跟丑八怪出来的时候，那个时候的名气，而我第一次觉得哇塞，这可是长的好帅呀。但是等到后来我发现了你对音乐的执着。我发现了你的梦想我又发现你是那么的热爱音乐切，很早以前那是20xx年的你发了一个微博，上面说。如果有空叫我来我的演唱会听听歌吧，反正也不要钱。然后你说在演唱会门口，你看到好多人，你以为都是去听你的演唱会的，结果都走向了旁边的。演唱会里面，而你的演唱会却是不要钱的'。
我不是因为你火了，而喜欢你。而是你的所作所为打动了我，这么优秀的人到哪里找啊
六年级的作文 篇8
生活像一个万花筒，五彩缤纷；像一幕幕精彩的电影，瞬息万变；像一朵朵美丽的小花，芬芳诱人；像一座座巍峨的高山，深沉宁静……生活如此丰富多彩，你从中发现了什么呢？
说说我发现的一个小“小秘密”吧！经常看见大人们玩的那种扑克牌，大家应该不陌生吧？我想问，你玩过扑克牌吗？你注意过扑克牌吗？你观察过扑克牌中的“J”“Q”“K”吗？想必，你们都曾未干过这种无聊的事吧！
可我就在这件无聊的事里，发现了一个秘密。当我拿出一副扑克牌时，找出了四张花色牌“J”“Q”“K”。我把四张“J”放在一起，再把“Q”“K”分别选出来依次分类摆好。首先，我拿出了四张“J"，像玩“图画捉迷藏”似的仔细观察，突然发现，四张看似相同图案的“J”竟然截然不同。衣服、花纹、脸、头发、帽子、手中的饰物、动作等等，都不一样。并且，你按顺序排列，你会发现那是一个小故事。比如：“J”中那个像国王一样的人物手中的花，先是花的茎笔直笔直的，花朵艳丽，接着花有一点儿打焉了，再到花朵不再艳丽，像要凋谢的样子，最后，不仅花枯萎了，连茎也弯曲了，枯竭了。与花儿同步变化的是，那个握着花的人也由一个年轻英俊的小伙子渐渐长出了漂亮的八字胡，然后眼角有了皱纹，最后变成一个长了眼袋，并且既有八字胡又有一字胡的老国王了。“Q""K”也是如此，不过“Ｑ”的图案是个女人，“Ｋ”的图案是个下巴长着浓密胡须的男人，比“Ｊ”上的人看起来要老一些。这些小小的扑克牌让我常常睡不着，千百遍的在脑海里思索着，那个年轻的国王经历了一些怎样的事情呢？“J、Q、K”应该是一家人吧？K是老国王，Q是皇后，J是他们的小王子，花开花谢，小王子就渐渐地长大了……多少个夜晚，我就是把这些无尽的猜测带入了梦乡。
多么神秘的扑克牌啊！原来只要留心观察，生活中随便一个普普通通的东西，都可能有出人意料的发现，我们的身边原本藏着许许多多有趣的小秘密呢！我突然发现，生活的乐趣无处不在！难怪，有人说：世界上不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。果真如此啊，你说呢？
六年级的作文 篇9
我们可以想一想，一个无声的世界，是怎样的一个世界。
无声的世界是一个没有声音的世界，是静寂的，是说话别人也听不见的世界。生活在这个世界的只有聋哑人。他们的交流倒是一个问题？我终于在一堂作文课上知道了这个答案。我终于明白了聋哑人交流也是有语言的，他们虽然不会说话，不会准确发出声音，但手还会动，他们就用手来说话的，通过各种手势比划来表达。
著名的文学家海伦.凯勒就是一名聋哑盲人，她在19个月的时候病魔就夺取了她的视力和听力，不久又失去了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，在她的老师安妮?莎利文的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，学会了骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。他写出了一个作品《假如给我三天光明》，成为一个学识渊博的人，赢得了世界人民的赞扬。
无声的世界里，生活着那么多坚强的聋哑人。海伦.凯勒想让自己说话,经过了一次又一次地练习，里面有成功有失败，但是她那种精神让我们特别感动。我也要学习他们那种坚强的精神，在学习上无论遇到任何困难，都要认真、刻苦地去面对，积极向上，做一个坚强的好学生。
六年级的作文 篇10
第一单元的作文是写一篇有关自然景观的文章，可以写自己游览过的景观，也可以写身边的熟悉的景物，对于这篇我没有过多的要求束缚学生必须写什么什么？放开去写，才能彰显个性，要不然文章会千篇一律的。
第二天批改习作草稿时，朱东元同学的《黄山奇景》，我读后的第一感觉：此文文笔很美，把黄山的奇石描绘的活灵活现，作为四年级的孩子一般不会去那么远的黄山的？可能是一篇例文，凭直觉我在此文后批了一句话：你去过黄山吗?
一下课，这位小姑娘来到办公室，走到我跟前柔柔地说：“王老师，你冤枉我了，这篇文章是我写的，我去过黄山。”我心里咯噔一下，由于自己的疏忽，错怪了学生，这会伤孩子的感情的。我赶紧说：“因为你的文章写得太好了，可以和作文书上的作文相比美，所以老师才错怪你了，对不起。”
“我上二年级的时候，妈妈单位去黄山，我跟妈妈一块去的，是我自己爬上黄山的，我一口气爬上去，当时不觉得累，回来后腿疼了好几天。”
“二年级，你才八岁，真不简单，难怪你记忆这么深刻。”我有点佩服眼前这个柔中带钢的小姑年。
“老师想知道：你的文章为什么写的这么好？”
“我也不知道为什么？可能是我天生的吧，我妈妈从我零岁的时候就给我读书，一直给我读，读了好多好多书。”小姑娘很幸福很自豪地对我说。
“你有一位好妈妈，你的妈妈是一位懂得教育的好妈妈，你真幸福。”我言不由衷地赞叹着。“老师，我妈妈从没有打过我，也没有批评过我。”小姑娘有些情不自禁了，好像有说不完的话。“真的？”我反问。“真的！”最后她说了一句让我特别感动的一句话：“老师，你怎么这么相信我。”如此坦诚、自信的孩子，我怎能不相信？同时为自己的贸然下断言而自责，面对这些纯净如水的孩子们以后决不能再凭主观妄下断言。同时我还想说：“父母是孩子最亲近的人，是孩子成长路上的导师，陪伴、引领、信任、鼓励，才会培养出自信、不轻言放弃的孩子。
