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关于六年级作文300字4篇

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级作文300字4篇

六年级作文300字 篇1

每当我写好作业收拾书包时,总会想起那一天,由于我的马虎,差点儿让我背上撒谎的“罪名”。那教训使我永生难忘。

四年级的一天,老师对我说:“李诺,你的作业怎么没交?”这一问可吓得我目瞪口呆。我心想:我怎么忘记带本子了?这次逃不过要挨训了。果然不出我所料,老师非说我没做作业,可我的的确确做好了,无论我怎么说,老师就是不相信,非让我拿出不可。唉!纵然是浑身长满嘴也说不清,怪谁呢?谁让我有马虎的坏习惯呢!

我飞快地拿着钥匙急忙往家里跑,边跑边想,但愿我能找到本子,嘴里不停地唠叨:“老天保佑,让我能找到本子。”

进了家门,我东找西翻,急得浑身冒汗,可就是不见本子的踪影。我想:这下可惨了,老师会说我是个爱撒谎的孩子,同学们会嘲笑我不诚实,妈妈会骂我甚至打我。

我只好无精打采地走到妈妈面前,眼含泪花,怯生生地说:“本子没找着。”妈妈两眼一瞪,说:“你是没做吧!”我急忙说:“没有,我把所有该找的地方翻了个遍,仍不见本子的影子,我也

六年级作文300字 篇2

这一路上来,我感谢有你的陪伴,这包括我敬爱的老师,亲爱的同学和和蔼的爸爸妈妈。是你们让我有了生命的道理,教会了我知识,明白了友情的力量。

这一路上,发生过许多事,有悲伤,有欢乐,有泪水,也有汗水。我们在一起六年多了,我从来没表达过什么,也许是无法从何说起,太多太多的话,在嘴边。我真希望时间再慢点,慢点,让我记住你们的笑容,不想在分别的时候,嘴角却有泪水。

我知道,你们都是爱笑的,那样的笑容,那样的笑声,我一辈子都忘不了。在成长的路上,有了你们的陪伴,并不孤独,而是快乐的。为什么时间总是比我们快,为什么,我们就要因为一张试卷而分别?其实我也不知道,但是还有你们在啊,再多的困难也阻挡不了我们前进的步伐!有你的鼓励,有时又有你的.埋怨。

我很开心,也很难过,我知道,并不是我独自一人在跑,有你们在身旁。时光匆匆,没有人可以陪我一直到老。分别时,你们是否会给我销个信?那怕是短短几句话语。我不会哭,我是坚强的,我们是坚强的!我们每天都要以最好的心情去迎接明天,不管明天会发生什么,不管明天是否会怎样。

感谢,一路上有你。

六年级作文300字 篇3

春天,到处是一片绿色。草是绿的,树是绿的,林也是绿的,世界更是绿的。

今天,老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。 一路上咱们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来,使人有几分寒意,但也不像冬天那么凛冽了。这时,我才看见同学们已脱下厚厚的冬装,穿上了薄薄的毛衣,显得那么精神。咱们非常快就来到了美丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山,连绵不断,此起彼伏。近处是融化的河水,欢快的流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走进一看,河水清澈见底,偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声,不就是春天的两部交响曲吗?

小河边,沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了,探着身子正张望着大地的春色呢!咱们漫步在草坪上,顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。

同学们饱览了春天的美景,恋恋不舍的踏上了归途。途中,同学们唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。

六年级作文300字 篇4

“清水与白面的碰撞,美味不再是偶然;力道与温度的调和,激发出无限想象”,每当看到君之日志时,就不免小激动一番,总想着去厨房主理一次。

趁妈妈不在家,偷偷溜进厨房。冰箱里有几个土豆,我灵机一动,不如煎个土豆饼吧!

但是看起来容易做起来难,在刚刚开始小土豆时,问题就来了。刀锋划过土豆,皮本应随之落下,可却在土豆上留下一道白印,土豆毫无反应,,我又抓起一把弧形刀具,果然利器呀,土豆皮应声落地,此所谓“工欲善其事,必先利其器”,我以前只知道它可以用来削苹果。

有了这个经验,切土豆就简单多了,因为我找到了专用的擦丝器,切土豆毫无难度。

将切好的土豆丝同盐,面粉混合,倒入电饼铛,合盖,6分钟后,土豆饼的香味充斥着整个屋子。

正得意之时,门响了。怎么办,妈妈回来了,是藏起来还是......不对,土豆的香气怎么能藏得住呢?干脆,一不做,二不休,主动出击。

一盘金黄焦脆的土豆饼端到了妈妈面前,吃货妈妈瞬间被征服,我暗自窃喜,以后我家厨房也有我的一方天地了!