游三年级作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的游三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游三年级作文 篇1

游客朋友们，大家好!我是你们的导游王新茜。接下来由我带领大家去世界文化遗产----长城游玩。还请游客朋友们自觉保持这里的卫生。

请游客朋友们听听我介绍的长城—长城是中华文明的瑰宝，是世界文化遗产之一，也是与埃及金字塔齐名的建筑，还是人类的奇迹。在遥远的两千多年前，是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。长城是中国人民智慧的结晶，也是中华民族的象征。听完我的介绍，游客朋友们请跟着我去游览长城。

从北京出发，经过一百多里就可以来到长城脚下。这一段长城是修筑在八达岭上的，高大坚固，全是用笨重的条石和方方的城砖筑成的。城墙顶上铺的是城砖，整整齐齐，五六匹马都可以并行。城墙外有两米多高的成排的垛子，每个垛子上都有瞭望口和射口。城墙顶上每隔三百多米就有一座城台，是用来屯兵的，城台之间还可以互相呼应。

游客朋友们可以一边游玩一边听我讲关于长城的资料—春秋战国时代，各诸侯国为了相互防御，在各自边境修筑高大的城墙，将列城和烽火台连接起来，绵延不绝，故称长城。这些长城自成体系，互不连贯，比起秦和汉的长城，大有逊色。

好了，我们今天的游玩到此结束，还希望大家把愉快的心情带给家人一起分享。

游三年级作文 篇2

暑假到了，天气很炎热，我问爸爸可不可以去游泳？爸爸说“可以，等妈妈回来我们一起去游泳。”我迫不及待地在家里等妈妈回来！

到了下午，妈妈回来了，我们三个人一起到了水上乐园。我们先在商店买了游泳衣和游泳圈，然后换好衣服走到游泳池边，那里有深水区和浅水区，我只能到浅水区游泳。开始，我还不敢下去，但是我看到很多小朋友带着五颜六色的游泳圈在水里玩耍、欢笑。我还鼓起勇气，带着一个紫色的游泳圈，“扑通”我跳进了泳池里。我一下像一只自由自在的小鱼，一会又似一只无忧无虑的水鸟。时而蛙泳前进，时而躺在游泳圈上踩水退行，我的双手不停地摆动着，两脚不住的打着水，溅起的水花如一个个活泼可爱的小精灵。

渐渐地，我游累了，赶紧拿着游泳圈上了岸。我对爸爸妈妈说：“我游累了，我们回家吧！”然后我们就在更衣室换好衣服回家了。

今天游戏游得真开心，我不但克服了胆小的毛病，还学会了游泳，真是有意义！

游三年级作文 篇3

国庆节，我们一家人去西湖游玩。

西湖边上游人如织，我们打算乘船游西湖。我们坐上了一条叫乌菱的古香古色的小木船。船慢慢地开，抚摸着碧蓝碧蓝的湖水，推起白色的浪花，两岸的风景像一幅幅美丽的画在我们眼前展开。

船靠岸了，到了小瀛洲岛上。望过去，湖面干净得像一面巨大的镜子，对面的美景倒映在水中，浓的淡的像一幅水墨画。岛上随处可见一片片小树林，茂密的枝叶上鸟儿们欢快地跳动，婉转地歌唱。也有鸟儿为了占地盘吵起架来，你啄我一口，我扇你一翅膀，样子真好笑！而树的姿态更是让人觉得奇怪：不是横着向着湖长，就是看起来像三棵树长在一起。岛上还有几个供人歇脚的小亭子，灰色的瓦片被夕阳染红了。它们有的在湖边，有的在路边，还有的在一丛丛绽开花朵的草丛里，只有一条小径通向它。

走着走着，我看到有三个像宝葫芦一样的石塔矗立在波光粼粼的湖面上，这就是有名的三潭印月。据介绍中秋之夜，明月当空，湖里能映出三十三个月亮！打破了吉尼斯纪录呢！

夕阳西下，虽然西湖的美景我还没有看够，但也只好乘船返回。当我回头眺望小瀛洲岛时，发现一条条鱼儿跃出水面，好像在跟我们告别呢！

游三年级作文 篇4

太好啦！我期待已久的事情可以在今天上午实现了，那就是去汤溪峪游玩。

一走出校门，我就闻到大自然的气息。走在溪水旁的简易公路上，我和彭雪晖、彭倩三人手牵着手。我说：“这里的石头真是千奇百怪。”彭雪晖说：“这里的花朵是我从没见过的。”彭倩说：“这里的山是五彩缤纷的。”我们东张西望，嘴里叨叨个不停。

远远的看见路边的银杏树，我们情不自禁的“哇”了一声。然后迅速松开手，欢快的跑向那金黄灿烂的银杏树。我捡了很多银杏树叶。我一会儿闻一闻，一会儿摸一摸，仿佛我面对的是老朋友。我要用它做书签，做贴画，还要给姐姐带去秋天的礼物。

走进温泉的小屋，我迫不及待的试水温。哇塞，好热好舒服呀。有人脱衣泡澡啦，可是我不敢。我羡慕地看着她们嬉戏打闹，心里也是暖洋洋的。突然，陈老师说：“起来啦，泡久了会晕倒。”我们在屋外等男生，可是那些男生好像忘记了时间。陈老师让钟秀敏喊话。钟秀敏真是好样的，她的嗓音动听，普通话标准。男生一会儿就出来了。熊老师和那几个男生个个脸红得像刚出生的婴儿。我想笑，但还是忍住了。其他人可没忍住，陈老师还开了个小小的玩笑。

在回家的路上，同学们一边吃着零食一边说着打油诗。笑声不断，一直持续到学校。

汤溪峪之旅让我难忘！我期待这样的`秋游多来几次。

游三年级作文 篇5

听说妈妈要带我去峙山公园玩，我高兴极了。因为听我们班同学说，现在的峙山公园增加了许多玩的设施，我还没去体验过呢！

一下车，我就发现公园门口比原来宽敞多了，而且还建了一个小池，里面有许多鱼。我说不上是什么鱼，妈妈告诉我是鲤鱼。它们有金黄的，有纯红色的，还有青色的，听说青色的以后会变红的。他们自由自在地在池里游着，仿佛还在欢迎来公园的小朋友们。

我先拉着妈妈在公园逛了一圈，游乐项目真的多了不少，我只在电视里看到过的海盗船、青蛙跳等也出现在公园里。于是，我征得妈妈的同意去坐了海盗船。

站在下面看那船慢悠悠地晃动，真纳闷坐在上面的人有什么好大呼小叫的。可当我自己真正坐上去的时候，才明白那种心吊在嗓子口的感受。从海盗船上下来后，我的心还在加速地跳着。

这一天，我尽兴地玩着，可是快乐的时间总是过得那么快，我真舍不得离开这个乐园。真希望下次妈妈多给我点这样的机会。

游三年级作文 篇6

大森林给人们提供木材，给予人们种种药材、山珍海味、制造了许多氧气、给予动物们一个温暖的家。

有一天，我收到了一封神秘的信，上面写着“森林大道363号向东走三千米。轩轩，欢迎你来我们森林王国来做客！”啊！他是怎么知道我的小名的呢？难道……(我昨天的梦呀！对啦！于是，我出发了，这是一次长途旅行！

我带着一瓶水和一大包干粮，骑着自行车，带上指南针出发了，将近十二点时肚子开始唱“空城计”了，我只好停下来休……休息完毕后迅速上车飞奔森林王国……也不知道过了多久，我才到了森林王国。哇！太美啦！我不禁发出赞叹。小鹿在溪边喝水，牛儿在草地上吃草，两只小猫正在嬉戏、小狗啃着骨头，我问小鹿：“你们这里谁是国王？”小鹿回答：“老虎！”正说着，老虎朝我走来，我听见了它的虎啸，真让胆战心惊。它走到我面前，却和我想象中的不一样，它先是与我握手，然后说：“欢迎你来到森林王国！晚上来参加我们盛大的庆典吧！”我开心极了，满口答应了。

夜幕降临，我以迅雷不及掩耳之势冲向舞台，小猴率先表演“耍猴拳”、蝴蝶在空中手舞足蹈，老虎让我和它一起表演“迪士科”，我答应了，我们一起配合，赢得了观众阵阵掌声，就这样度过了一个愉快的夜晚。

我爱大自然，爱森林王国，更爱森林王国可爱的动物们。

游三年级作文 篇7

春节假期，我和爸爸妈妈一起去了雁荡山的灵峰游玩。

初次来到灵峰，我们先买了门票，接着来到灵峰检票口，检票后进入景点沿路看起风景，我先看到一块石头，导游说：“这块大石的名称叫虎口拔牙，然后，我们又去看了各种景点，比如，情侣峰，雄鹰峰等。

导游跟我们介绍，在灵峰同一个地点，日景与夜景看起来是不一样的，所以我们晚上又买了夜景票进入参观。原来夜景与日景真的与众不同，特别是睡美人，夜深得时候，其中一块石头像极了一个躺着的看月亮的美少女，所以称她为睡美人。还有一座像情侣峰，其中一块石头像一个女人，另一块石头像一个男人，两块石头紧挨着，女人用手搂着男人的肩膀，非常像一对感情深厚的夫妻。

因为时间太晚了，所以我们看夜景用的时间很短暂，在回家的路上，我心想，雁荡山的风景这么美，等下回天气晴朗的时候再一次全家一起来灵峰游玩。

游三年级作文 篇8

秋天来了，农民伯伯忙着收粮食呢！老师想带同学们去一次秋游，去探索秋天的小秘密。

时间选在了星期六的一个早上。早上刚好阳光明媚，是秋游的好天气。那天早上同学们非常高兴，都带了秋游需要的物品，比如苹果、香蕉、面包、照相机，还有很多很多……

同学们愉快的走在秋游的路上，我们要去的地方是田野。那里有树林，草地，枯萎的花，景色秀丽，坐车不一会儿就到那里了。

真的跟想象的一模一样，那里非常美，同学们疯狂的从车上跳下来直奔田野，我们玩的可高兴了！

过了一会儿，同学们拿起自己的照相机拍照了一会儿。已经是中午了，同学们拿起自己的背包，拿出好吃的东西，大家一起坐在草地上吃起午餐来，吃的津津有味，吃完以后，大家都自觉地把自己的果皮装回了自己的书包，然后同学们又来到了不远处的树林里。

同学们被火红的枫叶吸引了，大家从地上捡了几片火红的树叶当做纪念品。同学们在树林里转了几圈，天色渐渐暗了下来。老师叫同学们集合，可同学们还沉浸其中。过了一会儿，老师又开始催了，同学们只好依依不舍的离开了。我觉得这是最美好的一次秋游，如果有机会我还想再来一次秋游哦！

游三年级作文 篇9

记得有一次，我对妈妈说：“我都已经三年级了，想去学游泳。”妈妈说：“今年暑假就让你去学了。”

于是到了暑假，妈妈真的给我学游泳报了名。那天，我穿上新买的游泳衣，就和妈妈上路了。到了游泳馆，游泳池里已是人山人海，大家都像一条条小鱼一样，在水里游来游去。我们学游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因为那天我去晚了，所以我知道教我们的那几个老师姓什么，教我们的老师有两个，一男一女。

开始的时候，老师先让我们做一下热身运动，然后就下水去了。我们知道要下水去了的时候还都很高兴，谁知一下到水里，那水一点儿面子都不给我们，水是冰冷冰冷的。于是老师双让我们在水里走几圈。适应了水温后，老师就先让我们学习bie(憋)气，因为我们都不是很小的小朋友，所以学bie(憋)气点都不费力，马上就学会了。老师又让我们二个人二个人一组，练习飘浮，就是一个人面朝上，把双手给对方，把脚抬起来，对方把另一个人的双手握紧往后拉，拉到一定程度时放开手就可以了。就这样，第二天来的时候，像前一次一样先热身。然后老师说，今天要用浮板自己练习了，用浮板我倒是有些害怕了。我看见别的小朋友都勇敢地漂了过去，而且还没有一个沉下去的，我还看见有一个比我小二岁的也漂了过去，于是我的胆子也慢慢大了起来。我拿起浮板，双脚用力一蹬也像其它人一样漂了过去，我们用浮板漂浮练习练了四、五天。有一天老师让我们拿掉浮板，结果我们拿掉练习一次就会了。后来老师让我们拿着浮板人面朝上仰过来浮，因为我们面朝下扒着都会了，所以拿着浮板仰着浮就更容易了，也一下子就会了。之后老师告诉我们不用浮板要自己仰着浮起来，为了这个难题我一连弄了好几天才学会仰着泳，这就是我们学习的仰泳。

学仰泳真好玩啊！