【推荐】三年级中秋作文四篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的三年级中秋作文4篇，希望能够帮助到大家。

三年级中秋作文 篇1

中秋节是每年农历八月十五，是我国传统的节日。(像这种谁都知道的话，最好不要去写。)我很喜欢过中秋节，因为那天家家户户都传出热闹的欢呼声和(，户户都)充满了团圆的气氛，还可以吃月饼、比灯茏及跟家人一起赏月，热闹极了。我每年都很期待这个节日的到来。(以总述中秋节的快乐情景，引出下文。但要注意语句洗炼。)盼呀盼呀，终于盼来了中秋节。那(这)天晚饭过后，奶奶就点亮了一个(画着白雪公主和小矮人)有着漫画图案的灯笼，然后叫我提着这个可爱明亮的灯笼到小区花园里和其他小朋友们一起(玩)凑热闹。

到了花园(里)，小朋友们也真够多的，他们的灯笼图案(五花八门)也各有不同，有的是花、有的是动物、(，也)有的(是)各种漫(动)画片的人物，(颜色也各异，)红的、蓝的、紫的、黄的等等，五光十色，美丽极了!而我的白雪公主灯笼图案(是)就画着七个小矮人和白雪公主在欢唱跳舞的情景灯笼，灯笼上画的小矮人都围着白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌，白雪公主就在小矮人围成的圈圈中领导着了他们边跳舞边唱歌。

这图案既美丽又可爱，也很有今天晚上游花园比灯笼的气氛呢!我们又说又笑，(在玩够后)也有的在唱歌高兴极了!凑完热闹后，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)赏月。(描写比较细致，饶有童趣。)回到家后，奶奶已经为我准备好了香甜的月饼和各种可口的水果等食品。这天晚上的月亮又圆又大，明亮的月光照耀着大地。我们一家人在家门前的小园子里一起围在摆满赏月食品的桌子，一边吃着美食，一边赏月。奶奶说：“吃过苹果就平平安安，吃过月饼就一家人团团圆圆，吃过花生就开开心心!”(写得很实在，但内容显得单调。

建议作者抓住“赏”这个字眼，发挥想象，把中秋月夜的美丽展现出来，景和情不要截然分离!)(在这样的夜晚里，)我们一家人和和气气地有说有笑，很高兴呢!(着。)我爱中秋节!(这句单独成段，放到最后更好。)

三年级中秋作文 篇2

今年的9月19日是中秋节，我过的`这次中秋与以前的都不同，因为妹妹也和我们一起吃团圆饭了。

中秋节的中午，我们一家坐在餐桌旁吃团圆饭，当然妹妹也有吃，妈妈夹了一小片鱼肉放进妹妹的嘴里，妹妹舔了舔，有些鱼肉粘在嘴角，我在一旁问：“好吃吗，怎么吃得那么有味道？”她只 看了看我，没有叫一下。

突然，她把目光转向离她很近的一碗干米饭上，妹妹伸手抓了一团米饭，闪电般的速度把米饭塞进嘴里，妈妈赶紧把米饭拿起来，我跑去拿纸巾，爸爸接过我的纸巾，给妹妹擦手，在擦妹妹的手 的时候，她手还握得很紧，似乎不让人抢她的米饭，盯着米饭，很想吃的样子，仿佛在问：“这白白软软的东西是什么？”瞧！她的样子真让人捧腹大笑，那个粘在她嘴上的鱼肉似乎惹她生气了，她不停 地舔，花了很长时间，才把鱼肉舔掉。

这次中秋过得真快乐，因为有了妹妹，每时每刻都在逗乐我们。

三年级中秋作文 篇3

第一天早晨，太阳高高升起的时候，我起床了。等我穿好衣服刷好牙，吃完早餐后，我们从左家新村回到了翰墨香林，在翰墨香林我看到了白鹭在河里捉鱼，鸭子在河里游泳，还听到了树上的鸟在叽叽喳喳的叫，发现树都已经长高了很多，晚上赏月的时候，我见到了六七个幼儿园的小伙伴，我们一起玩，一起赏月，度过了非常开心一天。

第二天，我起床后，跟妈妈一起去买菜，看到了很多红蜻蜓，又碰到了跟我一起上幼儿园的小朋友。中午爸爸说带我去见他得朋友，顺便去一个很好玩的地方——低碳博物馆。我就答应了，我和妈妈一起去见爸爸的朋友。一路上，我看到了很多美丽的风景，比如钱塘江就是我印象深刻的地方。到了目的地，在那里我见到了两位大哥哥，我们一起吃了中饭，然后玩了蹦床、攀爬楼，还去逛了低碳博物馆，度过了非常有意义的一天。

第三天，我们回到了作家新村，我做了彩泥作品，背了古诗，做了数学卡片和拼音大闯关。明天就要上学了，我期待着明天有什么新的知识在等着我呢。

三年级中秋作文 篇4

我盼望已久的中秋节终于到了。

吃完晚饭，我们一家坐在院子里赏月。桌子上放了些月饼与水果，月饼有许多种，有妈妈喜欢的五仁月饼，爸爸喜欢的蛋黄白莲蓉月饼，还有我和妹妹喜欢的水果月饼……我们边吃月饼边赏月。看！那轮灿烂的满月，高高地悬挂在湛蓝的天空中，她那圆圆的脸上，挂着温柔的笑容，静静地望着大地。几朵灰白色的云，萦绕在她身边，犹如仙女在空中翩翩起舞。皎洁的月光照在大地上，地上的花儿也显得更加鲜艳。

这时我仿佛看见了嫦娥姐姐在广寒宫与玉兔玩耍。七位仙女也提着一篮子月饼与嫦娥姐姐一起分享。多和谐的一幕啊！

现在是深夜了，我要与月亮说再见，回屋睡觉了。我不由自主地感叹道：“啊！中秋皎洁的月亮，你真美！”