关于三年级照片作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的三年级照片作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级照片作文 篇1

打开我的相集，就能看见一张照片。照片上的太姥爷须发全白了，像一位慈爱的老神仙，他正紧紧地抱着我，而我泪流满面。每当我看到这张照片，那天的情景就浮现在眼前了。

那是上二年级时的下午，那天妈妈有事要办，让我一个人回家。上完第二节课，我走出教室一看，呀，天空黑沉沉的，好像一瓶打翻了的墨汁。不一会儿，就下起了倾盆大雨。我想：妈妈不来，又没有雨具，这该怎么办呀？站在走廊上，看见同学们有的冒雨在操场上蹦来跳去的，有的在雨中戏水我又想：哈哈，不来接我更好呀，我就可以一个冒雨回家，爱怎么玩就怎么玩，这可是平时都找不到的好机会呀！

下课铃响了，我整理好书包正要往外跑。突然听到有人喊我的名字。我抬头一看，原来是太姥爷来了，太姥爷今年八十多岁了，平时不常到外面走动，今天怎么有空来呢？我来不及多想就冲着太姥爷喊：“不是说好今天让我一个人回家的吗？你怎么又来接我！”说完，我扭头就跑。太姥爷当然追不上我，但是，他那沙哑的喊叫声却不断地向我的耳边传来。

好不容易跑到家里，我的全身都湿透了。也明白了原来“落汤鸡”是多么地可怜呀！太婆见我这幅模样，惊讶地问：“你没遇到太姥爷吗？”我一声不吭，可能是因为淋了一场雨，可能是心里惦记着太姥爷我一边换下湿衣服，一边想：太姥爷回来一定要臭骂我一顿。我正想着，太姥爷就从门外进来了，只见他浑身湿淋淋的，裤子上沾满了泥土，他一进门就气喘吁吁地问：“孩子回来了吧？她有没有被雨淋湿了？唉，要不是我摔了一跤，一定能追上她的”听了太姥爷的话，我的泪水不禁夺眶而出，我飞快地跑出房间，扑到太姥爷的怀里，放声痛哭起来。

正在这时，爸爸刚好走进家门，他提着刚买回的数码相机，迅速地按下快门，还一边笑着追问：“你们这是怎么了？”我却越哭越伤心。什么话都说不出来。

如今，我把这张照片放在相集的第一页。每当我看到它，我就想起了自己的.任性、不懂事，想起太姥爷对我的爱。

三年级照片作文 篇2

在我的书桌上一直摆放着一张照片。它陪着我学习，陪着我成长。

这是一张合成的照片。照片上的我面带微笑，双手交叉于胸前。我的背后站着两位英勇的铠甲勇士，我也成了一位帅气的勇士。

听妈妈讲，这张照片是我四岁生日时妈妈在她单位拍的。妈妈的单位很简陋，不漂亮，我的背后就是一堵红色砖墙。我不喜欢这张照片，就把它一直夹在相册里。直到有一天，妈妈高兴地说：“我给你做一张合成照片，你喜欢什么背景呢？”我毫不犹豫地说：“铠甲勇士！”于是我就有了这张我特别喜欢的照片。铠甲勇士是正义的化身，他给了我无限正能量。我要好好学习，长大后当一名像铠甲勇士一样的人，保护地球环境，保卫人类和平。

三年级照片作文 篇3

1937年8月28日，天空格外阴沉，似乎都要压住我们的头顶了。可上海火车南站还是如往常一样人头攒动，人们一点都没有意识到灾难正在慢慢地向他们靠近。

伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形状各异的轰炸机正朝这里飞来。它们像凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然后远走高飞了。之前还热闹非凡的火车南站，转眼间变成了一片废墟。

火车站的轨道旁，一个只有三四岁的幼儿遍体鳞伤、衣衫褴褛，在大声地啼哭，还不停地环视着四周，想要寻找自己的亲人。然而，他的亲人们都在这次空袭中死去了，这一刻，他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。

其实，这个孩子能生存下来已经很幸运了。当敌机丢下炸弹时，妈妈把熟睡的他紧紧地压在自己的身下，用自己的身躯为他提供了一个避难的场所。当孩子醒来时，一切都已经变了。到处都是废墟，他再也找不到自己的妈妈了。或许，他已经意识到了，除了哭泣，他不知道还能做些什么。

战争，真是一个无恶不作的魔鬼。一个温馨幸福的家，就因这一场恶梦般的战争，而支离破碎了。好在可怜的孩子被一位好心的路人收留了，我真心地希望他能沐浴着和平的阳光健康茁壮地成长。

点评

小作者根据照片展开想象，向我们讲述了一个生动而感人的故事。习作开头的环境描写、背景描述详细具体，中间的过程想象合理，情节生动曲折，结尾的议论合情合理，抒情味儿十足，表达了小作者的美好愿望。同时，也让我们受到了启示，和平生活多么来之不易呀！我们一定要好好珍惜。

三年级照片作文 篇4

周日妈妈整理家务时，从书柜里取出一本相册集，摆放在桌上。我好奇地捧起厚厚的相册，翻开第一页，映入眼帘的便是一张我上幼儿园大班参加跆拳道兴趣班培训的照片。

照片上的我，身着跆拳道训练服，腰扎黄白带，虽然身子显得单簿些，但见我双手握拳，跨马步，两眼瞪得滚圆，好像随时准备拳击对手，又好像是准备抬腿做踹击动作的架势，还真有些赛场上小跆拳道选手的模样喔！

看到照片，使我回想起三年前参加跆拳道训练的情景：每逢周六、日上午九时，我都准时来到训练馆，我们十几个年龄相仿的小屁孩排着整齐的队伍，与教练互致问候后，沿着场馆绕圈小跑做准备动作，然后扩胸、抬腿、压腿、马步……教练手把手教我们跆拳道的基本动作和要领，学员们认真地模仿、训练，刚开始虽然手忙脚乱、腰酸背痛，但小伙伴们个个精神抖擞，一丝不苟，训练馆内不时响起有节奏的“哈！哈”声，经过一年多的训练，我从跆拳道最低等级“白带”，升为“黄白带”、“黄带”，小有收获喔！

参加跆拳道训练，我增强了体质。“少年强则中加强！”我现在还参加螳螂拳武术培训，要把身体练得棒棒的，为实现强国梦而努力！