关于蚂蚁三年级作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的蚂蚁三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蚂蚁三年级作文 篇1

蚂蚁，它们很小，在人们眼中是一群“小不点儿”，但是，在我眼中它们就是一个让我觉得很有团队精神的大集体。

有一次我和爸爸回乡下看奶奶，在奶奶家吃午饭，不知啥时候掉了一粒米饭在地上，我正要去捡起那里米饭时，意外的发现有一只小蚂蚁正在打量着这粒米饭，看样子是想把它搬回家。我连忙对爸爸说：“爸爸我吃饱了。”便急不可待地观察起这只小蚂蚁来。我想看看，这只小蚂蚁到底是如何把他“白捡”的米粒扛回家的？只见小蚂蚁开始行动起来了，他前面的两只脚夹着食物，后面的四只脚用来站立和行走。不一会儿，他已经累的精疲力尽了。我看到他的小脑袋转了转，便匆匆忙忙的跑了，我心想想“蚂蚁知难而退了。”我走开一会，刚喝了几口水。却发现饭粒旁边多了三只小蚂蚁，米粒左右，各有一只蚂蚁，还有一只在后面推，三只蚂蚁一起使劲，不一会儿，三只蚂蚁就带着他们的战果回到了他们的“家”。直到他们进了墙洞里，看不到影子啦，我才回过神来。

这一次，我再也不敢小看小小的蚂蚁了，蚂蚁的力量还真大啊！你们喜欢他吗？

蚂蚁三年级作文 篇2

在动物世界里，有可爱的小花猫，聪慧过人的小猴子，威风凛凛的大老虎……这些动物里，我还是喜欢勤劳的小蚂蚁。

小蚂蚁是由触角、头、胸、腹、尾组成的，小蚂蚁的身上全身是黑色的，它们只有芝麻那么大呢！你们别看蚂蚁个头小，可他的力气可不一般。

有一天，我在我家大楼门口发现了一些面包屑，一只小蚂蚁微微地从洞口爬了过来，发现了这些面包屑，他好像在想:我去叫同伴们帮我一起抬回洞里，让大王表扬一番吧！

于是它就马上爬回洞里，去找别的同伴来推面包屑，看！一排排的蚂蚁正在向面包屑进攻。可惜小蚂蚁找来的朋友还不够，于是它又找来一些伙伴，只见又一排蚂蚁爬了过来。它们齐心协力，有的推，有的抬，有的扛……一二一，我看着，想对它们说：“加油！”终于，它们团结一心把面包屑推进了洞里，小蚂蚁们终于可以在洞里饱餐一顿了。

我看着这些勤劳的小蚂蚁，真佩服它们。它们这种团结精神真值得我们去学习。

蚂蚁三年级作文 篇3

夏天的时候，有一群小淘气经常打扰我写作业，它们小小的，黑黑的，而且很团结，你猜出它谁了吗？对了！它就是蚂蚁。

蚂蚁虽小，但很团结。它们总是一起搬东西，蚂蚁的分工很明确，蚁后是用来繁殖下一代，工蚁建造房子，雄蚁是与蚁后交尾，兵蚁是保卫蚁穴。

有一次，我在写作业，忽然有一只蚂蚁爬到我的`手上，我立刻分心了。之前，桌子上还有几只蚂蚁，当我把它碾碎后，一只蚂蚁也没了，它们都逃跑了。到底为什么时候这样呢？原来，当一只蚂蚁被碾碎，就会散发出一种特殊气味的信息素。过了一会儿，蚂蚁又来了，蚂蚁总是没完没了的来打扰我，我的头都大了！天气越来越冷了。蚂蚁也没再看见了，我想：蚂蚁应该跑到家里了，天气严寒，它怕冷静。

这些小淘气已经跑得无影无踪了，这几个月“小淘气”不会来打扰我写作业了，我的思路也不会被打断了，可是蚂蚁们现在日子过的还好吗？它们现在有吃的吗？

蚂蚁既是我最好的朋友，又是我的敌人。

蚂蚁三年级作文 篇4

放学回家，我走在小路上，妈妈走在我的前面。

突然她停住了，指着路旁一条黑乎乎的长线，说道；“刘炜，你快来看。”我背着书包，从远远的地方，“咚、咚、咚”地跑了过来。

我走近一看是一群蚂蚁。这蚂蚁群的队伍好“大”呀，密密麻麻的在路中间穿梭。这时妈妈先回家了，现在只有我一个人了。

我蹲了下来，这样可以更清楚仔细地观察蚂蚁。这是一群黑蚁，差不多都是小蚂蚁，里面只有两只稍大些，看来是老大。路旁边有一些杂七杂八的东西，比如：一小块面包，两粒小米，还有半颗摔碎的糖果…

三只小蚂蚁扛着一粒米，缓慢地朝路另一头爬去，它们的身体比米粒的个头还小，四、五只蚂蚁也跑了过来帮忙一起搬。

再看看那一小块面包，三十几只蚂蚁把整个面包都围了起来，就像给面包涂了一层黑奶油一样…一只蚂蚁咬着一丁点面包陷在往下艰难地爬着，它走一会停一会，一脸痛苦的样子。后来出现了五只小蚂蚁，它们同心协力一起搬。“哈啰哈啰搬面包…”这下它们可就轻松啦！

是的，连蚂蚁也懂得帮助、懂得团结！那我们该怎么做呢？