【实用】仙人掌三年级作文六篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的仙人掌三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
仙人掌三年级作文 篇1
我家来了一位新成员。这位新成员可不是好惹的，它浑身长满尖锐的刺，它就是仙人掌。
我家的仙人掌与众不同。不同之处就在于它身上的一朵朵花蕾。这些花蕾是绿色的，集中生长在仙人掌的顶部。我想，它可能是想保护自己的种子吧！
我家的仙人掌身上长满了刺。这些刺整整齐齐地排列在仙人掌的表面。首先，它有一层结实的“铠甲”，接着是一根根“宝剑”。仙人掌里三层外三层地把自己围起来，到底是为什么呢？
原来，在沙漠里，动植物都需要水。仙人掌吸取了许多水，把它储存在自己的身体里。如果没有尖刺，它就会被当成盛满水的水袋被动物一口吞掉。为了生存，它只好长出尖刺。
我爱你，仙人掌——有着生存智慧的植物！
仙人掌三年级作文 篇2
这株仙人掌有一本语文书大，浑身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由绿色组成的，不是生机勃勃的嫩绿，也不是好看的翠绿，而是一种浓绿，绿得苍郁，绿得深沉，甚至绿得没有生气，但却又让人想到那一天天的烈日的曝晒一天天缺水的折磨，似乎沙漠中一切的一切都在想方设法的摧残它，但它没有放弃过，它忘记了干旱和缺水的痛苦，忘记了烈日的曝晒，只记得要生存和生长，不断向上！它巍巍然撑立在沙漠上，不禁令人望而生畏，给人以生命伟力的强大感召。
仙人掌三年级作文 篇3
说到植物，大家肯定再也熟悉不过了，大家也见过仙人掌吧，听说仙人掌还能治病，咱们就来看看吧！
仙人掌，一般都像手掌那么大，绿色的，身上长满了刺。仙人掌有掌形的、球形的、树形的。仙人掌还有红色的、黄色的。仙人掌的头上会开出黄色的小花，掌形的仙人掌可以服用，可以清热解毒。那为什么仙人掌是与众不同的呢？因为仙人掌可以在干旱地区生存，它的内部储备了许多水，在没有人给浇水的情况下，它就使用内部的水来维持生命。
仙人掌现在都被看作观赏植物，给我们的生活添加了奇特和美。那么，你想不想养一盆仙人掌呢？
仙人掌三年级作文 篇4
在集市上妈妈给我买了一盘仙人掌。我每天细心的'照料他，给它浇水。有一次，我在给仙人掌浇水时他刺了我一下我气的把他扔在墙角边，从那以后我再也没给它浇水。
今年的夏天，我在外面玩耍时，隐隐约约看见墙角边红色的东西当时想是什么？我走过去一看啊！原来是我家的仙人掌，竟然仙人掌比以前长的更茂盛，有长的，有短的，长的像一条绸带，短的看像绒球。有的才展开两三片花辨儿。有的花辨儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
我赶跑回去告诉妈妈仙人掌活了。还比以前更茂盛，妈妈问我从这件事你知道了什么道理，我知道了仙人掌有顽强的生命，坚持不缺的精神。我们不论在什么情况下，我们都应该向仙人掌学习。
仙人掌三年级作文 篇5
仙人掌是一种是椭圆形的、坚强的、为了生命而奋斗的植物。为什么这样说呢？因为在沙漠里几乎所有的植物都因沙漠的气候变化而死亡、灭绝。仙人掌不像其他植物那样，坐以待毙，享受末日前的、最后的美好生活。它想尽一切办法去适应沙漠里的气候。
刚开始，仙人掌并没有很好的办法。因此它不停地想：“难道我就这样死去吗？”“不行，绝对不行，我可不是那样的植物！”仙人掌坚定的说。“可是——要生存就必须要水，而水的来源就是雨。可雨水每年只下一到两次，按理来说，我一次就必须保存半年到一年，那我平时就必须要保存水。
可是——我身上那么多的树叶，怎么才能保存到那么多水呀？”仙人掌天天想，可是一直都没有想出来合适的办法。终于有一天，仙人掌突然想到了一个办法：“如果我不要身上叶子的话，那么就可以保存水了！可是——这样一来的话我不就成枯树了吗？”于是，它又开始了苦想而又百思不得其解的生活……
这天，仙人掌又在为这个问题苦思冥想。忽然，它想出了一个办法：“世界上没有十全十美的办法，为了生存，我只好脱下美丽的绿色外衣，披上坚硬的尖刺外套吧！”所以我们现在看到的仙人掌浑身上下都是刺，而且每个仙人掌都有一根刺要长一些，好像在说：“你来呀，小心我用那刺猬般尖的刺刺你。”走进沙漠，看见它那笔直不动的身体，好像又在说：“你看我多顽强，沙漠里就只有我和我的同类。”
我喜欢仙人掌，喜欢它的样子，更喜欢它的坚强。
仙人掌三年级作文 篇6
大家都见过仙人掌，但是，我们家的仙人掌会“生仔”这可是我仔细观察独立思考发现的。
那年，妈妈买了一盆仙人掌，它长得圆圆的，在那身青衣服上长满了许多小刺，几个星期过了，我不小心碰住了它，扎得我特别的痛，正当我想把仙人掌仍在阳台抱怨时，无意间发现仙人掌旁多了一个绿色的小球，近距离仔细一看，咦？怎么多了个小仙人球呢，我怀着疑心去问妈妈：“妈妈，你又买了一个小的仙人掌？”没呀，妈妈说。
我一定要把这个案件查个水落石出，我把仙人掌放在跟前，观察过来观察过去，还是，找不到原因，这可怎么办呢？有啦！我立刻拿出《十万个为什么》我的眼不停地盯着书，一页、二页、五页、十页……我不停地寻找着，找了半天还是一无所获。
我想放弃，我脑海里又想起侦探怎么破案的，于是，我振作起来，把观察放在了重点，终于，我发现了一个小小的细节，它们是同一个根，这个发现仿佛是一个关键性，也就是说它们两个是一家人，仙人掌生宝宝了。这件事终于小葱拌豆腐——一清二白，当我把这件事告诉大家，大家向我竖起大拇指，我心里比吃哈密瓜加蜜还要甜。
这让我明白了，观察室生活中不可缺少的一部分，认真观察让这件事水落石出，认真观察也使我不段进步，让我们养成观察的好习惯吧！
