【推荐】四年级作文汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
“人生七十古来稀”，可我曾祖母（也就是爸爸的奶奶）今年已经九十多岁了。她有十几个子子孙孙，我就是其中一个。
曾祖母个子和我差不多高，有点驼背。白花花的头发像银丝一样。一张苍老的脸上布满了岁月的痕迹。曾祖母的牙齿已经掉光了，买了一副假牙来咀嚼食物。
别看曾祖母年事已高，可她说话一点儿也不唠叨，而且身体棒着呢！曾祖母这么大把年纪了，但还是自己的事情自己做。衣服自己洗、房间自己整理，从来没有让我们这些儿孙们操心。曾祖母一心向佛几十年，到现在也是每天五六点起床念佛，而且每时每刻手里都拿着佛珠。 曾祖母一生经历沧桑，品尝了人生的酸甜苦辣，她养大了四个孩子，带大了十几个孙子、孙女、重孙，为了下一代，曾祖母奉献了全部精力。从1920年到20xx年，曾祖母见证了社会的发展。她虽历尽了人生的坎坷，但总是那么乐观，从不唉声叹气。我爱我的曾祖母，希望她能活到一百岁！
生命有限，爱心无限
我花了两天的时间读完了《与爱同行》这本书，当我读完这书的时候，我被里面的故事深深吸引住了。
四年级作文 篇2
又是一个美丽的早晨来临了，我们向松江美丽的青青世界走去，今天就让我带你们一起去美丽的松江青青世界游玩吧！
第一个带你去的就是独木桥，那可不是个简单的活，在独木桥上，我们伸直手臂，一个接一个相互扶撑
着，虽然难度大，可大家都信心十足。向上看伶俐可爱的小燕子在空中排成两个字——“加油！”它们好像在说：“加油，不要害怕。”向下看，一朵朵美丽动人的荷花真是叫人赞不绝口啊！
好不容易走过了独木桥，下面一个地点是天罗地网，看着那么多的网，真是叫人眼花瞭乱。鼓了鼓劲，又开始爬了，不知不觉爬到了顶端往下看，高得让我哆嗦，鼓起勇气坐了下来，一鼓作气从上面往下滑，真好玩全然忘记了刚才紧张的心情了！
之后我们来到了火苗屋，那团火看起来还真是栩栩如生，但那可不是真的火，“火”来了，我们上蹿下跳的。“火”烧到了我的头发、背、衣服,真刺激。
一阵尖叫过去后，我们又看了地震演示，渐渐的地面开始震动，我们躲在桌子底下，不行。因为桌子太少了，大家慌乱地找着地方，有的躲在床底下、桌子下，在没有东西的地方等，真是身临其境啊！
开始吃午饭了，我们吃完午饭又继续向前走。
随着人潮，我们来到了马戏团，那里观看的人摩肩接踵，络绎不绝。小丑表演魔术，居然从一个小孩的鼻子里便出了一元钱。顿时，让我目瞪口呆，我还和小丑照了相，真有意思。
夕阳西下，松江青青世界已鸦雀无声，我依依不舍地离开了松江青青世界。
今天，我真开心，来到了心旷神怡、美不胜收、景色怡人的世界！
四年级作文 篇3
是谁说过：时光仍在，是我们在飞逝。
简单的几个字，我看着看着，却哭了。依旧记得小学照毕业照时的笑靥如花，初中照毕业照时的青涩懵懂。拿出毕业照，指着一个一个微笑的脸庞，慢慢道出他们的名字，好像这些年我们未曾离开，笑着回忆每个人每件事，昨日重现。但照片顶端鲜红的大字——毕业照，却把思维拉回现实，是的，我们已经毕业了。
在这孤独的凌晨一点半，打开手机，翻看以前的短信。“我睡不着，陪陪我吧”，这样一条简单的短信我却看了许久。那时候我们是亲密无间的朋友，难过的时候，打电话诉苦也好，撒气也好，就算只是抱着电话哭，另一个也会耐心地听，耐心地等，然后轻轻说“别怕，还有我在”。以前的短信内容都很琐碎，却也真实，温暖。现在呢，电话薄里的人多了，但却不知该打给谁，打了也不知该说什么，最后只好作罢。
毕业快乐。这是前两天收拾东西时从课本中飘出来的小纸条上的四个字，没有署名，没有多余的话，一句真心的祝福，却给本来晴好的心涂了一抹酸涩。盼了三年盼来了毕业，盼来了成长，却离快乐又远了一步。曾经并肩前行的伙伴，却在举杯祝福后走散，少了一份相视而笑的默契，多了一份略显客套的对白。这是成长带给我们的副产品，我无从反抗。
成长，就是把狂欢变成孤单，把一群人变成一个人。成长，是一个不断失去又不断追寻的过程。成长，是一个从陌生到熟悉又到陌生的过程。那些以前说着永不分离的人，现在也早散落天涯了。我感伤却不消极，我难过却不悲观。因为成长，我们不再幼稚，变得成熟，知道世间冷暖，人情世故。我们不会再为想吃棉花糖而跑遍大街小巷，不会再为了飞机划过天空的痕迹而拍手叫好，不会再为了找到一株四叶草而视若珍宝地夹在书中最喜欢的那一页。
记忆的镜头逐渐模糊、变白。有一些人，注定属于过去式，他们会在记忆里一直陪着当年那个自己。有人说：成长让身边的朋友越来越少。而我说，其实回头看看，他们一直都在。我们的成长只是坐上了一趟永不回头的火车，看看沿途风景，噙着泪哼唱着那首笑忘歌。
成长，是首笑忘歌。
四年级作文 篇4
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包……”当太阳公公刚刚起床，当露珠还在草丛中流连，我就背着书包走进了育英二小这个美丽的校园……
就一会儿的时间，寂静的校园开始变得热闹了，同学们陆陆续续走进校园，与校门口的值日老师、大队干部热情地招手问好。
晨读开始了，每间教室的窗口都飘出了朗朗读书声，它们汇聚在一起，形成了一首动人的大合唱。
下课了，宽阔的操场迎来了同学们的欢笑声。有的在跳皮筋,有的在打篮球，有的在玩呼拉圈……你看，咱们班的同学在跳长绳呢！这些同学排成一队，在忽上忽下的绳中穿梭，像一只只轻快的小白兔。那些躲在树荫下的小伙伴们正在玩呼拉圈，他们扭动着身子，呼拉圈就在他们腰间飞快地旋转着，边上围观的同学不停地发出一阵阵惊叹……
我们校园不仅是学习的殿堂，玩耍的乐土，还让我们在活动中铸造美德。每年学校都定期开展“跳蚤市场”，让我们把家中不需要的玩具和文具等收集起来进行义卖，然后再将卖东西所得的钱捐赠给贫困山区的小朋友。每周三学校还开展了丰富多彩的社团活动，让我们每一个人都变得更加有修养。
我爱我的校园，让我们在这充满阳光的校园中快乐成长吧!
四年级作文 篇5
早上第二节课，我们正在做数学题时，同学们大都陆续完成了，最后，只剩艺伟同学还在加快速度地拼命计算，只见他搞得满头大汗的，也许那道题对他来说难了点吧。
正当他刚好完成时，数学老师也走过来了。“把你做的给我看看。”老师说完很快就发现了问题了：本来这题目是问爸爸几岁的，艺伟答成138岁，显然这不大可能，全班一下子都笑了。老师喊道：“笑什么，不准笑。”大家就停止了笑声。于是老师让艺伟仔细看了题目后，让他重新算。过了一会儿，艺伟又得出个新的答案，“爸爸13岁！” 这回更夸张，不过大家都知道艺伟算得挺辛苦的，加上老师都这么交代了，也就大都没笑了。
可当我转回头时，发现旁边“一个女同学”还是忍不住笑了，我一看，有点生气了，便对她说道：“笑什么，你这样很伤人自尊！”本以为她会有所收敛，没想到却傲慢地说：“我就要笑，关你什么事！”真是是岂有此理是，一点同情心也没有，我一下子气极了，艺伟同学也紧握拳头，将近火山爆发……不用说，下课后，我们为此吵了一架！我知道吵架是不好的，但我更想说的是，嘲笑别人伤人自尊也是不好的，希望同学们要互相信任，互相帮助，不要用轻视的目光看“差生”，因为差生也是有自尊的。
四年级作文 篇6
今年暑假，我和姥姥怀着兴奋的心情，来到了泰国。这次泰国之旅终于启航了。
泰国有很多美食、景点，个个都让人流连忘返。但是，让我最难以忘怀的还是清迈骑大象。
我们其中一天的旅游行程，就是骑大象。到了清迈小镇，导游直接把我们安排到骑大象的地方。我兴冲冲的跑过去，大老远就看到这个庞然大物。
终于等到我和姥姥一起骑大象了，我的心中难免有些惴惴不安。我和姥姥缓缓地走过去，近了一看，大象的两只耳朵像两把大扇子，鼻子又粗又长，足有一米多长，大腿像柱子一样的粗。我感觉大象至少有一吨重。
因为大象实在是太高了，所以，牵大象的叔叔轻轻地在大象耳朵上拍了一下，大象立马就趴到地上，我们踩着梯子，垮到了大象的背上。
“轰”，大象开始动了！我又慌又怕，心中犹如七八个水桶七上八下，大象站起来实在是太高了，有两三米高。我紧紧地抓住椅子，要身体尽量平衡。还好，大象走地很慢很稳，渐渐的我放松下来了，一只手扶着椅子，一只手去摸大象。大象的皮不仅很厚还很糙，这真的是我第一次那么近的接触大象，我激动万分。
大概骑了五分钟，大象走到了终点。我恋恋不舍的看着大象，我们就下来了。
这次泰国之旅真有意思，我玩的很开心。
四年级作文 篇7
第一世：芸荷：紫云木堂堂主的.女儿。云上瑾：永安乐城城主。
云上瑾应****禾木凼（禾木凼是木之灵器，有召唤木之兽的能力。）而被徐和青（徐和青是栾合堂堂主）刺死于剑下。芸荷和云上瑾是恋人，听到这个消息，芸荷悲痛欲绝，上吊自尽了。
第二世：芸荷：兴和县县令的女儿。云上瑾：兴和县的一个小捕头。
芸刚（兴和县的县令）发现他的女儿和云上瑾有染，于是残忍的将她们杀害。第三世：芸荷：普通农妇。云上瑾：芸荷的丈夫。
这一世过的还算太平，但是夫妻俩因为互相猜疑，分开了。
（以上是芸荷和云上瑾的前三世，我们开始他们的第四世吧！）
“哥哥！”一名女孩在叫她旁边的男孩。（注：她们不是亲兄妹！）“嗯？小芸，你叫我干嘛？”男孩微微一笑。“你要去蜀山了，对吗？”女孩略显伤心。“我......我会回来找你的。”男孩害怕女孩哭，他总是很细心的照顾女孩的！”“一定？”“一定！”
男孩要坐马车走了，女孩紧紧地追着，女孩追不上了，喊了一句：“记住我们的约定！”男孩好像给出了回复，但是他离女孩太远了。.......未完待续
四年级作文 篇8
位于长兴林城的东方梅园风景优美，是一处旅游的好去处。
东方梅园的面积达到一万零八百亩，梅树品种众多，有美人梅、绿梅、重瓣垂枝梅等八个品种。乘坐私家车行驶在开往梅园的路上，两片美丽的梅花林映入眼帘，多么像两股梅海啊！
刚进入梅园，一股梅花的芳香像两只无形的手，深深地吸引着来访的游客。地上的花瓣像地毯，在树下厚厚地铺着。摇一摇梅树的枝条，花瓣纷纷从树上落下，又像飞舞的蝴蝶。捡起几朵梅花细细观赏，有的花瓣是单层的，有的花瓣是多层的，无论哪朵花，它们的花瓣都紧紧地叠在一起，没有哪两朵的样子是一模一样的。凑近了闻一闻，一股清香直往鼻孔里钻，我把捡来的梅花轻轻地放进口袋，我的身上也多了一股梅花的清香。
我们继续顺着石子小路一直往前走，远远望去，眼前都是梅花的世界：有的梅花是粉色的，有的是红色的，还有的是白色的。有的枝条像柳枝一样从树上垂下；有的枝条弯弯曲曲的，就像无数条蛇……各种各样的梅花多得数不清。游客们有的在拍照，有的在散步，还有的在买梅花树和梅花盆栽，真热闹啊！
东方梅园真美啊！林城真不愧是我们中国的红梅之乡！
四年级作文 篇9
今天，我们上了一堂别开生面的科学课。
上课了，同学们纷纷回到座位等待老师的到来。只见，谢老师拎着个桶，满面春风地走进教室。大家都把好奇的目光投向了小桶。谢老师好像猜透了我们的心思，笑眯眯地说：“今天，我给大家带来了一位新朋友。”说着，把一只小蜗牛捉出来，放在我们面前。看着眼前的小蜗牛是那么的可爱，教室里一下子沸腾起来了。
谢老师分给我们每小组一只蜗牛，供我们仔细观察。老师说：“请小组观察，并记录它们的特点。”老师的话音刚落，同学们就投入到细心地观察中。
我连忙拱起身子，把目光停留在了蜗牛的身上。蜗牛一动不动地躲在大“房子”里，迟迟不肯露脸。一旁的我看得心急如焚，无奈下叫来老师帮忙。老师看了，只是微微笑了笑，然后端来一碗水，说：“我们可以用水来唤醒蜗牛。”我们听了半信半疑，对着蜗牛倒了一点水，果然如老师所说，不一会儿，蜗牛打了个“哈欠“，就慢慢地从“房子”里探出了脑袋。小家伙背着它那舒适的“小房子”，慢慢地向前蠕动。我发现在蜗牛爬过的地方，会留下一层层“胶水”。我们把这个发现告诉了老师，老师表扬道：“你们观察得真仔细。这是蜗牛的粘液，它能更好的蜗牛轻松爬行。”我这才恍然大悟。
课后，老师还将这些小家伙们放在了教室，并让我们解决蜗牛的饮食问题。每天，我都会按时给蜗牛喂食物，希望我的这位位心朋友能够快快长大！
