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【实用】小学五年级作文汇编7篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学五年级作文汇编7篇

小学五年级作文 篇1

变成漂亮的白天鹅后的丑小鸭,在湖上游来游去,享受着湖水给它带来的凉爽。忽然,从岸边传来一阵阵小声的抽泣声。满心充满着好奇的丑小鸭做着艰难的心理斗争,去还是不去呢?好奇心终究占了上峰。

它一步一步地慢慢向那片芦苇丛靠近,正当丑小鸭快要跨进那片芦苇丛的时候,"扑通"一声!呀不好,丑小鸭不小心踢到了石头。伤心的抽泣停止了,从里面传来了响彻云霄的尖叫声。"别怕!"丑小鸭扒开芦苇,安慰道。"是谁?"这声音甜美极了,像是一个六七岁的小鸭子发出来的。

丑小鸭第一眼看到这个小鸭子就有一种说不出的喜欢。丑小鸭坐到小鸭子身旁,轻柔地问道:“你怎么了?”小鸭子说:“爸爸妈妈嫌我长得太丑,不要我了!”小鸭子一边说一边眼眶中不禁流下了一滴滴眼泪。丑小鸭用手和蔼地拭去小鸭子的眼泪,耐心地跟它讲述着自己亲身的遭遇。小鸭子听了以后马上开朗了许多,便不再那么伤心了。

丑小鸭和小鸭子从此相依为命快乐地生活在一起。果然,不出丑小鸭的意料,小鸭子长大后景变成了一只美丽的白天鹅,甚至比丑小鸭当年还漂亮许多!

小学五年级作文 篇2

今天,妈妈叫我到楼上去把我和妈妈的房间拖一遍。我答应了一声就动手干了起来。

我先拿扫帚到楼上去把地面扫了一遍。我拿着扫帚来到妈妈的房间。扫地开始了,我东扫扫,西扫扫,左扫扫,右扫扫,再爬到床底下去扫扫。很快,我就把妈妈的房间扫得非常干净。接着,我去扫自己的房间。我把自己的房间也扫得非常干净。然后,我把垃圾全部扫进畚箕里面倒到垃圾筒里。

然后,我再去拿水桶和拖把。我先在桶里放了半桶水。然后,我把拖把放进去搅动了一下。接着,我提起拖把,拧去一些水分去拖地板了。我前后左右地去拖了一遍。我连门后面和床底下也都不放过。然后,我来到自己的小房间里面拖。我在两间房间一样地拖,都拖得非常干净。我看到两间房间都拖得非常干净,就笑了。

拖好地板,我知道了妈妈是非常辛苦的;我也知道了只要自己动手,就能够换来好的结果。

小学五年级作文 篇3

随着人们的生活改善,汽车走进了千家万户,给人们的生活带来了许多方便,现在,我家也要买车了。

买什么车好呢?爸爸和妈妈围绕着这个话题争吵得喋喋不休。爸爸说:“应该买一辆越野车,它又高又大又帅气,空间宽阔视野好,遇到崎岖不平的山路也能一马平川”。妈妈说:“不,应该买一辆小轿车,它线条优美,小巧灵珑,在城市里既好开又方便停车,大车遇到小巷还过不去,而且还省油”。我说:“你们别吵了,让我来发表一下我的看法。首先,我就不赞成买越野车。”话音刚落,爸爸的脸就沉下来了,妈妈眉飞色舞地朝我看着。我急忙说:“爸爸你先别急,让我来说说我的道理。越野车排量大,对环境污染严重。现在我国空气雾霾十分严重,空气质量很差,已严重影响到人们的生活质量和身体健康,现在很多小朋友都没看到过什么是蓝天白云。国家现在正在采取各种措施减少大气排放,投入大量资金治理空气污染。电视上专家讲,现在汽车尾气排放等造成的污染使地球表面温度逐渐上升,南极和北极的冰川正在慢慢消融,如果再这样下去,地球的极端恶劣天气就会越来越严重。所以我们应该从自身做起,从点滴做起,尽可能的节能环保,减少尾气的排放,让我们有一个好的生活环境和居住环境,希望有一天能再现蓝天白云。”爸爸笑着说:“宝贝真的长大了,懂事了,我居然没想到这一点。听你的,那我们不买车了。”我急忙说:“爸爸,你又错了。”爸爸妈妈同时露出了无辜迷惑的眼神。我说:“你们都out啦!我们盐城悦达起亚汽车厂新出了一款电动汽车,它对环境没有任何的污染,绝对节能环保。它的续航能力可达到200公里,而且紧急时快速充电25分钟就能充满电,完全可以满足我们的生活需要。”爸爸妈妈齐声道:“宝贝,你怎么知道的这么多?”我自豪地说:“这些都是电视上看到的!”

“好的,宝贝,就听你的,我们现在就去选车吧!而且从现在开始,我们家里一切都要低碳节能环保,宝贝,你来监督我们。”

小学五年级作文 篇4

我是一个又软又轻的小长方体,身上有着各种颜色的花纹,一般在商店便可以发现我的影子,花几角钱便能够买到一块。我是那么无足轻重,既有人喜欢我也有人讨厌我。我就是这样一块再普通不过的口香糖。但是我却有一段不寻常的经历。

那是我第一次摆上货架,我怀着兴奋的心情等待着。没过多长时间,一只胖嘟嘟的小手伸向了我,并带着我离开了商店。他把我放在口中嚼 着,还不停地用我吹着泡泡。过了一会儿,小男孩玩腻了,正当我以为他会把我吐进垃圾桶时,小男孩却将我吐到了草坪上,头不回地走了。

绿莹莹的大草坪上,我是那么的显眼,我赶紧低下了头。这时,一个踢足球的大哥哥跑到了草坪上,一只大脚铺天盖地向我袭来。于是,我利用我的黏性爬上了他的鞋底,顺利的开始了我的“游行”。

一路上坎坎坷坷,还不断更换着主人:有淘气的小男孩;有走路慢吞吞的老奶奶;甚至有可爱的宠物狗……

终于,夕阳西下,太阳的余晖洒在大地上,月亮悄无声息地露出了娇羞的脸蛋。我疲惫不堪地躺在土地上,刚要好好睡一觉时,却被一阵阵“窸窸窣窣”的扫地声惊醒了,原来是一位清洁工阿姨。看着她因努力铲我时我流下的汗珠,听见她那流淌在心中的叹息,我的脸不知是被晚霞照红的,还是因为惭愧而羞红的?

小学五年级作文 篇5

女娲创造天下万物之时,把我也造了出来,她给我起名为“龙”。

我去地府游玩,和十八代阎王见了个面。碰巧,我在地府神册的名单上看见我的名字“龙”,原来我是世间永生的仙。我就常存于人间了。

我在干旱的地方呼风唤雨,农民高兴地咧开嘴直笑,庄稼有了好收成。我被请到了他们村去,饱食大餐。玉帝因为我做了好事,就发给我一千两文银,我把银两分给了穷人,让穷人也有饭吃。两军打仗,我会暗地将昏君的队伍打得惨败,让他们全部投降于明君。

我又潜入海底,并按照我的模样:麒麟的头、长蛇的身、雄狮的毛、鲤鱼的鳞、渤鹰的爪,复制了四头龙,它们就是四海龙王。我把家搬到了海底接着就直通云霄,我拜见了玉帝、四大天王、太上老君、托塔天王、灵、虚等天庭名人,他们赐予我一双翅膀,令我看起来更加威风凛凛!

从此,我尊贵的形象就成为了中华民族的图腾。

小学五年级作文 篇6

二十元钱,这并不是一笔大数目,自己的零花钱都不止这个数。但是你要自己去挣这二十元,恐怕累得够呛。我还不一样,一接到这么重的任务,我立刻打了个冷颤:啊呀,这下惨了!

十月国庆长假放假前一天,我苦恼回了家,又苦恼地向爸妈说明了事情的原由。妈妈猛然想起:“啊呀,现在正是收获的季节,你可以帮外公外婆割稻子.”我也一拍脑门:“真的呀,哦对了,我可以跟同学周雨静一起去吗?,她也正在想呢。”妈妈爽快地答应了我。

就这样,我们约好了周雨静,在放假第一天到我外公家去割稻子。

到了外公家,趁大人们正在准备工具,我们几个小孩就玩开了。玩耍的时间就是很短暂,才玩一会儿,我们就要到田里去了。跟我们同学的还有一位村里的小伙伴。

汽车行驶在乡间小路 上,有的稻田里还是绿的,而有些则是金黄色的`。我们来到一块金黄色的的稻田边。咦,好像已经有三个声影正在劳作中,你猜得没错,正是我外公外婆和舅舅,他们已经比我们抢先一步了。我们赶快脱掉鞋子,踏进了软软的泥田中。

我走到一株稻子前,弯下身子,学着村里伙伴一起割稻:首先左手握住稻叶,然后右手用镰刀割掉稻子的底下部分,最后还没完呢,把稻子轻轻地放在稻堆上。我一连重复做这个动作,开始还好,可后来就有一点不耐烦了,何况我这“细嫩”的双手已经被稻叶割得伤痕累累了。我硬着头皮向妈妈提出不干了,妈妈说:“这到可以,可是你的二十元钱……”,没办法,我只好继续挣我的二十元班服钱了。

我边干边想:“为什么不建一个口号呢?”哈哈,于是我们的割稻小队就有了口号:加油,努力,为了挣到人民币!

是啊:“加油努力,为了挣到人民币”,爸爸妈妈每天早出晚归上班挣钱养家挺不容易,那天我真正体会到父母的不容易了。

今天我们领到了班服,这班服不是一般的班服,而是一点一滴的辛勤劳作来得到的。

小学五年级作文 篇7

小时候,我还不太懂事。因为年龄太小,大人说话时,听到什么,就会理所应当的认为,会是什么。正因为我的年幼,从而演出了一次荒唐的“闹剧”。

有一次,我在老家门口,听妈妈和邻居聊天,她们说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我心想,如果是这样的话,那我把最爱吃的糖果种下去,不就能长出一棵糖果树了吗!到时候,我就能够吃到更多的糖果了!心动不如行动,说干就干。我跑进了屋子,拉开了装零食的抽屉,从里面拿出了一颗糖果,再跑到院子外,在地里挖了一个小坑,然后把这颗糖果“种”了下去。好了,大功告成,等着糖果丰收喽。

自打那天以后,我每天都会给糖果种子浇很多水。三天以后,我有些着急了,因为它们还没有长出来。可我又告诉自己:小馋猫,别着急,它们迟早会长出来的。虽然是这样想,但心里还是非常着急的。

五天后,我看到糖果种子的边上长了杂草。我听大人们说过,地里长了杂草会影响小树的生长。所以,我又开始拔草了。不一会,我就拔得满头大汗,经过我的辛苦劳动,终于将种子附近的杂草,全部清理干净了。

七天后,我看到糖果树还没长出来,便实在忍不住了。我决定把糖果挖出来看看,可最终却只看到了一片糖纸。我心里非常失望,更多的是不解。便把这件事告诉了妈妈。妈妈听后,对我说:“傻小子,你记住!不是什么东西,都可以随便种的。只有粮食和花草树木的种子,才能种啊!”我似懂非懂的说:“妈妈,我知道了。”

在我童年的记忆里,这是一件让我记忆尤为深刻的趣事。