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关于小学作文4篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学作文4篇

小学作文 篇1

假如我是一个科学家,我会发明什么呢?我的答案是:垃圾桶。听了我的回答,你也许会感到匪夷所思,垃圾桶不是早就有了吗,怎么还有发明?别急,请听我细细道来。

我想要发明的垃圾桶,实际上是一个能够靠底部滑轮走动的机器人。行走在路旁,左右望望,总会看到一些生活垃圾零散的“躺”在大道上,或果皮,或易拉罐,或食品包装袋。假使行色匆匆地走在路上,迈着大步流星的步伐,一个不小心,或没留意,踩到了香蕉皮吧,摔在地上,跌了下来,不仅浪费了时间,还闹出了笑话。也相信在这一种环境中,人们的心情也会受到影响,因为面对这遍地的垃圾,吃一顿饭,都索然无味了。

假使有了这机器人,它会自动识别垃圾种类,分类处理垃圾,它会用他那两条能够伸长的机械手,拾起垃圾,放入它自身的制定位置中,这样,短短几分钟,沾满垃圾的地板,瞬间就演化成了干净的“花园“。况且,它不怕苦,不怕累,或者可以说是不懂得苦和累吧,这样,它的工作积极性和工作效率自然就提升了许多。

垃圾桶机器人不仅能够收拾地面上的垃圾,还能够潜入水中探寻,捕捉垃圾。垃圾桶机器人自身培养防水的结构,在水下,它可以依托自身的扫描系统,准确的寻找,或漂浮在水面上,或悬浮在水中,或沉在水底的垃圾,只要一经发现,它都会将它们捞起,放下,完成任务后,再浮出水面,重新做回垃圾桶的”本分“。

有了垃圾桶机器人,当走在公园旁,路过一个湖泊,坐在一个石凳上,捧一本书,静静地看着,疲倦了,向周围望一望,清澈的湖水映入眼帘,一阵微风吹来,清新,凉爽,呼吸一口清新的空气,一股怡然的心情涌上心头,那是多么地惬意啊。这时,如果夕阳西下,面对如此好的环境,会不会有一股不舍的留恋之情藏于心间呢?

如果我是科学家,我会发明这一机器人,让天更蓝,谁更绿,地更净,但是,我想,假如没有垃圾桶机器人,我们的周围也会是这样的一道风景,那种滋味不就会更与众不同吗?

小学作文 篇2

俗话说得好“一方水土养一方人”。兴化位于江苏省中部,这里河流纵横,水网密布,水产品丰富。菱角便是兴化人的“掌上明珠”备受人们喜爱,每到初秋家家户户的厨房里就会飘出菱角的清香。

菱角的栽培已有三千多年的历史。因菱角的叶子呈菱形而得名。若不认识菱角,看菱叶飘在水上并不会知道它的果实原来是人间美味,倒会觉得是一种水草的入侵。密密麻麻的绿色菱叶将大半个池塘霸占,但它们并不罢休,叶子叠了一层又一层,更多的菱叶从水里钻出来强占阳光。层层叠叠的菱叶把水面遮得密不透风,视力不佳的人猛一见还以为那是草地呢。这种情况下想进入菱角的“江山”去采摘果实确实不易,船想穿行其中非常困难,聪明的人们会取来木桶,用手拨开菱叶,稳坐在木桶中采摘菱角。

初秋,水乡的河面上常常会看见大人带着小孩,或几个小姑娘坐在木桶里采菱的场景。采菱的`画面自古以来都是可以入诗入画的,当采菱女子弯下水蛇腰,轻轻从水中提起一丛菱叶,看到菱角,笑容在脸上绽开,再映入水中,水中便绽开了一朵朵莲花……菱角藏在叶下,像雨后的春笋冒了出来。摘下一角菱,咬开菱壳,白白胖胖的菱角米冒出来,咬一口,一丝丝甜,一丝丝涩,还有一点点水腥气。

菱角的品种很多,形态各异。从颜色上看,有红菱、紫色菱角、青菱。除大小有区别外,菱角还分为两角菱与四角菱。两角菱似飘在水上的元宝,四角菱像一个个小巧的丹炉。兴化本土的菱角细小,大多是四个角的。

到了菱角上市时,家家户户便会从农人手中买来菱角煮熟供家人品尝。有直接煮熟咬开便食的,也有扒出菱角米与鸡、肉同煮的,菱角米上裹上了肉香,那滋味让食者称奇。

菱角对生长环境并不挑剔,就像兴化人一样生生不息,有着强大的生命力。我庆幸生活在兴化、生活在水乡,能够在每年夏末与之相遇,品尝到它的滋味。

小学作文 篇3

今天,天气晴朗,万里无云,是个爬山的好天气,我和家人一起去爬紫金山。

一路上,我们尽情地呼吸着资金山里新鲜的空气,欣赏着美丽的风景,时不时还有几片落叶从树上飘下来,真是风景如画。不知不觉中,就爬山了半山腰,此时我们有两条路可以走,第一是我们以往走的一条路,一直沿着半山腰走到太平门下山口返回,还有一种方法就是一直往上爬,爬到山顶,然后再原路返回。姨妈对我们说:“我们好久都没有登上山顶了,今天就锻炼一下,登上山顶吧!”我很赞同姨妈的观点,可是老妈却不这样想,她哼唧哼唧的说:“哎呦,我都累死了,走都走不动了。”姨妈反驳道:“既然你走不动了,就说明你缺乏锻炼,今天登顶,就是锻炼你。”说完就头也不回的往山上走,我紧跟其后,老妈也上来了。到了山顶,我明白了一个道理,任何事情你都会有一个期望,如果你对这件事的期望过大,可是实际上得不到你的预期,那么你就会很失望,比如上一次我们去金牛湖,就觉得那个山很矮,可是随后我们爬的路有点多,我们就觉得很累,所以任何事都要给它一个较大的预期才行。

今天我不仅锻炼了身体,还懂得了知识,真开心。

小学作文 篇4

回忆起以前的那些事,时间守护者把我带引进了离别金老师那不舍的一天。

那一天,同学们的心情和平常显得格外的不同,没有那吵闹的声音,没有了欢笑声,就连那最活跃的几个同学,今天也默默的坐在一角。他们有的面无表情,两眼无神,呆呆的坐着,有的趴在桌子上,不停的唉声叹气,整个教室比平常都安静,有些可怕。我们深知,今日,正是代课一个月的金老师离别我们的日子。因此我们每人都在黑板上用最美的字,最真实的内心写下一句祝福金老师的话语。

“叮呤呤”午会铃拉响了,金老师缓慢的走上了讲台,抬起头,环顾了整个教室后说:同学们,金老师今天就要离开你们了······,你们一定要照顾好自己······,好好踏实的学习,金老师说话断断续续的,也十分伤心。这时,金老师摘下眼镜,转过身悄悄的抹了一把,湿漉漉的都是泪。

这时,我们全班同学的眼泪都一起涌了出来,那一刻,金老师以前批评我,让我伤心的“乌云“在我心中渐渐的散去,化为一片“彩霞”。里面有着金老师的不舍,金老师对我的爱。我尽量的制止住我的哭声,但是,我的心却根本不听使唤,哭得更大声了,眼泪像泉水般的流着,嘴里还喊着金老师------不要走!金老师抹着眼泪,悄悄的走出了教室,那时我们还没有发觉。为了能记住今天这特别的日子,我拿出手机,拍下了黑板上那充满爱和不舍的祝福语,我为这张照片打上了名称:“不舍的日子”。

金老师走了,我们擦干眼泪,开始向金老师格言警句般的那句话努力:“天天向上,一定要尽全力学习!”金老师,您说过,在学校里,老师就是那辛勤的园丁,每天给我们这些刚萌芽的小苗浇水施肥,让我们茁壮成长!您对我们的爱已经感受到,我们对您的不舍您感受到了吗?