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【荐】春天小学作文

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 2.23W 次

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的春天小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】春天小学作文

春天小学作文1

这个季节繁花似锦,鸟语花香,它迈着轻盈的步子走向人间。

我发现春天到了,柳树长出了绿色的小芽,如同柳树长出了一头绿色的头发,她跳啊跳,舞啊舞,炫耀着春对它的轻抚。

我发现春天到了,在田野间放眼望去,一大片一大片的金黄色的油菜花,然后就是多么像一群又一群的金黄色的蝴蝶呀!在为春天表演着婀娜多姿的舞蹈。

我发现春天到来了,桃花开的像一位羞滴滴的少女,粉中带着米黄色,风一吹她娇娇气气的走了一圈,把香味留在你的鼻尖,那香味让人心醉,沁人心脾,如同沉浸在一瓶浓浓的香水味中。

我发现春天来了,小草绿了,小朋友们在远处嬉戏。有的放飞五颜六色的风筝,有的比赛跳绳,还有的手中拿着画笔,在描绘着春天的美景。

那可爱的春姑娘,迈着轻盈的脚步,带着一路鸟语花香来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来。可爱的小燕子拖着那剪刀似的小尾巴,从那方飞回到久别的北方家乡,它们“叽喳,叽喳”地欢快的叫着,好像在说:“春来了,春来了!”就是的,春天真的来了!我怀着好奇的情绪去寻找在于我们捉迷藏的春姑娘。在花园中,我见到了春姑娘派来的报春使者——迎春花。在花园中,雍容华贵的牡丹,艳丽的碧桃,都无法与着生机勃勃的“小家伙”相比较。迎春花开得真早啊,在不知不觉中,默默开放,那一串串夺目的金黄色,告诉人们春天来了;迎春花的花朵真香啊,香得让人心旷神怡,那淡淡的花香,跟随那温柔的春风,慢慢的飘进了千家万户,让人不禁陶醉在这迷人的花香里;迎春花开得真多啊,随处可见它那美丽的身影,就是他让下班途中的人们忘记了一天的疲劳,公园里,人们禁不住这美的诱惑,纷纷与这个可爱的小家伙合影留念。公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面,初春的小草们个个嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶,像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃。那里生一片,那里长一簇,点缀着深棕色的土地,显得格外鲜明。公园的树木也在不声不响地抽出新生的嫩枝,长出了

嫩嫩的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像就是美丽姑娘那一缕缕飘逸的长发。一片片新生的叶子,格外有生机。一棵棵小树苗在春雨的滋润下茁壮成长,总有一天会长成参天大树,为大家遮阳。那可爱的春姑娘,来到了我们身边,你看到她了吗?

春天小学作文2

“母亲”只是两个简简略单的字。可是,这两个字蕴露了很多的说不完。母亲,跟正凡人一样。只不外,她比畸形己多的是对孩子们那种铁定的无私,对孩子们的容纳、关怀、懂得。

母亲是春天中的杨柳,给你很大的勇气,使你在艰苦点前不退缩。是夏天的参天大树,是你的躲风港,给你挡下扎眼的阳光,让你茁壮成长。是秋地的枫叶,给你看最漂亮的景致,给你最赖的货色,而本人却在一天一天老去、枯败。是冬天的皂桦,佳的全体留给你大家却在严寒的冬天面单独走去。

妈妈的爱是忘我的,也是我无奈忘却的。那一年,我才刚上小教。夏天,贪吃的我多吃了两根炭棍。薄暮天下起了雨,爸爸不在家,妈妈来检讨我的被子有没有盖美,发现我清身灼烫,猜到我发热了。二话不说,抱着我没了门。没有拿伞,只是拿了一件外衣。

清晨的车看不见影子,妈妈衣着拖鞋,朝医院跑去。那当逝世的雨水,把妈妈的齐身击湿了。她怕我发烧更重大,拿外衣盖着我。把我卧在怀抱里。泥泞放纵的舔着妈妈的裤足。玻璃还扎入了妈妈的肉里,对妈妈,似乎那种痛苦悲伤在那个时候都不会再疼了。那时候的她,只想着我。底本我家离医院比拟近,可是,那一天却感到病院离我家很遥,没有了起点。

还是第一次见妈妈那么忙。一下挂号一下弃药的,我只能淌泪。直到医生说没大碍当前,才看见她的笑颜。回到家,她始终在我旁边,一直没有进睡,直到第二天凌晨,我讫去了,她才劳动。

当初想起来,妈妈实灵,应当拿伞出门啊。为什么妈妈那个时候这么蠢啊,伞都没拿就跑出去了呢?

我在想替什么她要对我这么恶。我那时候往答了她,她只是笑啼地对我说:“由于,尔是你的母疏。”

母亲。多么巨大一词;多么累赘的一词;如许包袱的一词!果为,她是我的母亲,所以她要为我干出我无以回报的事件?

妈妈不在安顺农息那一次她归野了。我未经半年没见她了。我瞅睹了她,还是爱对我笑,还是对我很宽容,仍是在我眼前发伏她的不高兴。变的是,头发多了,皱纹多了,甚至还有一二根文头发。那是我第一次发明,我妈妈老了。我对妈妈说:“妈,你望你,皆有红头领了。”她并不答复我,只是晨我笑笑罢了。

岁月不饶人,我只盼望。我还有机会回报答谢她。还有机会给她购衣服,还有机遇对她好,还有机会让她看见我长大工作。

“母亲”不仅是两个简简单单的字。还是我很爱、很爱护的我。

春天小学作文3

“母亲”只是两个简简略单的字。可是,这两个字蕴露了很多的说不完。母亲,跟正凡人一样。只不外,她比畸形己多的是对孩子们那种铁定的忘我,对孩子们的容纳、关怀、懂得。

母亲是春天中的杨柳,给你很大的勇气,使你在艰苦点前不退缩。是夏天的参天大树,是你的躲风港,给你挡下扎眼的阳光,让你茁壮成长。是秋天的枫叶,给你看最漂亮的景致,给你最佳的货色,而本人却在一天一天老去、枯败。是冬天的皂桦,赖的全体留给你,大家却在严寒的冬天里单独走去。

妈妈的爱是无私的,也是我无奈忘却的。那一年,我才刚上小学。夏天,贪吃的我多吃了两根炭棍。薄暮天下起了雨,爸爸不在家,妈妈来检讨我的被子有没有盖美,发现我清身灼烫,猜到我发烧了。二话不说,抱着我出了门。没有拿伞,只是拿了一件外衣。

清晨的车望不睹影子,妈妈衣着拖鞋,晨医院跑去。那当逝世的雨水,把妈妈的齐身击湿了。她怕我发热更重大,拿外衣盖着我。把我卧在怀抱面。泥泞放纵的舔着妈妈的裤足。玻璃还扎入了妈妈的肉里,对妈妈似乎那种痛苦悲伤在那个时候都不会再疼了。那时候的她,只想着我。底本我野离医院比拟近,可是,那一地却感到病院离我家很遥,不了起点。

仍是第一次见妈妈那么忙。一下挂号,一下弃药的,我只能淌泪。直到医生说没大碍当前,才瞅见她的笑颜。归到家,她一直在我旁边,始终没有进睡,直到第二天凌晨,我讫来了,她才劳动。

当初想伏去,妈妈实蠢应当拿伞没门啊。替什么妈妈这个时候这么灵啊伞皆没拿就跑出往了呢?

我在想,为什么她要对尔那么恶。我那时候去答了她她只是啼笑地对我说:“由于,我是你的母疏。”

母亲。如许巨大一词;多么累赘的一词;多么包袱的一词!果为,她是我的母亲,所以她要为我干出我无以回报的事件?

妈妈不在安顺农息,那一次她回家了。我未经半年没见她了。我看见了她,还是爱对我笑,还是对我很宽容,还是在我眼前发起她的不高兴。变的是,头领多了,皱纹多了,甚至还有一二根文头发。那是我第一次发明,我妈妈老了。我对妈妈说:“妈,你看你,都有红头发了。”她并没有答复我,只是朝我笑笑罢了。

岁月不饶人,我只盼望。我还有机会回报答谢她。还有机会给她购衣服,还有机遇对她好,还有机会让她看见我长大工作。

“母亲”不仅是两个简简单单的字。还是我很爱、很爱护的我。

春天小学作文4

春天,一个风和日丽的季節,人们为他高歌,为他低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和;有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天那迷人质朴的风采。是呀!春天的每一个轻盈的脚步都唤醒了沉睡中的大地!

呢喃的小燕子随着春天飞来了,这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳地传递着春天的信息,春風,传递着春天的问候,春雨,传递着春天的爱抚。

春天,早已乘着七彩云来到了我的家乡,大英的滨江路,顿时,春天化作一位神话中的仙女,所到之处,鲜花张开笑脸,青草披上了绿装,瞧,鸟语花香亦弥漫在春天里,到处都拍着手唱着春天的赞歌。一群脸蛋上荡漾着玫瑰色的小朋友拉着姿态万千的风筝,奔跑中吐出一串串欢声笑语,酣畅淋漓,啊!这么美好的一幅山水画谁能想像呢!

阳春三月的桃花,红的赛火,白的似雪,粉的胜霞,各有千秋,这朵也美,那朵也不错,真是一朵有一朵的姿态,有的羞羞答答,像害羞的小姑娘,有的……成千上万,数也数不清,一朵朵、一团团地堆在一起,像天上的朝霞,又像孩子的笑脸。白色和红色的小花,在绿色叶子的衬托下,显得格外的美丽。桃花用自己一颗火红的心热情地回报春天,而那一簇簇小草伴着春天的脚步也来到了人间,相互拉着手,叉着腰,抬着头,编织着大地的绿毯,为春天贡献着自己一年所积蓄的绿。最婀娜的还是一棵棵让人如痴如醉的柳树,它那直垂下来的枝叶像小姑娘披着的头发,又像一珠珠垂地的门帘,在轻轻的微风中俊俏地翩翩起舞,远望一看,一排排,一列列的柳条,那么纤细,那么柔软,给滨江路修了一道鹅黄的长廊。那鹅黄而略带嫩绿的颜色,虽然没有夏天的葱绿,没有秋天的满树金黄,可柳树代表着生机,代表着春天的开始啊!

在春風的抚摸下,滨江路的河水在春光的照耀下,显得格外的婉柔。每一浪都跳跃着红润的春光,河水顿时化作一面晶莹的镜子,两岸的垂柳、洋房、喜气洋洋的人们,都倾倾斜斜地倒映在那碧绿的镜子里。我调皮地扔下一颗小石子,河面上刹那间水花四射,一圈圈波纹荡漾开去。河面上的树碎了,房子也碎了,人也碎了。河面上波光粼粼,金光闪闪,让人油然想起白居易那有名的词《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。的确呀!河水蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正,河水蓝似天空,可比天空要蓝得深湛,他蓝得纯净,蓝得深沉,也蓝得温柔恬雅,它是一切蓝的结晶。

春天,让花红柳绿;春天,让万物复苏;春天,让大地苏醒,谁不为你高歌?谁不为你低吟?一年之计在于春,我们更不可辜负春的恩赐。

春天小学作文5

春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

掐指一算,前前后后经历了12个春天,早已不记得每年所发生的事,可那个春天我永远也忘不了。

那年春天,幼小的我迎来了最悲痛的噩梦。小时候,我最亲的人便是我爷爷。父母每天都要工作,很少管我,只是在晚上到家后短暂的几小时陪我。因此,大部分时间都是爷爷来带我的。

在我印象中,爷爷是一个慈祥的人,每天都笑眯眯的。当我犯了错,他并不责备我,而是用和气的语言告诉我道理。爷爷最喜欢给我讲故事,只要一有空,他就轻轻地搂着我,给我讲好多好多有趣的故事,我也蛮乐意听爷爷讲故事。

只怪病魔无眼,让爷爷这么好的人患上了癌症。爷爷刚开始并没有什么不适,身体依旧硬朗。到了后来,病情加重,爷爷有点吃不消了,种种不适,但他仍然笑容满面地陪着我。爸爸有些心疼爷爷,就准备开车把爷爷送回去养病。临走前,我使劲拍打车门,不愿让爷爷离开,爷爷对我说:“乖,爷爷回去给你拿糖吃喽,爸爸一个人拿不动。”我这才笑了,点了点头,车子启动了,我一想到有糖吃就十分激动,高兴地向爷爷告别,爷爷也朝我挥挥手,后来我才知道这一挥手竟是永别。当时的我不懂事,看见爷爷悄悄抹了一把眼泪,以为爷爷是激动地哭了。目送着车子渐行渐远,我心满意足地转身回了屋。

一个星期过后,我还是没有看到爸爸和爷爷回来,不免有些疑惑:老家有多少糖啊?怎么到现在都没拿完?这时,妈妈接了个电话,大惊失色,眼圈有点红了,我好奇地询问原因,妈妈没说什么,只是长叹了一口气,急忙收拾好东西,拎着大包小包离开了家门,临走前不忘叮嘱外婆要好好照顾我。我越发迷惑:这究竟是怎么回事啊?

终于,我盼回了爸爸的车子,我连忙跑过去打开车门,可下来的只有爸爸和妈妈,没看到爷爷。我好奇地问道:“爷爷呢?”“去旅游了。”爸爸哽咽道。“旅游?去哪儿旅游?”“天堂。”“天堂?就是好的灵魂所去的地方?”我顿时明白了一切。我冲进了房间,放声大哭,门外也传来了阵阵抽泣声。

我不敢相信,我就这样失去了最爱我的爷爷?

阳春三月,其他孩子都在尽兴玩耍,享受春光。而我,却在心里默默思念我的爷爷,那个整天笑眯眯,最爱我的爷爷。

春天小学作文6

春天迈着轻盈的脚步来到人间。我们打着队旗,哼着《春天在哪里》的歌儿,在老师的带领下,到大自然中寻找春天的足迹。老师要求我们找到春天,要用学过的诗词表达出来。

我们的队伍刚到田野旁,晨焓同学就惊叫起来:“我找到春天了!”说着便指着田野旁那嫩绿的小草吟了起来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”同学们啧啧称赞。这时班长若彤也惊呼起来:“我也找到春天了。”她指着河边的一棵垂柳吟了起来:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”顿时,田野上响起热烈的掌声。我也抢着说:“我也找到春天了。”同学们问道:“春天在哪里?”“我先让你们猜个谜:‘看不见,摸不着。’”还没等我说完,同学们便异口同声地说:“春风,春风。”不知谁嚷道:“不算,不算,你找的春天,还没用诗歌来表达呢。”我不慌不忙地吟道:“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”又是一阵热烈的掌声。

我们的队伍走在田埂上。不远处一户人家的墙头上伸出了一枝桃花,海峰同学眼尖,他兴奋地叫起来:“我也找到春天了!”然后他一本正经地吟诵起来:“满园春色关不尽,一枝桃花出墙来。”大家不禁捧腹大笑。笑声中不知谁说了一句:“我们只读过‘春色满园关不住,一枝红杏出墙来’,你这诗句还真没听过呢。敢问这首诗的诗人是谁?”海峰知道有人故意笑话他,便幽默地回答:“现代诗人方海峰。”“这方海峰什么时候竟成诗人了?”大家笑得前俯后仰。欢乐的叫喊声惊动了停在电线上的鸟儿,它们扑腾着翅膀飞向蓝天。这时,乘浩同学像发现了亚洲新大陆,高声喊起来:“我也找到春天了!”他指着空中飞翔的鸟儿吟诵道:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”他刚吟完,便博得同学们阵阵的喝彩声。

走过田埂,来到山脚下。书凡指着山边的小溪笑吟吟地说“我也找到春天了。”然后摇头晃脑地吟诵起来:“日出溪花红胜火,春来溪水绿如蓝。”大家又是一阵大笑。这时方跃说:“人家白居易写的是‘日出江花红胜火,春来江水绿如蓝’到你嘴里怎么变味了?”书凡一本正经地说:“这叫活学活用,懂吗?”大家再次笑弯了腰。

时间不早了,老师带领同学们往回走。突然,老师说他也找到春天了,我们赶忙问:“老师,你找的春天在哪里呀?”老师笑呵呵地说:“就是你们呀!”说着,便唱起了“少年,少年祖国的春天。”我们也跟着老师唱起来。那欢乐的歌声荡漾在每个同学的心头。

春天小学作文7

春姑娘迈着稳健的步伐像我们走来,她轻轻一挥,整个世界都变了一个样。

瞧,那小河的冰融化了,小草舒展着自己新鲜美丽的四肢。路旁柳树的柳条如剪刀一样,不禁让我想起贺知章的《咏柳》,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。小花争奇斗艳、五彩缤纷,有黄色的、红色的、粉色的、紫色的……小朋友们在草地上欢快得玩耍,有跳皮筋的、跑步的、跳远的……

春天真美丽啊!

我眼中的春天,是那样葱郁,温暖中的点点忧爱在蓝蓝天空中湛泛开来

每当那春风吹皱了一池春水,杨柳岸不再是晓风残月的时候,我们总要惊讶于春的。到来。仿佛只是一个夜晚的功夫,山上山下,田野里,都绿了一大片。

春,天,是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中,都有一份与众不同的春的画卷。

我眼中的春天,最爱的便是春风。柔柔的,扑面而来,捎来几枝迎春的芬芳,捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里,置身于一片绿色,春风带来了几份春的祝福,我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强,有几朵野花的思绪,有几片绿叶的惆怅。微风中,万籁俱寂,只有旷野中春风的脚步。

在夕阳的淋洒下,我的影子折射在田野里,仿佛是一个人躺在那里一般。田野前的流水,稀里哗啦的声音,伴着风吹小麦的飒飒声形成一首属于春天,属于他们的交响乐!

随风潜入夜,润物细无声。”最富诗意的,也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚,伴着袅袅的炊烟,朦胧地罩住整个村庄,使那杨柳连用她们冗长的裙摆,却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣,和着几阵风,下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中,却仍然不失傲骨霜枝。

直到幕春时节,我们才真正地感受到了春天的美好。春风像母亲的手一样,轻轻地抚摸我的脸庞。雨嘀嘀哒哒地落下来,奏起了春天的序曲,春雨敲了敲树干,大树苏醒了,抽出了嫩绿的新叶,小草仿佛也被这春的序曲感染了,偷偷地探出了头。花儿娃娃们也穿着粉红、鹅黄、雪白的衣裳冲出来了,它们放声歌唱,歌唱这美好的春天。小河也唱着歌向前方欢快地跑去。

春天是美好的。春水轻轻地流动,春光在碧波里荡漾。垂柳吐出了嫩芽,这使我不禁想起一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

家乡的春天是迟缓的,是美好的,是美丽的。它让我有了无限的希望与憧憬。

春天小学作文8

春:

你好!

很久没有写过信了,曾经觉得那是很浪漫的一件事情。

开始想问候你好吗?但是我想要肯定你很好。

也许,我给你写的这封信一点也不浪漫,反而是些琐碎杂乱的事情,让你感觉无趣和烦躁。

但是我真的想要给你写信,请你看看我的心声。

本来打算三月份才给你写信的,我希望从三月一日起天天写日记,再寄给你看,原谅我的无礼打扰,也许你根本没兴趣,也没时间看我的信。那就请你把信放在一边就可以了,但是我还会继续给你寄信。我为什么想在三月一日写信呢?因为我喜欢有个新的开始,希望也能善始善终,但是经常有头没尾。这次是给你写信,你一定要支持我继续下去哟!

但是我已经等不及了,就像即将长出的芽叶,有点兴奋,有点害怕,有点心痒难耐!我现在就开始给你写信了,请你耐着性子看吧!

开始跟你说过吧,我觉得写信是一件很浪漫的事情。小时候人们之间传递信息就是靠着书信,也许是些家长里短的小事,会很无聊;也许是情书,那就很浪漫了,不好意思说出口的表白和情话,通过多情的文字,真是动人心弦!书信是能够长久保存记忆的载体,摸着有存在感的纸质,看着或漂亮或俏皮的字体,感受字里行间的情绪,非常棒!最近给我很大动力写信的原因之一是看了几部不错的关于书信的电影,至于是什么电影呢,呵呵,如果你给我回信,我就跟你分享吧。原因之二就是前面写过的,你应该知道了吧。

还有一个原因,让我觉得有些无奈,有些不安。

不知道从何时起,记忆变得零碎,一瞬间发生过的事情一下子就忘记了。

当我现在不时回忆过往,留下的东西真是越来越少,每当听到某某人说起曾经的某某事,绘声绘色,真是不可思议。偶尔翻开曾经的日记,看着里面的记事,有些觉得很有意思,有些心情却不复当年,记不起来曾经到底发生过什么。但是知道的是,看着曾为爱喜,为爱苦,曾执着,曾放下,今是而昨非,我已经变了。

已经进入二月下旬,二月的春风似剪刀,有些暖,又有些寒,偶尔出现的阳光,开满白花的广玉兰树,春天真的已经来了。

天气不再那么冷,我也不用缩在被窝里了,这又是一个原因。

有很多话想说,但是我还是忍住下次再说吧。

你在看信吧?我会再给你写信的。

不知道怎么写结束语,那就下次再见!

春天小学作文9

真的友谊,只要一个春天就够了,真的。

小学时,我特别特别迷糊,上了五年学,才知道班上有她这么个人物的存在,并且和我同班。那时她天天给我起外号,什么林黛玉、贾宝玉的,还给我定了“贾宝玉1号”、“贾宝玉2号”、“贾宝玉3号”……气得我天天像一头打了的狮子,追着她满操场跑,你追我赶中,操场上洒下一串银铃般的笑声,她也常常被我抓到,可仍旧笑嘻嘻地叫着我的外号,有时候我会想:我的自控能力一向很好,可为什么她总有惹我发怒的能力呢?就这样持续了一个学期,一晃就到了六年级的下半学期。

突然我想,如果我们俩做好朋友会怎么样?一次,我抓住习惯性地见到我就跑得远远的她,耐心跟她说:“我们做好朋友吧!”她一脸狐疑,仿佛发现了新大陆,可最后,也不知道她怎么就同意了,然后稀里糊涂地成了“死党”,就像两块永远互相排斥的磁石,突然调换了磁极紧紧地贴到了一起。

后来的日子,我们两个“小疯子”天天黏在一起,她在我身边不管怎样都是有趣的,哪怕我们一直走在一条无止境的路上不聊天,什么都不做,都是有趣的,我们聊着当天的天气,说着新出的漫画,谈着最近的小说,看着低年级的小学弟们在操场上风一般地跑来跑去……我们每天形影不离,时间都不够用,每天回到家都期待着转天再见面的时刻。

还记得军训时,一位老师不知用了什么办法,让我们所有参加军训的学生个个抱头痛哭,我不会安慰人,怎么安慰她,她都是哭得很厉害,最后是我挠了她一下,她才被痒得咯咯笑了起来,那是眼角上还带着泪的笑容,后来,她跟我说:“你安慰人的方法,真的好烂!”

还记得,那天我们站在学校的天台上。她说,我今天又跟“我的贾宝玉3号”发生了什么什么,我听着很新鲜,她一边说一边大笑起来,然后我才傻傻地回过神来,我追着她从五楼跑到了一楼,又从一楼跑到了五楼,最后累得我们气喘吁吁地回班里上课了,可我还记着“仇”呢,放学也没有放过她,那回她“死”得比较惨!

还记得,有次我上了Q,突然发现她在我的Q里说“2真的2”我马上回了她一个“你才2呢!”没想到她竟在线,忘了后来又聊了些什么,之后聊到了我们的友谊,她说:我们要做一辈子的好朋友!我说:“嗯,我这辈子就赖上你了,你休想甩开我!!!”

之后的暑假,我们毕业了。我们只有一个春天的回忆,我会永远记住那个我们熟悉的春天。那个春天将永远印在我的心里,所有的点点滴滴,所有的酸甜苦辣。

春天小学作文10

春天来了,万物复苏,花红柳绿,春天的气息不只是在果园,公园里,我建议大家去植物园春游,那里有春姑娘作伴,让你能尽情感受大自然的美好。

一进入植物园,首先映入于眼帘的是一大片一大片的绿树。站在林荫道上,深吸一口气,清新又清凉的空气让你有一种置身于大氧吧的舒适感。长青的松树,高大的杉树,柔美的柳树向我们问好。

继续向里走,五彩缤纷的花朵争奇斗艳,迎春花张开了笑脸,黄黄的,远看一片金光;桃花在春姑娘的带领下也向我们绽开笑脸,走进桃林仿佛置身于云霞之中;杏花也害羞地走来,脸粉红粉红的,中间带着一点白色,美丽极了。伴随着阵阵各种花香扑鼻而来,许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,让人心旷神怡。

植物园里还有一片绿油油的大草坪呢。翠绿的小草探出了头,春姑娘为小草织的毛衣真好看,颜色浓淡总相宜。微风一吹,小草摇摆着身体,像是对我们招手。小草们手拉手,帮大地铺上了绿地毯。远远望去,像通往不知何处的绿地。这些郁郁葱葱的小草有高有底,有宽有窄,像一个个高低错落的音符,谱出了一首首春天的歌。在阳光下的小草,各个精神饱满,如同挺立的士兵。在这里,我们可以开展各种丰富多彩的活动。如果累了,还可以躺在软绵绵的绿草地里仰望天空,或是美美地睡上一觉也是十分惬意的。

植物园的景色真是美不胜收啊!心动不如行动,大家还是亲自去看看吧!希望大家那能够采纳我的建议。

我的春游建议

春风轻轻地吹,唤醒了沉睡的大地,万物复苏,每个生命都争着传播春的信息。我建议大家到金海雪山去看一看,相信你一定会有许多收获。

瞧,道路两旁的垂柳已经换上了嫩绿的新装,轻风拂过;无数的柳条像仙女扭动柔软的腰肢一样,随风摆动;又像用绿丝线织成的绿丝带,真是太美了!如果再与上一场春雨就更增添浓浓的诗情画意了。我们大可顶着蒙蒙细雨漫步在田野上,大口地呼吸着新鲜的空气,那感觉格外清爽。田野里,金黄的油菜花在微风中左右摇摆,如同美丽的少女穿着金灿灿的裙子在翩翩起舞,又像金色的大海在翻涌着波涛。

远处的山坡上,大片大片雪白的梨花,一朵接一朵都露出了笑脸,真是让人目不暇接。它们与春花争奇斗艳,竞相开放,构成了百花盛开的春天,就连那不起眼的小草也不甘示弱,悄悄地从土里探出了绿油油的小脑袋。放眼望去,山坡上一片雪白的梨花,田野里一片金黄的油菜花,那震撼的美景一定会让你感觉到“金海雪山”果然名不虚传。

因此我再次希望大家采纳我的建议:到金海雪山去春游,相信你一定会陶醉其中的。

春天小学作文11

我的家乡是美丽的钢城-包头,包头坐落在内蒙古大草原西北部,每到春天,这里胜景如画。

这里的春天来得很晚,记得班级语文课都讲到了《燕子》一课,那时已进入阳历三月,还没感受到春天的气息,后来,一场春雨过后大地发生翻天覆地变化,美丽的景色让人赞不绝口。

掀开春天的第一页是那的一场小雨加雪降临,而后,春景席卷大地。

春天像小姑娘,踏着轻盈的脚步来到了生机勃勃的人间,她舞动着双手,花枝招展的,招回了在南方的燕子,唤醒了沉睡一冬的大地,她一路欢歌笑语,打着春天的节拍,谱写着动听的`春之歌。

春姑娘来到阳光下,春天的阳光格外明媚,她开双眼,展开了笑脸,太阳像把利剑穿过郁郁葱葱的森林,照射着大地的每个角落,她像年轻的母亲的手温柔地抚摸你,让你有种爱的力量并激励你勇敢向前去。

春姑娘来到小溪边,看见流淌的小溪,哗…,顾不上说一句话,为不耽误农民伯伯耕种时节,正赶忙流进田间灌溉农田。沿途流淌的小溪看见岸边干枯的小草用尽全身的力量涌向它们,催它们赶紧醒醒,探出头的小草向他们点头致谢,几天后,它们变得欣欣向荣。刚刚耕种回来的老牛带着淋漓大汗,来到溪边饮个畅快,以解劳倦。水里的鱼儿看见小溪的贡献有些嫉妒,在河里争先恐后的跳跃着,也想出来为人们出一把力。

春姑娘来到田野里,看见生命力顽强的的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。远处许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。小鸟欢呼雀跃,呼朋引伴,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春姑娘走在雨里,感受柔和的春雨,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

春姑娘,走遍了大地的每个角落,看见人们在忙碌着,辛勤的耕耘着,他们正把今年的希望埋在土里,让它们生根发芽,开花结果,这一切让她默默地笑了。

春天小学作文12

春天的课堂就该有春天的样儿 杨柳儿依依,迎春花闪闪,桃花儿艳艳,一个春暖花开的学期来到了。春暖了,孩子们也变得暖洋洋,懒洋洋的了,一切都像在不知不觉中进行着。这就要求我们老师要在课堂上动动脑筋,想想策略了。春天,应该是朝气蓬勃的,精神抖擞的。可坐在教室里,一节连着一节,难免要困意来袭了。这不,上午第一节,用学生的话来说:上了早自习,吃了早饭,正是睡回笼觉的好时候!可总不能大发慈悲,集体进入睡眠状态吧!我可不愿意浪费我的感情、时间,把语文课上成催眠曲了。于是,我想方设法,我绞尽脑汁。 我认为一节课的开始尤为重要。一开始学生如果就无精打采,那一节课注定就是失败的。我在开始正课之前,我选择给孩子们讲些笑话,逗孩子们开心一下;或者给孩子们读些励志文章:湖北中学王桂兰校长的《不读书,不吃苦,你要青春干嘛!》,《乞丐的故事》,《两位母亲分苹果,却造就了两个孩子天壤之别的人生》,《强者都是含着泪奔跑的人》,《我叫山果》等,这些文章都很励志,激发一下孩子们的兴趣、斗志;或者给孩子们出一些谜语或智力测试题,让孩子们颓废的精神焕发一下生机-----总之一句话,一节课的开始要让孩子们的神经先兴奋起来。 当然,有了好的开端,课就成功了一半,但不代表就完全成功了。

课堂之中,依然需要老师设计好课堂环节,要读书、讨论、提问、纠错等不断变幻形式,让学生在动脑、动口,动手中动起来;老师组织课堂的语言也要幽默,机智,起到能引起学生听的效果。不需要总是板着面孔,和学生开句玩笑也未尝不可,时不时的穿插一个小故事,或者联系课文,说一些发生在学生身边的事-----总之一句话,课堂有无活力,在于老师有无活力;学生死气沉沉,在于老师讲课死气沉沉,进而发展下去,一节课就只能毫无生机了。老师如果是个课堂语言丰富的人,课堂就会跟着丰富生动起来。春天的课堂要想有春天的样子,关键是老师要朝气蓬勃,充满激情。 春天,就是百花盛开的季节,我们教育孩子,不正是在等待、守护一朵朵花的盛开吗?不管他们是迎春而笑、或是含苞待放,我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静地等待。只要我们老师想让春天有春天的色彩,春天的生命力,就会带领孩子们演绎出一节节精彩的课堂。

春天小学作文13

春天到了,万物复苏。新的季节,让我有了新的发现,新的感受,新的期待……

春天,我发现了生机。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。一阵春风拂过,柳树便开始在春风里梳理她那长长的辫子。也不知这样纤细柔美的叶子是二月的春风裁剪出来的,还是柳树本身巧夺天工的杰作?反正,从古至今,人们总是在吟唱着柳树的美。小草也探出了小脑袋,好奇地打量着眼前的新奇的世界,它们平展地铺在大地上,在春风柔情的抚慰中四处绵延。那种新绿啊,总是给人以无限的遐想,你听,是谁在春风里唱着:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊春风,你把我吹绿;阳光啊阳光,你把我照耀;河流啊山川,你哺育了我;大地啊母亲把我紧紧拥抱……”迎春花,梨花,杏花,桃花次第开放,当艳黄的油菜花隆重登场时,你就知道她们都是为了赶在春天展示自己的勃勃生机。

春天,我感觉到了活力。植物们的苏醒似乎也 是一种无声的召唤,看哪,冬眠中的小动物也一一苏醒,在大自然的舞台上闪亮登场。在池塘边,青蛙在卖力地合唱;抬头仰望蓝天,啊“似曾相识燕归来!”等一下,它们的剪刀尾巴是否裁剪过那碧玉妆成一树高的柳树呢?看到可爱的小燕子在春风里归来,耳畔响起了“布谷,布谷”的叫声,好似在催在人们在大好的春光里播下希望的种子。泉水叮咚地响啊响,我们看到了成排的小鸭子在水里嬉戏,是的,“春江水暖鸭先知”嘛。当然啦,你看,地里的蚂蚁在忙碌地寻找食物,蚯蚓在黑黑的泥土里钻啊钻,“山光物态弄春晖”。一切的一切都在春天里活力四射。

春天,我触摸到了快乐。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢” ,阳春三月,草长莺飞,从古至今,人们都会在春风里放飞那多情的风筝。冬天太久,寂寞太长,好不容易东风唤回了这神奇的季节,于是,人们纷纷走到空旷的田野里。风筝线一收一放,摇曳的风筝载着我们美好的期望,在蓝天上越飞越高。我在蓝天下奔跑,听着人们开心地叫喊声,只觉得快乐像泉水一样在心田里流淌。

春天,我用镜头记录下美好。无论是春雨霏霏,春雪纷纷,还是春光明媚……总能让我心神荡漾。当春雨悄无声息地在夜里带来潮湿的泥土气息的时候,我知道“好雨知时节,当春乃发生”的神奇所在;当春雪弥漫带来阵阵寒意的时候,我看见了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 的人间美景;当春光明媚的日子来临时,我在阳光下高声吟唱:‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’的动人诗句……

花草树木、动物、人类,阳光风雨,无不为了春天的到来而一展青春的风姿,无不为了春天的到来而让生命更加美丽。是的,我有什么理由不为春天痴迷?我发现,我已经深深地爱上了春!

春天小学作文14

四月的好天气,带着点压抑的阳光,暖洋洋的照在人身上。大地镀上一层淡淡的金光,是这个季节独有的感觉———这是春天。

这么一说,春天真的来了。院子里的桃花其实前不久冒出苞来了,一点有一点粉红的泡泡从枝头窜出来了。这些不懂事的小姑娘,真会挑时候!

阳光普照,蝴蝶蜜蜂最忙的时候,花儿都开了,桃花也就不甘示弱了。蓄了一冬的力气在春天爆发了。一夜的时间,枝条都抽出了绿芽,叶子刚长出不久,花苞就等不及了!在半透明的嫩叶中间是娇羞无语的桃花苞,睡饱了,它们就迫不及待了!昨个儿还害羞地紧闭着,今天干脆绽放了!细细的花蕊上满是花粉,挂着露珠的花瓣正盛放着芬芳。。

春天来了吗?你说呢?春天,她怎么不打个招呼就来了呢?柳条扎上辫子了,可是谁帮它梳的呢?我可什么也不知道,真的,你不相信吗?

可是春天真的什么也不知道!她也不知道,怎么小草们都想约好了似的一夜冒尖了;她也不知道,怎么花儿都想开选美会似的全开了;她也不知道,怎么柳树今年又流行扎辫子;她也不知道,调皮的春风怎么连招呼都不打就尥蹶子撒起欢儿了;她也不知道,怎么昨天还寸草不生的山坡,今个儿就全绿了。

她什么也没有做,什么也没有告诉我。春天把手一摆,摇摇头,什么也没有做。

山坡昨天还一片荒凉,今天怎么就变样了?一大片绿原把眼睛都遮住了,跟夏天的翠绿,冬天深沉的接近于黑色的墨绿是全不一样的。这种颜色就是嫩绿,春天独有的颜色。带着点调皮,带着点生机,带着点揶揄。略带点鹅黄的嫩绿,看上去赏心悦目,把心一同染醉。

相较于调皮的嫩绿,春水这个沉静的姑娘总是一个人坐在岸边绿柳下,春风轻柔地拂过它的脸颊,却不小心吹皱了一池春水,惹得春水皱起了眉。一片柳叶划出一个弧线落入湖中一圈一圈的涟漪荡漾开来,越荡越远,越荡越远,最后荡进你的心里,于是———心里也溅起小小的波纹。

有人告诉我,四季的味道是最最美的味道;四季的画是最美的画;四季的歌是最动听的歌;四季的景色是最美的景色。春天,四季之首,她有夏天的调皮,秋天的沉静,冬天的纯洁,不得不说春是一个美丽的季节。我爱夏天,但它太浮躁;我爱秋天,但它太忧郁;我爱冬天,但它太冰冷———所以我最爱春天。

每年,春天总会如约而至,每次都会带给我们不一样的惊喜。春天是一个美丽的季节,这个季节所拥有的一切代表性事物都是美丽的。

春是一个绿色的季节,这样调皮的绿升色很难给出许多彩色的花,硬是把春天染得五颜六色。可是,春天她什么也没有做,她羞涩的提着碎花裙,向我们走来了。

春天小学作文15

天空,很蓝很蓝。这是一年中少有的好天气。天空中,云懒懒地躺着,任由自己被风带到哪里去,静静地享受悠闲的一天。

云面对天幕,在幻想,在发呆。这样的好天气,云可不想白白浪费掉。春风把她带离了喧闹的城市,带离了幽静的小山村,来到了深山里。云一下子被这美丽的景色吸引了。青山绿水,人烟稀少,只有瀑布在唱着欢快的山歌。云一会儿站在山顶,给苍翠的山峦加上一笔朦胧的雾色,一会儿又坐在瀑布下,倾听溪水与瀑布的二重唱。

云累了,坐在天空中,给天幕增加一点生命力。“这次玩得真尽兴。”云想。忽然,她看见一个小女孩独自坐在山顶上,两眼空洞无神地望着云。云看着她的眼睛,感觉她好孤独。云朝她俯下身:“你在看我吗?”小女孩一愣,不好意思地说:“对不起,我不知道我在看着什么。”云也一愣,但随即云望向女孩的眼睛,用手抚摸着它们,轻声问:“你的眼睛,看不见吗?”女孩仰起头,向天幕叹了一口气。

女孩叫铃,她的眼睛很黑,黑得如同宝石一般。但是,很不幸,那双漂亮的眼睛不能为它们的主人带来任何美丽的图象。它们只能给铃黑暗。铃的声音很好听,这是给云的第一印象。铃的父母以为她看不见,只是暂时的。他们给她认字,学盲文,学习照顾自己。最后,铃的眼睛越来越无神。她绝望了,心都碎了。她每天坐在山顶,希望那看不见的天空能给她答案。云什么也没说,默默地沉思着什么。铃又说,她从来没有见过春天,春天从来没有杂她的生命里降临过。

云依然什么都没说,轻轻拉起铃的手,在她耳边对她说:“春天从来没有离开过你。”云把铃放在自己背上,带她走进了山谷。

铃不知道云要干什么,只是静静地坐在云的背上。“云的背好温暖。”铃杂心心里感叹到。温柔的春风轻轻抚摸着她的脸。铃感到好温暖。,不一会儿就睡了。

不知过了多久,铃被云轻轻摇醒了。“要我告诉你你眼前的事物吗?”铃点点头。云开始讲:她眼前小草正在努力地从土里探出头来,大树正在抽出新的树叶,冬天谢了的花正在发芽。许多小生命都在努力去创造春天。

分手时,云很担心,她不知道铃会不会创造出属于自己的春天。但是,当她看见铃微微闪动的眼睛时,她知道,她应该相信铃。

天好蓝,带有春天的颜色,散发着春天的气息。云躺在天空中,觉得这是她看见的最美的春天。在这种春天里,无论是谁,都能从冬天里走出来吧。