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【精华】小学的小学作文600字汇总8篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学的小学作文600字8篇,欢迎大家分享。

【精华】小学的小学作文600字汇总8篇

小学的小学作文600字 篇1

在岁月的长河里,曾有数不清的事在我身边发生,唯独那一堂课,给我留下了深刻的印象。

记得那是一堂普通的围棋课,老师让两个同学先对弈,其余的人在旁边观看,如果觉得哪里有问题,可以在复盘中提出。我饶有兴致得坐在一旁看着,此时黑棋和白棋正在一块角上对杀,俗话说“金角银边草肚皮”,况且已经下到了中盘了,能不能赢就全看谁抢到了这块角。眼看黑棋“步步紧逼”白棋“无处可逃”。这时,我发现了一个问题:白棋如果“扑”一个,那黑棋就会被吃掉一大串“接不归”,这块角的白棋就稳拿了。但我没有吭声。如果我真的在复盘中提出,老师肯定会让我假设、举例,太麻烦了。况且,他的输赢关我什么事?这样想着,我便趴在桌上开始打盹儿,再不看他们下棋了。谁知,第二盘老师安排我和一个同学下了。说实话,我还挺有信心能赢对方的。下着下着,眼看“大势已去”我就快要赢了,这时,我们竞鬼使神差地下出了刚刚两个同学的棋形。哈,这个棋形我会,刚刚才看到他们下,我还找出了问题呢!我自信的举起棋子,刚要落到棋盘上,却突然忘记了这块棋的应对措施。咦?咦?为什么什么都想不起来了呢?我急了,好像热锅里的蚂蚁——团团转。可是每盘棋是有规定时间的,就快来不及了,于是我开始漫无目的地胡乱下,根本是没思考就落子了。最后,这盘棋我还是赢了她三目棋,险胜啊,反三目棋,随便捣鼓一下就到手了,我手挡着头,盯着那块“惨不忍睹”的棋,深有感悟。

这一次的失误给了我深刻的教训,由于我的偷懒和不负责导致了我自己输赢受到威胁,人生就如一盘棋,一步错,步步错;人生就像一杯咖啡,不要等冷了才后悔没有在温热的时候细细品尝;人生更像一个建筑,有一个零件出问题,都有可能引发一场灾难。这个教训,我永远铭刻在心。

小学的小学作文600字 篇2

我和落月走到基地门口,第一个出现的是波尔克。“你到哪去了,阿诺呢?还有,她是谁?”当我抬起头,波克尔看到我满脸泪水,马上就不问了。这时,主人来了,吃惊的看着我问:“阿诺去哪了?你旁边的……是雷伊吗?”可我只是哭,是落月替我解释的。落月说完,主人就喃喃的说,这么说阿诺……死了!“是的。”落月悲痛的说,突然,落月惊喜的指着我,主人和精灵们都朝我看,我一开始没什么感觉,后来,我发现我的身体发生了微妙的变化,我进化了!我变成赫拉丝了!我吃惊的看着我自己,已不再是索拉那么肥胖的样子了,已经有了一些阿克希亚的高贵气质。我又想起阿诺给我的精元,马上说:“阿诺不是完全离去了,他留下了他的精元!”主人惊讶的问:“精元在哪?我马上去孵化!”“在我这,快去孵化吧,晚了就不行了。”落月说着把精元递给了主人。主人马上想起精元孵化器在仓库里,于是主人打开仓库,把精元放了进去。一个晚上,主人都守在精元旁。

10、9、8……0!孵化器闪出一道白光,一只伊优出现在我们眼前,嘘!他还在睡觉呢!主人把小伊优抱进原来阿诺住的房间。

第二天早上,我醒来后,看见主人正在给伊优买体力药,我问到:“给他起一个名字吧,叫小诺怎么样?”“阿诺,小诺,好啊,就叫他小诺了。”我点点头去找小诺,刚到小诺房间,我就发再小诺不见了!我急忙奔到波克尔的房间,对她说:“小诺不见了,我们快去找,你会飞,应该能看到他。”“噢……”波克尔不耐烦的说。我正要去告诉主人,刚走到半路,就听见波克尔的笑声:“呵呵,赫拉丝,你快来看呐,小诺在这呢!”我闻声赶去,看见小诺正努力的扶起克洛斯花。见此情景,我也笑了。

“小诺,你想帮助克洛斯花吗?”

“是啊,姐姐,你能告诉我该怎么做吗?”

我告诉他:“你的另一个姐姐布布会帮你的。”

“我知道了,谢谢你。”

小诺甜甜的笑了。真像阿诺啊,是吗?波克尔一下就看出了我的心思。

“喂!大好的消息,快来呀!”小豆芽朝我们喊。

小学的小学作文600字 篇3

三年级时,有一次老师让我抄写一首歌曲——《长大后我就成了你》。因为我是音乐课代表,老师是让我先学会,然后教给大家。我抄了,也最先学会了唱,但对歌词的意思,并不完全了解。现在,我四年级了,身边的老师用他们的言行为我做了最好的解读。我好想长大后成为一名光荣的人民教师。

身边的'老师有许多令我感动的故事:

我的数学老师司老师有一次给我们上课前,突然感到肚子疼,在此之前,以为还带着别的班,她已经上了两节课了,也很累了。但想到这节课很重要,她强忍着,带病坚持。给我们讲完半节课后,她已经疼得无法忍受了,她布置了一道思考题让我们讨论,然后在讲台上坐下了,用手捂着肚子,汗水淌满额头。待疼痛稍微有所缓解,又咬着牙给我们上完了这堂课,才去治疗。

还有语文秦老师给我们讲的一件真事,一位老教师喉咙发炎,不能大声讲话。在他上课时,同学们乱成一片,有的在讲话,有的在看课外书,有的在乱写乱画。这位老教师急的一直用教鞭敲打黑板,同学们依旧很乱。最后,这位无法表达的老师看着大家,眼泪无声地流了下来。前排的同学看到了慢慢安静了下来,后排的同学看到了也安静了下来。老师用泪水让大家意识到了自己的错误。

“长大后我就成了你,

才知道那支粉笔,

画出的是彩虹

洒下的是泪滴。

长大后我就成了你,

才知道那个讲台

举起的是别人,

奉献的是自己”

就像这首《长大后我就成了你》歌中所唱的那样,无数优秀的老师,用他们辛勤的劳动,培育者我们这些祖国的幼苗,使我们获得知识,健康成长,全面发展,而他们自己积劳成疾、慢慢老去,甚至没有时间照顾自己的孩子。他们是粉笔,是蜡烛,奉献了自己,成就了我们,他们是最可爱的人,是太阳底下最光辉的职业。所以,我好想能成为和他们一样的人!

小学的小学作文600字 篇4

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

小学的小学作文600字 篇5

虽然天气预报说今天有雨,但老天有眼,雨只下了一会儿就停了。实话说,我对这场运动会已经期待了很久。主要是因为这是我第一次参加运动会的开幕式表演。我们击剑操的同学六点钟就已经来到了奥体中心。再过几个小时这里就要举行“史家小学,七条小学,春季运动会”了!我的心情别提有多激动!真是既兴奋,又紧张!6点钟的天气还不是很好,绵绵小雨是奥体中心裹上了一层朦胧的美。这让我不禁想起了,我们二年级时举行在亦庄体育场的那场运动会。当时天气刮着大风,彩旗在空中飘扬。主席台上摆满了桌椅、鲜花。旗队、排队的同学一个个精神抖擞,神采飞扬。表演的同学也都准备好了,各就各位,等待着开幕式的到来。这些旧光景又与今天的运动会相差多少?曾经朴素的操场已被老师同学装点得夺目炫耀。

在六点至七点半的这段时间里,我们做了最重要的彩排。老师教我们看旗语,让我们踩位置。陆陆续续的,一些不参加表演的同学家长提前来到体育场。看台上的人渐渐多了起来。实话说,那天我们击剑操的备场纪律并不是很好。但一听到老师说:"开幕式马上开始了!"我们立刻就把嘴闭的严严实实的。

在六点至七点半的这段时间里,我们做了最重要的彩排。老师教我们看旗语,让我们踩位置。陆陆续续的,一些不参加表演的同学家长提前来到体育场。看台上的人渐渐多了起来。实话说,那天我们击剑操的备场纪律并不是很好。但一听到老师说:“开幕式马上开始了!”我们立刻就把嘴闭的严严实实的。就这样,开幕式真的开始了。

运动员入场,唱完国歌,升完国旗后,马上就要到我们出场了。前面只隔着几场团体操,我此刻的心情十分兴奋,却又透着一丝 本文来自高考资源网1 1 7”随着这个声音,我躺在软软的垫子上,可舒服了,我耳朵一尖听到了口哨声,“刷 刷 刷”我完了命地做,又随着一个口哨声,一分钟到了,我站起来听见自己57个,心里比吃了蜜还甜……

运动会第三天下午,运动会落幕的钟神敲响了,运动会就这样结束了,就这样默默地离去了……

小学的小学作文600字 篇6

想起自己小时候的事情,真是又好笑又可气,至今还记忆犹新,特别是“煮书”这件事,我只要一想起来就会笑个不停,小时候的我是多么幼稚啊!居然真的会把书拿去煮。这件事还得从那件事说起。

那时我大约5岁,爸爸给我买了一本书。我问爸爸:“这本书里讲了些什么呀?我看不懂。”爸爸笑着回答:“这本书讲的是大诗人杜甫的成长经历以及他写的诗词。里面还说杜甫小时候常常煮书,把书煮的滚瓜烂熟,最后才成为了大诗人。”我想:如果我也把书拿去煮,然后吃下去,不就也成了大诗人了吗?但是现在暂时不能告诉爸爸妈妈,要等我煮好了在让爸爸妈妈一起品尝,都成为大诗人。要让爸爸妈妈知道,他们的女儿有多聪明!

就这样,我一直在等爸爸妈妈不在家的时候。

终于有一天,爸爸妈妈有事要出去,我正好借着这个这个机会,开始“煮书”计划。我拿来一本《唐诗三百首》(用有关诗词的书拿去煮,吃了才会变成大诗人嘛)走进厨房。我拿出一个锅,倒了一些水,然后把书撕烂(这样煮的快),一片一片地放入锅中。接着,把火打开,最后把锅盖盖上。我时常打开锅盖,看书熟了没有,还不时地添上一些水。有时,我还会自言自语:“书啊书,你要快快的煮,煮的滚瓜烂熟,好让我们把你吃了,成为大诗人。”于是,我一直守在那里。直到有一次,我打开锅盖,发现书已经煮成糊状了,这下我可高兴了,马上拿来一个碗和一个勺子,正准备盛书,爸爸妈妈回来了。还记得当时,我还自作聪明地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,这是我煮的书,尝尝。”我原以为他们会答应,可没想到他们却生气地问我这是怎么回事。于是,我将事情的来龙去脉一五一十地说给他们听。他们听完后,忍不住哈哈大笑。我很疑惑。

爸爸似乎看出了我的心思,把我带到客厅,语重心长地说:“书中的“煮书”指的是读书,理解书中的内容。而“把书煮的滚瓜烂熟”指的是读书,把书读的滚瓜烂熟,直到会背的地步。而不是像你那样,真的把书拿去煮。这么说你明白了吗?”

“哦,原来是这样啊!我懂了。可是爸爸,刚刚那本书……”

“没关系,那本书就当是一个教训吧!以后不能再做这种傻事了,知道吗?爸爸改天再给你买一本。”

“嗯,遵命,爸爸!”

说完便去找妈妈,帮妈妈一起收拾残局。

瞧,这就是小时候的我,一个幼稚可爱,领悟性还蛮高的小女孩。

小学的小学作文600字 篇7

在我上六年级的时候,曾参加过一个语文班,李老师就成为了我的语文老师。李老师是一个待人热情、关爱学生的人,而且做事情很有原则。还记得地依次上语文课时见到她的场景。一头蓬松的短发,声音响亮却又不失柔和。思路清晰的讲课、耐心细致的辅导,让每一位学生都能在和谐的气氛中学到知识。那天我们写完作文后给老师看,李老师一下子就在那沓作文中,发现了我的作文,不住的夸我写得好,还说出 她的看法帮我进一步修改。那一刻的她,仿佛的看到了一篇无与伦比的绝世美文,眼睛里散发出来的激动与热情,可以感染周围的每一个人, 那一刻的我,似乎不是一个与她初次见面的学生,而是一个她培养多年的得意门生。热情就是老师给我的第一个感觉。

随着后来的接触,老师的形象在我的心中日渐清晰,我对她的了解也慢慢地全面起来。每次上课之前,李老师总是会比我们来得早,将教室打扫一遍,让我们能有一个整洁的环境学习,下课后,她又会把教室整理一番。因 为她曾经说过,只要是她待过的地方,都一定要是干净、整洁的。李老师教我们要认真地记笔记,一定要记得很整齐。她经常给我们讲日本人对孩子的严格教育。因为她相信,评断一个孩子是否优秀, 重要的不是成绩而是习惯。每次上课的时候,老师都会给我们带一些礼物,奖励给作文写得好的同学。因为课一般会上到晚上6点,所以李老师允许我们在课堂上吃 东西、喝水,知识不能说闲话,要认真听讲。有一次上课的时候,我和好朋友坐在一起偷偷讲话,没有认真听课。等到了课间的时候,李老师一改平时的和蔼,非常严肃的批评了我 ,说我不应该乱讲话。看当时的肖老师,一点儿都不像平日里那个关爱学生的老师,反而凶巴巴的,于是我听了肖老师的话,没有再讲话了。 课后,肖老师便又恢复了以往的样子,一点儿生气的迹象都没有了。

小学的小学作文600字 篇8

今年五一节,妈妈带我去香山爬鬼见愁。鬼见愁海拔500多米,虽然不算太高,但是由于陡峭,险峻,传说鬼见了都发愁,才得名“鬼见愁”。我怀着兴奋的心情跃跃欲试:“鬼见愁呀,鬼见愁,看我怎么征服你!”

我们开始爬山了,最初的路还是比较平缓,我和妈妈有说有笑地走着,大约爬了半个多小时,路越来越陡,越来越窄,台阶也变得高低不平,我顾不上和妈妈说笑,一步一步艰难地爬着,上衣被汗水湿透了,气也穿不匀了。我环顾四周,满山被绿色覆盖,能看到的只有树和石头,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好处啊?又渴又累,还出一身汗。”正当我在半山腰不想爬,想坐下的时候,一位老爷爷停在我身边说;‘小朋友,累了吧?爬山可不能坐下,否则刚才的努力就前功尽弃了。”我疑惑地问老爷爷:“大家都说香山特别美,可我怎么看不到美景啊?”老爷爷拍着我的头笑着说:“因为你还在半山腰啊,没听人们常说登高望远吗?你没有爬到最高峰,怎么能看到最美的景色呢?”这时妈妈一把拉起我对我说:“起来起来,爬山要坚持,坚持才是胜利。”听了这话,我无可奈何,只好站起来继续爬山,走着走着,我仿佛不累了,为刚才自己想放弃的想法感到惭愧:“是啊,刚才我还要征服这个小小的鬼见愁呢,现在遇到困难就爬了,今后还能干什么大事?”这时抬起头望去前面的那位老爷爷,那么大年纪都不服输,我也一定能成!”于是我擦了擦汗,坚定地向山顶爬去……经过了一个小时的努力,我终于登上了山顶。看到远处的城市和美丽的风景,我不禁惊叫起来:“大自然太美了,鬼见愁我终于征服你了!”

通过爬山我得到了一个启示,那就是:无论干什么事都会遇到困难,只要鉴定信心就一定会克服困难,就是这个启示,让我勇敢地跨越了一个又一个的障碍,战胜了一次又一次的困难……它已经成为了我的一个座右铭,无论做什么,坚持就是胜利。