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漂流小学作文集锦15篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的漂流小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

漂流小学作文集锦15篇

漂流小学作文1

有这样一个青年,生活在一个富商之家,从小过着富裕舒适的生活,可他不拘于现状,一心想去探险,无论亲友如何劝阻,都无济于事。终于,在一次航行中,他出事了。他被卷上了一个荒岛,开始了28年的荒岛历险与生存。

他将几艘遇难船只中的生活必须品和防身工具运到他的住所,并凭借自己的智慧制造了食品,播种了良田,驯养了山羊,使自己衣食无忧。后来,他偶然救了一个被俘虏的野人“星期五”,并手把手将这个野人带入了文明时代,接着打败了野人,帮助一位船长严惩了叛变的水手,最后回到日思夜想的祖国。

这个青年就是鲁滨逊,他是英国作家笛福笔下的一个伟大的人物。他并不是一个英雄,但是他却创造一个几乎不可能的奇迹,他用自己的经历告诉我们:我们做任何事都要有毅力,有信心。

再想想我们自己,一遇上一点挫折,我们的士气就一落千丈,甚至会放弃,自暴自弃。《家有儿女》大家都看过吧,夏雪、娇娇和大君想帮助宫海,让他们家“脱贫”,再遭到多次拒绝后,以及公开声明和他们势不两立,竟放弃了,也与宫海势不两立,后经爸爸夏东海提醒,才重振士气,想了一个万全之策,帮助了宫海。

现在,如果每个人做事都无毅力无信心,那么世上的一切都不复存在,我们的幸福生活会销声匿迹。

让我们向鲁滨逊一样,重拾信心,满腔毅力,努力奋斗,明天会更好。

漂流小学作文2

在阳光明媚的一天,小明他们全家去海边游玩。来到海边,小明听说把愿望写在漂流瓶中,就会实现。小明拿起粗大的笔,轻轻地拿出绿色的纸张,害怕会把纸撕破。上面写着:现在地球慢慢被沙漠吞噬,我希望人们节约资源,让地球碧水蓝天。我希望人们珍爱生灵,让大地生机勃勃。我希望人们保护生态,让世界鲜艳多彩。之后小明他把纸塞进我的肚子里,用盖子子堵住的我的嘴巴。

我就是那只小小的漂流瓶。小明把我扔向大海,对我说道:“漂流瓶,请你帮我看一看一千年后的未来是不是和我的愿望一样。”听到这话,我就下定决心了,我一定要去未来的河流看看一千年后的未来。

我漂哇漂,突然一只鲨鱼跳出了海面,张开嘴巴想吃了我。我连忙对鲨鱼说:“你听我说,如果我说完了,你还想吃我,那就吃了我吧。”鲨鱼看了我一眼:“那好吧,看看你耍什么花招。”我把小明的愿望说出来了。威风凛凛的鲨鱼竟然哭了,我问鲨鱼:“你还想吃了我吗?。”鲨鱼回答我说:“太感鱼了,你走吧,我不吃你了。”

于是,我继续在海上漂着,这时一只海怪出现在我的面前,吓得我直冒汵汗。海怪伸出触手抓住我,我立马反应过来。又把小明的愿望说出来。海怪也哭了,它说带我去未来的河流。

到了末来的河,我对海怪告别了。我去了一千年后的未来。看见果然和小明的愿望一模一样,果然,碧水蓝天,生机勃勃,鲜艳多彩。我这才心落意足的离开了。

漂流小学作文3

最近,我阅读了一篇名著—《鲁宾逊漂流记》。

《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在16xx年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。

我觉得鲁滨孙是一个勇敢坚强的人,虽然他父亲极力反对他过航海生活,但他也拒绝过着“衣来伸手,饭来张口”的富人生活。而且在孤岛上,在困境中,也没有绝望,而是鼓励自己坚强的活下去,用双手创造幸福,因为,他有了羊群、“别墅”、仆人“星期五”、领地、最后,还平安的回到故乡,过上幸福的生活。

鲁滨逊教会了我们用于向世俗挑战,勇于追求,勇于行动,勇于探索,勇于创新的坚强精神。我想:“我们小学生不正需要这种力量吗?”

漂流小学作文4

家里很早就买了《鲁滨逊漂流记》这本书,当时只是大概的读了读,觉得非常有趣。今年寒假,学校布置了必读书目,所以认真的阅读了这本书,发现了许多原来没有发现的事情和问题。

主人公鲁滨逊是英国人,出生于17世纪。他从小就喜欢探险,长大以后,不顾父母的劝阻,一心要去航海,却不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了,却流落到荒芜人烟的小岛上。

但是鲁滨逊并没有气馁和绝望,靠着超乎想象的毅力和智慧建造房子、种植粮食、圈养山羊、修造船只、烧制陶器、用树条编织箩筐……让自己生存下来。还救助了野人“星期五”,和“星期五”成为好朋友,一起共渡难关。

鲁滨逊不仅是一个智慧、勤劳的人,他更是一位具有坚强,毅力的人。他曾经说过:“我的脾气是要决定一件事的,不成功绝不放手!”

后来鲁滨逊靠自己的聪明机智救下被歹徒劫持的货船船长们,在荒岛上生活了28年的鲁滨逊终于回到了故乡。开始了一段崭新的生活。

我也喜欢冒险,从没想过会遇到多种多样的困难,总想着会一帆风顺地归来,受到别人的崇拜和羡慕,现在看来真的是无稽之谈,想法过于简单,甚至愚蠢。

每个人的一生都不会是一帆风顺的,总会遇到不同的困难。勇于挑战困难,才会发现生命的美丽和走出困境的机会。而我们就是在不断地挑战困难,和打败困难中成长起来的。

鲁滨逊真的是太伟大了!让我们不得不佩服,那样艰难的处境,他都能够一一克服,创造出生命的奇迹,相对于我们的学习来说,荒岛生存要难得多,难道我们不应该学习鲁滨逊的精神和毅力,来克服学习上的重重困难,取得更好的成绩吗?

漂流小学作文5

我坐上了2号船,漂流开始了。

望着远去的“1号船”,我才发现我的手在发抖!老爸一边用手指着我,一边大笑:“哈哈,你这个胆小鬼!”还没等我回嘴,船就开动了!

船先是随着激流冲进了山洞中。山洞里很黑,我听见隐隐约约有一声“咚”,然后船开始旋转起来。没等我喊出声,就觉得身体往下一沉。“啊——”随着我一声尖叫出喉,我们冲下了一个“小瀑布”,出了漆黑的山洞,重见光明。我刚长长地舒了一口气,一眨眼工夫,船就来了个180度大转弯,又漂下了一个“瀑布”。这下,连原先“胆大包天”的老爸也吓坏了,尖叫声比我和妈妈的都大。

我还没来得及嘲笑他,一扭头猛地瞪大了眼睛:哇噻,前面有个“超级人瀑布”!咆哮的激流猛烈地冲击着周围的石头,溅起水花。旋涡吐着白泡泡,好像在说:“今天你们可逃不掉了!”果然,经过这个“瀑布”的时候,水流凶猛得像头狮子,发疯般地一路撞着石头冲下去。而我们的船就像一名跳水运动员一样,在空中停了0。1秒后才急速落了下来,水花溅了我们一身。尽管只有短短的0。1秒,但在我看来,它比一天还漫长。老爸惊魂未定,嘴里喃喃地说:“早知道不来了……”

接下来,我们又遇到了一个又一个惊险刺激的“大瀑布”。当传送带把我们稳稳地送回起点时,我的心还在怦怦直跳。尽管被吓出了一身冷汗,但我却很兴奋,如果下次有机会,我愿意再被“吓”一次。

漂流小学作文6

《鲁宾逊漂流记》讲述的是英国人鲁宾逊出海冒险的故事。鲁宾逊三次出海经商,结果最后一次船触礁,只剩下他一个幸存者,逃到了南美海上的一个孤岛。他自力更生,艰苦奋斗,与大自然、与当地野人做斗争,一个人度过了二十多个春秋。后来他救了一个被水手背叛的船长,共同夺回了船只,终于重返故土。

自从读了这本书,我感觉鲁宾逊很勇敢,在困难面前也不肯屈服。联想到我自己,我觉得很惭愧。记得有一次我的风筝飞到了一棵大树上,我想爬上去拿下来,可是我刚爬了一小段高度,我就想放弃了,我想:一只风筝有什么大不了的,值得我冒着摔下来的危险去拿回来吗?大不了再买一只!于是我回到了地面,兴匆匆地赶回家要妈妈再给我买一只风筝,可是妈妈却不答应,她说:“你太容易放弃了,只有坚持不懈,才能得到你喜爱的东西。”听了妈妈的话,我立刻赶到那棵大树下,可是风筝已经不见了。我想这就是我轻言放弃的结果吧!

经过这次教训以后,我变得坚强起来,渐渐有了鲁宾逊的那种不怕困难的精神。有一次,我在家对着墙壁打乒乓球,没想到乒乓球从后窗掉到了我家屋后的山上,我从旁边的小通道爬上后山,从窗户附近开始找,却怎么也找不到,当我又想放弃时,我想起了鲁宾逊,于是我又开始从窗户附近重新找一遍,终于在一块大石头旁边找到我心爱的乒乓球。

鲁宾逊在没有任何工具的情况下,做成碗、缸、小圆罐……鲁宾逊刚上岛时的那种求生的欲望给予了他信心与困难战斗,并且赢得了胜利,使自己重返故土。我们也要像鲁宾逊 那样拥有与困难战斗的信心。我坚信,只要有充足的信心就会赢得这场战斗的胜利,让困难向我们屈服!

漂流小学作文7

今天,妈妈带着我们去一都漂流。我们坐在去漂流的车子上时,车子开到山上了。那里的路弯弯曲的,有的像u形,有的像s形。我心想:开车的人要是技术不好,就会掉下山崖,摔得粉身骨。车子往山上越开越高,天空的白云好像触手可及,千变万化,有的像马,有的像羊......

到了景区,我们全副武装,带好安全帽,穿好救生衣,跑到检票口等待开门,等待的时间太慢长了,别人是都日如年,我们是“度秒如年”,捡票口终于开门了,我们蜂拥而上,冲到皮艇前。开始出发了,我们兴奋极了,我和妈妈是一艘皮艇,由于我和妈妈都没有经验,一直在原地打转。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转:“快点呀,我们要赶上表哥那艘皮艇。”突然旁边飘来一艘皮艇,妈妈以迅雷不及掩耳之势地抓住别人的船尾,借助别人的力量向前冲。到了关卡口,我们抓紧扶手,皮艇瞬间冲上而下地向下冲,皮艇激起了层层浪花四周水花四溅拍打着岩石,拍打着皮艇,拍打着我们,我们欢呼雀跃。

到了平湖,我们抬头往上一看,我着急倒吸了一口冷气:悬崖那么高,水流那么急,要是我刚才知道,早就吓的屁滚尿流了。

我们继续向前划,忽然一阵风吹来,又把我们给吹回来了,我们目瞪口呆,我和妈妈商量好了,要一鼓作气,拼命向前划,终于到达目的地了。

虽然我们已经精疲力尽,但还是流连忘返,真想再体验一次。

漂流小学作文8

星期六的下午,天气异常的炎热,我们一家人都热的快融化了,突然,爸爸一拍大腿,说到我们去九龙沟漂流吧。太棒了,我高兴地说道。

我们一家人说走就走,一路上嘻嘻哈哈的,大概1个多小时,我们到达了漂流的地点,我很兴奋,因为我好久没有漂流了。换衣服,排队,买票,领救生衣,一切准备妥当后,我们就登上了皮艇,我和小姨一组。

一上皮划艇,我就看到一个非常急的坡,我心里有一点害怕,但是水流不知道我的心情,哗啦哗啦的就把我冲下去了,我还没来的及反应,调皮的水浪又一个接一个的向我扑来。一眨眼,我就被冲到了非常远的地方,真是太刺激了!

经过一段平缓的水流后,我们来到第二个水坡,有了第一次的经验,我就没有这么着急害怕了,这个水坡更陡,下面的水浪更凶猛,我感觉像坐上了云霄飞车。

我们漂流了一段时间,到了一个有岸的地方,岸上的人有些拿着水枪,有些拿着盆,不停地往我们身上泼水,我和小姨一边护着自己的头,一边拼命的划着浆往前方疯狂的冲去,结果又被冲到一个急坡,由于用力过猛,皮划艇被卡在石头缝之间,我们用了好大的力气,才逃脱石头阵。我开心的大笑起来。

接下来,到了一个开阔的大水面,我们开始和其他皮划艇的人进行水枪大战,我感觉像海盗大战,我就是主力攻击手,而我的小姨就负责控制船的方向,我打的可开心了,差点觉得自己真的是海盗了。

愉快的时间过的好快啊,虽然我还想玩,但是已经到了终点,我们必须坐大巴车返回起点了。

返回起点后,我们一家人依依不舍地离开了,去寻找心目中的美食去了,想知道是什么美食吗?听我下次告诉你们。

漂流小学作文9

今天是一个漂流的好日子,太阳不大,有一阵阵微风,我们一家人准备去花海漂流。

在去的路上,我们欢歌笑语,觉得时间过得很快,不一会儿就到达目的地了。我们先来到了乘车口,是来排队坐车的,坐车上了山后,我们穿上了救生衣,戴上头罩,拿上船桨,乘上了黄色的皮筏,我和姐姐坐一艘,爸爸妈妈坐一艘。我们一家都上了皮艇,准备下第一个坡,准备工作是先把凉的船桨把自己泼泼湿,提前适应水温,再静静得排队下坡。期待已久的时刻来啦,终于轮到我们下坡了,我们把桨放好,工作员叔叔把我们的皮艇,用一个带着钩子的长竹竿拉过去。一瞬间,我们又被激流冲了下去,溅起了大大的水花,我们从头到脚都被淋了个透,真的非常刺激。

下船之后,我们看到,河的两岸有很多美丽的花,姐姐拿出手机给我们拍照,真的是太开心了。在河流的路上有红的,粉的,蓝的,紫的,白的,橙的,各色的花朵,在绿色的枝叶中多么的亮丽!我们正在赏花时,水流突然变急了,是又到了一个急坡,在紧张刺激中安全渡过。后来不知为何,水里出现了一个旋窝,我们的皮艇跟附近的几艘皮艇全都撞到了一起,一艘皮艇上有一位阿姨掉进了水里,我和姐姐赶紧伸出手,把阿姨从水里拉了出来,阿姨非常感谢我们。

一路上,我们遇到了一个又一个坡,顺利的通过了一个又一个坡,终于看到了终点站啦,一排喷洒头迎接着我们,头上有几条美丽的彩虹,在这美丽景色中,又留下了一次美好的回忆。

漂流小学作文10

在一片荒无人烟,没有任何生活用品,也没有一个地方可以居住,只有一大片的海河一大片树林的孤岛,只有一艘被风吹翻得小船。你能单单只靠一个人的智慧克服重重地困难吗?在现实生活中,似乎是根本不可能的事情,但这一切都发生在了《鲁宾孙漂流记》中得主人公鲁宾孙的身上。

在《鲁宾孙漂流记》中记述了主人公在一次乘船前往南美洲的途中遇上了大风,把桅杆给吹断了,船最后也翻了,和他一起乘船的全都死在了大海里,只有他一个人活下来,但他被大浪冲到海岛边,这是一个无名的、也没有人居住的荒岛上,心中充满了无助以及孤独,不知道自己应该如何在这个孤岛上生活下去,可是,他不断安慰着自己,靠着自己的勇气和智慧,在孤岛上克服了无数的困难,是生命延续了下去,并且在生活之中找到了许多。这个故事中,坚强不屈的主人公只靠着自己的力量和在那艘船上找到的工具,在荒地上建起了自己住的地方,种上了麦谷,还饲养了自己的动物,在这个过程中,也遇到了很多困难。但这一切的困难都被鲁宾孙永不放弃的精神征服了,这个孤岛上每件用品都是鲁宾孙亲手制成的,我真正地对鲁宾孙佩服的五体投地。

现在的我们就像生活在温室李的花朵,没有经受过人生真正坚强的人,这就是《鲁宾孙漂流记》告诉我得道理。

漂流小学作文11

妈妈说明天要带我去漂流,我高兴的一晚上没睡着觉,第二天早上,我们五点就起床了,六点准时就上车出发了,经过三个小时的车程,终于到了。

下了车,哇!这里真是人山人海,数都数不清,导游阿姨带我们领取了救生衣和安全帽,穿好之后就可以上船了。

我们六个人一条船,开始出发了,可是不幸的是,刚一上船,就被人泼的`全身都是水,我们也奋力向他们泼去,好玩的水仗开始了,正当我玩的高兴时,妈妈提醒我要抓紧了,有急流,我刚抓紧,“哗 ”的一下,船就冲了下去,激起了一个大大的浪花,我一下子就喝了好几口水呢,我又是难受又是兴奋,真的好刺激呀!

接着又过了好几个这样的急流,真是爽呀!可是我的水枪却被水给冲走了,我伤心极了,妈妈安慰我说:“算了,旧的不去,新的不来,咱们再买一个新的”。这样,我才又高兴了起来。

不知不觉的就到了戏水区,好多船都停在这里,相互的打着水仗,正当我想着怎么用我的新水枪来攻打“敌人”的时候,几条船同时的向我们发起了进攻,我们顿时又变成了“落汤鸡”,虽然我们奋力 还击,可是由于对方人太多,我们还是被打败了,再看看其他人,也不比我们好到哪里去,虽然大家都不认识,但是你泼我,我泼你,玩的特别高兴。

时间过的好快呀,不知不觉就到了尽头,虽然今天打水仗打的很累,但我却玩的特别美,特别开心,你们是不是也心动了呀,那就赶快来体验一下吧!

漂流小学作文12

7月2日,妈妈的单位组织一次武夷山旅游,我和爸爸也去了。

武夷山山清水秀,风景如画,给我印象最深的一件事是桐木溪漂流——这是我第一次漂流。桐木溪漂流分为皮筏漂流和竹筏漂流两种,听说皮筏漂流可以打水仗,大家一致同意去玩皮筏漂流,我听说可以玩打水仗,乐得又蹦又跳。

3日的下午两点钟,我们按预定计划来到皮筏漂流的起点。

我们先穿好救生衣,再走下台阶乘上皮筏,皮筏里有几个舀水的勺子和几支木浆。我们还没坐稳,一阵“大雨”当头泼下,顿时,我们全身湿透了。原来是比我们早下去的人对我们发动了进攻,把我们打了个措手不及,我急忙拿起“武器”——勺子伸到溪水里舀了满满一勺水,向他们反泼回去。爸爸和伯伯齐心协力地向溪水中间划去,不一会儿溪水上漂满了皮筏,大家互相攻击,欢笑声、叫喊声在山水间回荡。妈妈的同事们也变得像我们小孩子一样,开心地打着水仗。因为我坐的皮筏有我和钱悠竹两个小孩子,爸爸和伯伯就尽量避免和别人正面交锋,一路上我们捡了好几支木浆,爸爸笑着说这是“战利品”。桐木溪的水清澈见底,我看见又肥又壮的小鱼在溪水里快活地游来游去,仿佛被我们高兴的心情感染了。终于笑声小了,战况不激烈了,大家都累了。我们躺在皮筏中唱着歌,仰望蓝天白云,心情好极了。

皮筏顺水而下,两边的山峰缓缓向身后退去,真是“人在画中游”啊!

三个多小时后,我们漂到了终点,这时,大家都精疲力尽了,但是,我们的心情还是兴奋不已,我永远忘不了我的第一次漂流!

漂流小学作文13

8月14日,我和妈妈同另外一些游客去湖南汝城的“水上漂流”玩,领略了一番什么是真正的“惊险和刺激”。

去码头前,我们都带好安全帽,穿上救生衣。刚到码头,我看见大约有40艘气垫船放在棚子里,每艘气垫船能坐2~4人。我不由得跃跃欲试,赶紧进入排队的人流,皇天不负有心人,好不容易轮到我们上船了。

我、妈妈和钟老师上了同一艘船,妈妈和钟老师分别拿着一支桨坐在船的两头,我拿着一把瓢子坐在船的中间。开始漂流了,刚开始我们配合不好,总是原地转圈,无法前进。慢慢的我们配合熟练了,可以在水中自由划行了。一会儿停留观赏风景,一会儿追逐其他船只。打水仗的时候,我舀了一瓢水向其他船的人打去,可是我力气不够大,总是打在了妈妈身上,他们却总是能打到我们身上,弄得我们身上都湿了。真是太好玩了!

最惊险的一次是当我们的船漂到水流湍急的地方时,不小心撞到了露出水面的石头上,把我们的船搁浅了,我们一直没有办法把船弄好,水慢慢地淹到了我的脖子上,在这危急时刻,一个工作人员出现了,我心里想:“这下好办了,我们得救了。”很快,我们的船就重新起航了。更刺激的是当我们的船快要下坡的时候,那时我很紧张,生怕会掉进水里,所以我用手紧紧地抓住握环,工作人员告诉我们:坐在前面的人,身子千万不能向后仰,一定要向前倾,否则就会翻船。我们漂流了大约2个小时,享受着途中不断遇到的惊险和刺激。

漂流真是有惊无险,太刺激了!

漂流小学作文14

暑假的一天早上,晴空万里,一大早太阳就火辣辣的照着大地。我和妈妈一起坐着车子去游玩,一路上风光秀丽、树木茂盛。车子开的快极了,我心里却还是很急切,希望着快点到终点。你猜我们这是要去哪儿,干啥——建德漂流!车快到终点了,妈妈提醒我拿好东西准备下车,我们来到了售票处买好票,领好救生衣和安全帽,到排队处。哇!好长的队伍,这么多人肯定很好玩。大约二十分钟过去了终于到了检票处,妈妈拉着我的手走上一段台阶,望去一条长长的蜿蜓的小溪,“看,就在那儿漂流。”哇!顺眼望去,只见玉带似的溪流中有几条皮艇正在一处急流中旋转着,看到了这情景我忍不住立刻冲下去加入到他们的队伍中,快些体验那紧张而刺激的时刻。

我和妈妈选好一艘皮艇再选了一大一小的划板,我们穿好救生衣戴好安全帽坐在皮艇的两头,那管理人员一把推动皮艇,我们冲下了第一个下坡,哇!冲浪一个接一个太刺激了,我们似乎忘记火辣辣的太阳照射我们整个身体。

划着划着,划到了一个平静地湖面上只见小溪清如碧玉,水底石子粒粒可数,让我们立刻感觉到清凉了许多。在一旁的叔叔阿姨们泼起水来,欢声笑语,泼得我和妈妈睁不开眼睛,我连忙站起来挡住泼过来的水,让妈妈的眼睛睁开,我应该保护好妈妈,然后拿下头上的帽子装满水泼向他们,我们互相玩得很开心,真刺激真好玩。就这样我们经过一处又一处激流,时间过得真快,眼看着漂流快结束了,但是我好像有点舍不得,这时妈妈看出了我的心思摸摸我的头说:“明年我们再来玩,这时我又露出来了笑容。这就是我暑假最有意义的一件事,它既锻炼了我的勇气,还让我有了一段快乐的经历。

漂流小学作文15

漓江精华漂流是不可不去。

一大早,我们坐长途车达到了漓江的杨堤,开始了漓江漂流。第一次做在竹筏上,清风袭来舒服极了。这种竹筏可手撑,可动力驱动。一路上景色依然是山清水秀,坐在竹筏上,在船工不标准的普通话的讲解下,著名的景点依次走过,有“仙人推磨,童子拜观音,神笔锋,老人守苹果,鸡笼山,浪石奇观,乌龟爬山,八仙过江,鱼尾峰,七仙女下凡,九马画山,猴子望月先锋马,黄布倒影,手套山,元宝山,尼姑亲嘴,玉兔饮水,螺狮山,骆驼过江,美女峰,青蛙观天”,还有20元人民币背面图案。个个栩栩如生,俏丽自然。

漓江景色的确名不虚传,但是漓江的水却没有想象中的清澈,一是因为昨晚的大雨,更因为几分钟一过的大轮船,不要说我们小小的竹筏要躲开,估计鱼儿虾儿早就逃离了,那里还可能看到平静而清澈的江水呢。大船从兴坪开来,穿上人挤人;船过处,江水泛起浪花,船上的人们纷纷拍照留念,可船速如此之快,他们又能观赏到什么样的景致呢?听船工说,这里现在规定,早9点以后,下午1点之前只许大船进出,可能不久的将来这些竹筏和船工就都会“充公”了,那是就完全商业化了。幸好我们现在还有幸能自由自在地漂流漓江。

最后我们到达了兴坪镇,还在古城逛了逛,买了一些衣服,便又坐长途车回到了酒店。