中班美术活动:画荷花

活动目标

1、学习画荷花、荷叶，并且进行组合画。

2、引导幼儿从荷花的形状、颜色及结构等方面欣赏美丽的荷花，提高什么能力。

活动准备

PPT课件、绘画纸、油画棒

活动过程

一、欣赏荷塘美景图。

1、师：今天，老师要带小朋友去参观美丽的荷塘，请小朋友用眼睛仔细看看，你看到了些什么？（荷花、荷叶、小鱼……）

2、师：池塘里开满了美丽的荷花，那么，荷花是怎样的？它是什么颜色的？（荷花的花朵是由一瓣一瓣的花瓣组成的，颜色以粉色为主，下面连着荷叶。）

教师小结：

夏天到了，荷塘里开满了荷花，风一吹来，荷花轻轻摆动，好像在欢迎我们小朋友。荷花有大，有小，有深粉色，有淡粉色。美丽的荷塘，吸引了青蛙、小鱼和小鸭们，它们在快乐地玩耍着，荷花张开了笑脸，唱起了欢乐的歌。

3、师：荷花这么美，我们快把它画下来，让荷花也开满我们的教室。

二、学习画荷花。

1、欣赏PPT ，教师讲解示范。

——荷花怎么画呢？

（1）看，一朵荷花是由许多小花瓣组成的，它们像好朋友一样围在一起：先画中间的.这一瓣，然后左面来了一个“好朋友”，手拉手靠在一起。

（2）左面的“朋友”画好了，右面也来了“朋友”，这样来了许多“朋友”，大家围在一起，重重叠叠，一朵荷花就完成了。

（3）莲蓬在哪里呢？还没长大的画在荷花中间，长大的可以单独画一个。在画好的荷花和莲蓬下面，画出花茎，花茎上长满了一根根的小刺。

（4）在花茎处再画上一片荷叶或几片荷叶。

2、请个别幼儿上来尝试示范。

——谁愿意上来试一试？

（1）先画出小花瓣组成一朵荷花。

（2）在画好的荷花下面，画出花茎，花茎上长满了一根根的小刺。

（3）在花茎处再画上一片荷叶或几片荷叶。

3、幼儿创作，教师巡回指导。

（1）提醒幼儿多画几朵荷花，大大小小，深浅不一。

（2）在莲蓬和荷叶下可以添画上小鱼、青蛙等丰富情节。

（3）池塘里的水作为背景可以淡一点。

（4）可以添画出太阳或者月亮星星等。

三、作品展示。

师生共同欣赏作品，感受成功带来的喜悦。