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中班美术:桃树柳树

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研究课题

中班美术:桃树柳树

特色材料幼儿美术活动中运用的研究

执教者

王xx

班级

中二班

日期

5月份

活动内容

美术活动:桃树柳树

活动目标

1.引导幼儿画出桃树和柳树的基本形象和主要特征。

2.引导幼儿用与桃树、柳树相似的颜色绘画。

3.通过比较桃树、柳树形状、色彩的异同,进一步认识桃树和柳树。

活动准备

1.观察桃树、柳树,比较它们的异同。

2.PPT课件。

3.桃树枝、柳树条,幼儿绘画工具和纸。

活动过程设计

课题渗透体现

1.导入活动,引起幼儿兴趣。

教师出示桃树枝、柳树条:今天老师带来了两种树枝,它们是什么?它们什么时候长树叶、开花?

2.教师利用PPT课件引导幼儿观察讨论。

A、提问:桃树的树枝长得怎样的.?树枝上有些什么?柳树的树枝和桃树哪些地方不一样?

B、教师小结:桃树的树枝长得比较直,树枝上还分出许多更细更小的树枝,上面开着一朵朵粉红色的桃花,它的花瓣是圆圆的。

柳树的树枝和桃树不一样,它比桃树的树枝细,先向上长,再向下弯,而且很长,很软,风一吹它就轻轻飘动。

柳树的树枝上也分出更细更软的长长的枝条,每根枝条上都间隔地长着绿绿的小叶子。

3.交代要求,幼儿作画,教师指导。

请小朋友来画桃树和柳树,先把画面的两条短边对折成两半,然后,一半画桃树,一半画柳树,要画出它们在形状、颜色张不同的地方。

要求幼儿根据与实物相似的颜色作画。鼓励幼儿大胆下笔,表现桃树与柳树各自的特征。

4.总结评价,结束活动。

将幼儿作品在作业栏中展出。

住在阳澄湖水乡周边,免不了会看见形形色色的桃树柳树,让幼通过比较桃树、柳树,了解它们的基本特征,再引导幼儿通过绘画形式表现桃树、柳树的特征。

活动反思

在绘画前让幼儿比较了两种树,他们发现了最大的区别是:柳树的树枝是往下垂的,桃树的树枝是往上往左右长的。幼儿根据这两个特点,基本能画出柳树和桃树,颜色也用的较好:桃花的粉红色他们用大红和白色相涂。通过绘画加深了他们对柳树和桃树的认识。