保护我们的鼻子和牙齿《品德与生活》教案

一、过渡导入

上节课我们学习了怎样保护眼睛，这节课我们继续学习五官科的保护----鼻子和牙齿的保护。（出示课题）

二、鼻子的保护。

（1）为什么要保护鼻子？

A鼻子的作用：呼吸的重要器官；

B重要性:生病的危害：鼻炎影响大脑。

（2）请学生讲该如何保护鼻子。

（少抠鼻子，感冒要看彻底，冬天要戴口罩）

（3）老师讲关于鼻子的.医学故事。

三、牙齿的保护。

（1）为什么要保护牙齿？

A作用：牙齿主要是咀嚼食物的器官

B重要性：没有它，无法消化食物。

（2）如何保护牙齿？

（坚持刷牙）

A学生四人小组讨论并自由发言。

B现场做小调查：

我们一天应该刷几次牙？什么是正确的刷牙方法？新牙掉了，还能再长上来吗？

（3）选择判断以下行为的对与错。（书上P3页内容）

（4）学习《刷牙歌》及牙齿的小知识。（9月20日爱牙日）

四、课外延伸

回家把学过的知识讲给爸爸、妈妈。