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中班上学期美术教案《圈圈画》

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.58W 次

作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的中班上学期美术教案《圈圈画》,欢迎阅读与收藏。

中班上学期美术教案《圈圈画》

活动目标:

1、幼儿在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力。

2、幼儿能主动参与创编活动,用连贯的'语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。

3、幼儿在活动中充分体验创作的快乐。

活动准备:PPT图片

活动过程:

一、谈话导入,启发幼儿对圆圈进行初步想象。

1、出示圆圈,幼儿进行想象。

师:今天老师带来了什么?

幼:好多圈圈

师:这些圈圈看上去像什么?

幼:蚊香、0……

二、对圈圈想象并添画,尝试用语言进行说明。

1、出示变化的圈圈,幼儿进行讲述

师:我的这些圈圈会变魔术。你们相信吗?听我念咒语:变变变,圈圈变成...

幼:圈圈变成了太阳。

师:圈圈是怎么变成太阳的呢?

幼:在圈圈周围画上直线。

师:小朋友说的真棒,接下来我们一起念咒语。看看它们还能变出什么?

(变出五次。)

师小结:原来只要给圈圈添不同的图案,圈圈就可以变成许多不同的东西呢。

师:小朋友,你们想不想也给圈圈变个魔术?你会让圈圈变成什么?怎么变?

幼儿自由想象并讲述。

师:小朋友的想法真不错,现在我请小朋友们也来当一回魔术师,把你想要把圈圈变的图案画在纸上。

三、幼儿操作,教师巡回指导。

1、交代要求:先想想你要把圈圈画成什么,想好之后再进行添画。

2、幼儿进行添画,教师巡回指导。(背景音乐)

3、鼓励能力强的幼儿多画一些圆圆进行组合、想象、添画。

4、用语言提示、启发能力差的幼儿想象、添画。

四、作品展示,幼儿介绍作品。

1、展示作品,让小朋友猜猜画的什么,并请画的小朋友介绍怎么画的。