幼儿园中班综合《果子熟了》教案

活动目标

重点难点

1，通过各种感官感知几种水果的特征，认识水果名称并了解它们的特征

2，积极、大胆地描述自己的感受。

活动准备

1，几种水果

2，水果娃娃

3，蜡笔、说过轮廓图片若干

4，布袋

5，幼儿用书

活动内容：

活动过程

一、出示用水果制作的娃娃，引导幼儿兴趣。

(1)教师：今天我们班上来了几位小客人，你们看看他们是谁啊?

(2)教师：它们长得什么样?

二、让幼儿通过看、闻、尝去感知、认识水果。

(1)让幼儿在布袋里摸一摸是什么水果，并说说它的特征。

a、教师：请小朋友说出没的'这些水果是什么形状的?

b、摸上去有什么感觉?

c、猜猜它会是什么水果呢?

(2)幼儿拿出水果再次观察，验证自己猜的是否正确。

(3)幼儿交换观察其它水果。

三、鼓励幼儿剥开橘子和香蕉的皮，切一个苹果和梨，观察它们里面是怎样的?

(1)教师：这些水果的果肉都一样吗?哪里不一样?

(2)鼓励幼儿尝尝水果的味道。

教师：他们吃起来是什么味道的呢?里面有什么?

(3)帮助幼儿总结水果的组成。

教师：通过我们刚才的观察，想想水果有那几部分组成?

四、给水果涂色，进一步巩固幼儿对一些水果的特征认识。

教师出示水果轮廓图：这些水果娃娃好看吗?为什么不好看?可以怎么办?