《纸品乐陶陶》教学反思范文

本课是利用各种材质进行艺术造型的有趣活动，首先学生很喜欢，主要制作材料是皱纹纸，本课要求学生把纸张进行搓、捏成纸团和纸条的方法，进行拼贴成完成的美术作品。本课制作没有什么难处，学生经常出现的问题是不够精致。需要老师在课堂上进行有意引导。纸团粘贴法应让学生掌握纸团的巧妙组合，注意粘贴的紧凑。纸绳粘贴应让学生掌握纸绳的搓捏方法，注意按照一个方向才不会搓开，另外纸条的色彩和粗细也是组合画面的'重要因素。还有联众方法相结合的方法，根据画面的需要，采用点线面的方法完成作品。

学生作业出现的问题有：构图不够饱满，色彩搭配变化少，个别同学选择的底色卡纸与作品颜色太相近，以至于作品不够鲜明。

这些问题的避免，应该注意在教学中多给学生示范和欣赏分析作品。让学生了解一幅美的作品有哪些部分构成的？无论是构图还是色彩都应该注意。还有最大的问题是纸团或者纸绳的粘贴不够牢固。总是毛毛躁躁，所以作品看起来不够精致。