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小班周教学计划

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 2.27W 次

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将学习新的知识,有新的感受,是时候静下心来好好写写教学计划了。相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是小编帮大家整理的小班周教学计划,欢迎大家分享。

小班周教学计划

小班周教学计划1

生活活动

1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。

2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。

3、学习自己洗袜子洗手绢。

教育活动安排:

1、折纸:双船

2、生活活动:洗手绢(分组)

3、生活活动:洗手绢(分组)

4、儿歌:自己走

活动区材料与指导:

1、美工区:

1)、培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。

2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。

3)、引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。

4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。

2、娃娃家:

家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。

户外体育游戏:

1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。

2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。

3、重点教幼儿拍皮球

可以分层次的引导幼儿拍皮球,能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球,滚球等,能力弱的幼儿教他双手排球等。

家长工作:

1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝,并以照片形式记录带到幼儿园,大家交流分享。

2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。

3、回家后配合指导幼儿拍皮球。

小班周教学计划2

主题说明:小班幼儿喜欢一遍又一遍地听同样的故事,看同样的书;他们喜欢与自己熟悉的玩具、用品等“宠物”形影不离;他们喜欢知道接下来要做些什么,有规律的作息是孩子安全感的重要保证。让我们营造爱的环境,帮助他们愉快地走进幼儿园,说声“幼儿园真好”,让幼儿园在幼儿心目中变得可亲可爱吧!

具体教学安排:

周二:妞妞虫的舞蹈(音乐

目标:

1、能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐;

2、能主动参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。

欣赏故事:松鼠的眼泪

目标:安静欣赏故事,理解故事的大致内容;引发幼儿不要哭闹,积极上幼儿园。

周三:阿文的小毯子(语言)

目标:

1、理解故事内容,正确对待自己心爱的玩具或日用品;

2、逐步适应幼儿园集体生活。

户外活动:快乐的跳跳虫

目标:练习双脚并拢向上跳,锻炼动作的灵活性,尽量做到不碰撞。

周四:百宝箱(社会)

目标:

1、感知常见物的形状、颜色,锻炼触摸觉;

2、乐意参加游戏活动并体验其中的乐趣;

3、学说短句“我摸到了”。

音乐游戏——开火车

目标:熟悉音乐旋律,练习小碎步;乐意参加音乐活动,并愿意和同伴共同游戏。

周五:幼儿园也是我的家(语言)

目标:

1、能跟随老师念儿歌,感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感;

2、产生喜爱上幼儿园的情感。

分享活动——我带宝贝上幼儿园

目标:能说出自己喜爱的物品的名称,知道每个人都有自己喜爱的宝贝;并与他人分享自己喜爱的'物品。

小班周教学计划3

生活体验

1、知道自己是个独立的人,能知道并说出自己的名字、性别和属相。

2、有良好的倾听习惯,会认真倾听老师的讲话和同伴的发言。

3、会保管好自己的玩具和书,用完之后能放到自己的柜子里。

运动体验

1、能跟着音乐学做新操,动作整齐、有力。

2、练习单脚连续向前跳 2米左右,发展腿部肌肉及平衡能力。

3、安全教育:饭后晒太阳拿玩具时能谦让不拥挤。

区域体验

娃娃家:客人来了 准备: (新增)手工面条,馄饨、继续提供餐具。

亲亲吧帮帮忙 材料: (新增):护发素瓶、洗面奶瓶,小面盆等

巧手吧:美味佳肴准备: 剪刀、长纸条、小饭碗等。

小医院:给娃娃看病 材料: 医院医疗玩具。

建构吧:我的家 准备: 各类建构玩具

环境创设

1、主题墙:创设“这就是我”一栏,用照片、绘画的方式制作自己的名片。

2、心理环境:在日常活动中和宝宝谈谈自己的五官特征,如我有大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的耳朵等。

家长工作

1、 请家长在家和宝宝一起用镜子照照自己的脸部,说说孩子的五官特点,更喜欢自己。

2、 请家长在家指导宝宝尝试画画自己,并把作品带来展览。

时间

集体游戏:

老狼老狼几点了

分散游戏:

大型玩具、滑板

集体游戏:

老鼠笼

分散游戏:

塑料圈、小皮球

集体游戏:

熊和石头人

分散游戏:

平衡步道、彩虹伞

集体游戏:

变戏法

分散游戏:

跷跷板、隧道

集体游戏:

红绿灯

分散游戏:

脚踏车、大型玩具

音乐活动:

我是人

户外活动:

金鸡独立

区域体验游戏

特色活动:

围棋(三)

户外活动:

练习下午操

区域体验游戏

数学活动:

比高矮

音乐活动:

歌曲《我是人》

分组活动

1。 杰立卡活动

2。 区域体验游戏

户外活动:

练习上午操

区域体验游戏

美术活动:

这是我

户外活动:

大型玩具

区域体验游戏

下午体验活动

户外活动:

攀岩墙

户外活动:

炒黄豆

户外活动:

熊和石头人

户外活动:

变戏法

户外活动:

大型玩具

语言游戏:

我的属相

娱乐游戏:

蹲蹲乐

分组活动:

1。杰立卡活动

2。区域体验游

益智游戏:

比高矮

音乐游戏:小朋友走路