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关于《我爱你汉字》优秀教学设计范文

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【教学内容】

关于《我爱你汉字》优秀教学设计范文

1、赞汉字。

2、书法作品赏析。

【教学目标】

学习欣赏汉字书法艺术,培养初步的鉴赏能力。

【教学准备】

1、搜集喜爱的书法作品。

2、认真书写一篇楷体字。

【教学过程】

一、谈话激趣,导入新课

1、师:同学们,中华汉字不仅是文明的使者,也是一种特殊艺术的载体,从古至今,书法作为一门艺术为众多文人墨客所喜爱。这节课,我们一起来赏析书法作品。

二、欣赏阅读材料6

1、出示王羲之与柳公权的书法作品。

2、学生初步欣赏这两幅作品并作出评价。

3、讲讲欣赏书法的一些方法:

⑴ 整体感知,如气势、神采、章法等。

⑵ 细微观察,如用笔、用墨,字的点画、结构、线条。

4、学生再次欣赏这两幅作品,作评价。

5、教师介绍这两幅作品:

王羲之的《兰亭序》,又名《兰亭宴集序》《兰亭集序》,著名行书字贴,相传的本子共28行,324字。《兰亭序》书法艺术很高,被称为天下第一行书。

柳公权的《玄秘塔碑》,全称《大达法师玄秘塔碑》,楷书四大书体之一。碑文28行,每行54字,共1512字。碑书字体严谨,用笔干净利落,瘦劲俊丽。历代学柳体字的人,多以《玄秘塔碑》为范本

三、学习阅读材料5

1、自由阅读《赞汉字》。

2、用《赞汉字》一诗中的词语来赞美王羲之与柳公权的`书法作品。

3、读诗文,讲讲词义:连缀、顿挫抑扬等。

四、小小书法展

1、师:在综合性学习中,你们搜集了优秀的书法作品,请展示出来,让我们尽情赏析吧!

2、学生出示自己搜集的作品,交流互赏。

3、展示自己的书法作品,互相赏析。

4、将学生搜集的或写的优秀作品贴在班上的展示栏里。

五、作业

背诵《赞汉字》。