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中班数学活动《鸭子上桥》的教学设计

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活动目标:

中班数学活动《鸭子上桥》的教学设计

1.知道数字的'序列概念。

2.能跟着音乐模仿鸭子上桥的动作。

活动重点:

知道数字的序列概念

活动难点:

能跟着音乐模仿鸭子上桥的动作

活动准备:

课件,鸭子头饰若干

活动过程:

一、歌曲鸭子上桥

1.教师播放课件,幼儿边看课件边欣赏完整歌曲。

2.教师播放课件第一段,幼儿熟悉歌词内容,跟唱歌曲。

3.教师播放课件第二段,幼儿熟悉歌词内容,跟唱歌曲。

4.教师播放课件,幼儿集体演唱歌曲,鼓励幼儿边唱歌曲边用合适的动作来表现鸭子上桥的动作以及在桥上的动作。

二、复习1-8序数

1.幼儿集体演唱鸭子上桥第一段,再说说鸭子上桥的顺序。

2.幼儿分组表演鸭子上桥第一段,提醒幼儿边唱边表演,按顺序上桥。

三、学习8以内倒数

1.幼儿集体演唱鸭子上桥第二段,再说说鸭子下桥的顺序。

2.教师:鸭子下桥的时候是从最后一只上桥的鸭子开始的,第8只、第7只、第6只、……第1只,这种方法叫做倒数。

3.幼儿分组表演鸭子上桥第二段,提醒幼儿边唱边表演,按顺序下桥。