中班艺术活动：叫声

教学目标：

1、通过学习，教幼儿理解歌曲内容并学会演唱歌曲。

2、教育幼儿爱护小动物，不随意伤害和屠杀。

教学重点：教幼儿理解并学会歌曲。

教学难点：幼儿用自己喜欢的方式完整演唱歌曲。

教学准备：电子琴 图片头饰 课件

教学方法：情境教学法

教学过程：

一开始部分

1师生问好

2创设情境，引入课题。

小朋友们好。森林里马上就要召开唱歌比赛了，许多小动物都报了名，都想得第一名。看！我们现在正在练习唱歌呢！你们也来练一练自己的小嗓子，去和我们一起唱歌好吗？

1、练声

2、师：现在让我们一起来听一听，都是谁在哪儿唱歌，好吗？

一、基本部分

1幼儿欣赏歌曲。

2、歌曲中都有谁？

它们是怎么唱歌的？（依次出示几种小动物的.课件，启发幼儿说出歌词，并将图片贴入背景同时在复述一遍歌词）

3幼儿练习朗诵歌词

做动作朗诵

4、幼儿再次欣赏歌曲。

5、教唱歌曲

6、请幼儿选择自己喜欢的小动物头饰，练习歌曲。教师指导幼儿完整练习演唱歌曲。

a) 幼儿完整表演歌曲。

二、结束部分

1、教师小结上课情况并教育幼儿爱护和保护小动物，不随意伤害和屠杀。

2、播放音乐。师：听！唱歌比赛开始了，我们一起去参加吧！

附：歌曲

1=c4/4

1 2 3 2 3 1 ︱ 5 5 5— ︱ 5 6 5 4 3 1 ︱ 2 2 2 — — — — —

小黄 狗在 门 口 汪 汪 汪 小鸭 子在 水 里 呷 呷 呷

1 2 3 2 3 1 ︱ 6 6 6— ︱ 5 6 5 4 3 1 ︱2 2 1—︱

— — — —

小喜 鹊在 树 上 喳 喳 喳 小青 蛙在 田 里呱 呱 呱