寒假在家，孩子为什么和在学校判若两人？

相信很多父母都曾有这样的疑问：为什么孩子在家和在校园会判若两人，出现不一样的状态?这是人格分裂了吗？还是有其他原因呢？出现这种情况，父母们也不要太着急，只要在家教育得当，在家里，孩子也会是一个乖宝宝。

我们的孩子为什么会变为“两面派”？

首先是关注度和关注重点不同

在学校，一个班上这么多学生，想要获得老师的关注和赞扬，孩子就会不由自主的极力表现好一些。

而在家里，是几个大人围着一两个孩子，甚至有的家庭所有的活动都以孩子为中心，这个时候孩子自然就开始娇气了。

其次是规则的明确度和执行力不同

在学校里，老师都是有明确的规矩，哪怕是再淘气的孩子，老师都是有办法收拾的。在规则面前执行起来毫不手软。

在家里，大人们宠孩子都来不及，怎么可能还制定什么规定。如果孩子不听话，说几句，孩子不开心了，反而还要哄。这样久而久之，孩子就知道钻空子，成为了学校和家里不同样子的“两面派”！

如何能让孩子在家里和在学校里表现一致？

1、父母可以为孩子营造环境

父母既然想要孩子好好学习，那么首先就要给孩子创造可以安静学习的好环境。

父母想要孩子关掉电视机好好学习，那么也请大人们自己放下手里的手机。你希望孩子多多看书，那么父母也要捧起自己喜欢的读物看一看。空闲的时候可以组织孩子和小伙伴一起在家里或者去图书馆看书。

想要孩子养成什么习惯或行为，家长可以先营造出这种氛围，让孩子受到感染投入其中。

2、父母需要懂点时间管理，帮助孩子做规划

寒假在家，想要孩子在玩耍的同时也要兼顾学习，父母们也不能闲着，因为你指望一个孩子能自觉，其实是挺难达到的`事情。所以这就需要家长来和孩子规划时间了。

什么时间可以玩耍，什么时间该学习，这些父母都给孩子规划好，孩子们自然就会按照规定来。

3、父母要和善而坚定

很多家庭中并不是没有规则，只是家长常常因为一些特殊情况而破坏了规则。所以父母在遇到孩子无理取闹的时候一定要坚定。

事实上，当规则确定之后，一次都不能有例外(在制定规则时，家长和孩子共同讨论)，一次例外之后，你不知道下一次孩子会采取怎么样过激的行为来挑战你。

4、多和老师沟通

其实在你发现孩子在家和学校两个样子的时候，不妨和老师沟通一下，老师毕竟在教育方法方面是专业的，要相信老师能给你一些很好的建议。

跟老师沟通，做到标准统一，要求一致，了解孩子两种不同表现产生的原因，帮助孩子积极调适心理，使孩子在不同环境下的表现接近，最终接轨、融合。

孩子在学校和家里不一样，这是一种比较普遍的现象，所以做家长的也不需要太着急，和人格分裂并没有关系，只是孩子精明的很，已经知道在不同的环境如何让自己更好生存。所以最重要的还是父母如何教育。