一年级数学同步练习试题

1.会用“凑十法”计算9加几及相应的几加9的进位加法。

2.能正确计算9加几或几加9的进位加法。

3.会用多种思维方式解决实际问题。

夯实基础，才能有所突破

1.先圈出10个,再算一算。

(1)

9+ = (个)

(2)

+ = (个)

(3)

= (根)

2、填一填。

9+8=□9+7=□9+6=□9+5=□

3.小火车开来喽!(比一比，算一算。)

4.脑筋转转转,答案现现现.

(1)一个加数是9,和是14,另一个加数是().

(2)一个加数是7,和是16,另一个加数是().

(3)一个加数是9,另一个加数是一位数中最小的数,和是().

5.看图列式计算。

1 + = 颗 2 + = 个

3 + = 个 4 + = 只

这是一座由课内通向课外的桥梁……

6.在( )里填数。

9+( )=13 6+( )=15

( )+9=119+( )=17

9+( )=18( )+9=12

7.不计算，在得数大的. 里画”?”。

9+8 9+7 9+5 9-5

9+4 9+6 9+9 9+10

8.生活自助餐。

(1)

一共有多少只兔子?

= (只)

(2)采松果。

它俩一共采了多少个松果?

= (个)

(3)

要送给苗苗幼儿园18面，他俩做的够吗?

(4)小猴子过山洞。

一共有多少只小猴在过山洞?

(5)2012年6月9日，国际排联世界女排大奖赛中国队对阿根廷3-1获胜，全场比赛中国女排徐云丽取得9分，杨婕赚取8分，两人一共获取多少分?

跃过去，你就是尖子生!

我爱读书写字

9.妞妞看一本20页的童话书。

第三天妞妞要从第几页看起?

10.克勤第一天写了2个毛笔字，以后每天比前一天多写1个毛笔字，写了

4天，他共写了多少个毛笔字?