发现童心作文

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的发现童心作文，希望对大家有所帮助。

发现童心作文1

我们每个人的心中都住着童心。我们曾关切蚂蚁王国的命运、猜想浩瀚的宇宙的奥秘、痴想水边沙滩的历史……只要用眼睛去看，用耳朵听，童心可以装下整个世界。

童心是善良的。

走在小路上，只见一个小女孩手里拿着个透明的罐子，里面似乎还装了几只蜗牛。我来到小女孩的身边问：“你在干什么呢？”小女孩回过头看到了我便说：“我们今天上了一节关于蜗牛的科学课，需要抓蜗牛，课已经上完了，但这些蜗牛不能放在自己那儿养，它们都还那么小，养起来会死的，所以我来放生，让它们回归大自然。”我夸奖了那个小女孩，年纪还那么小就已经懂得要将抓起来的小生物放回大自然。她是一个善良，热爱大自然的小女孩，她拥有一颗善良的童心。

童心是纯洁的。

一个个小男孩和小女孩排成一列队伍去郊游。忽然，一个年迈的老爷爷跌倒在路边，揉着膝盖，极其痛苦，孩子们全都冲向老爷爷，把老爷爷扶起，请他坐在长凳上，他们不会担心老爷爷是所谓的“碰瓷”，毫不犹犹豫的冲向老爷爷，向他伸出援助之手，而不是若无其事的走过。他们都拥有一颗纯洁、纯真的童心。

童心是热情乐观的。

初次来到孤儿院做义工的我有些紧张，但是孩子们都跑过来拥抱你，我发现这里的孩子大部分都是患有一些先天的疾病，他们从小就缺少父母的关爱，但他们仍然坚强乐观的生活着，他们拥有一颗热情的、乐观的、坚强的童心。

童心是善良的、纯洁的、热情的`、乐观的、坚强的，如果我们能拥有一颗真挚的童心，就会发现花儿在枝头匿笑，蟋蟀在墙角欢唱，世界也会变得更加美好！

发现童心作文2

紧张的生活让人们常常忽略了身边的世界：灿烂的阳光，绚丽的花朵，真诚的笑容，还有那天真的童心。

一

不同的人生有着不同的经历，不同的视角可以发现不同的美。

月光下，我和邻居家的小妹妹在路上散步。我们漫无目的的走着，走着，一直走到一条小河旁才停下。清沏的河水，银光点点，一阵微风拂来，微波荡漾。在微风的抚摸下，我感到心旷神怡，真是美不胜收。但美中不足的是河水中映出了半个月亮。

多愁善感的我不免感叹道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”而小妹妹却大声嚷道：“姐姐，你看，多美的月亮啊！它弯弯的，像镰刀，像柳叶，像眉毛，像驼背弯腰的老人，像……

是啊！我怎么就没有想到呢？残缺也是一种美。

二

幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在寻找。

晨光中，我也正在思考这个问题。这时，小妹妹又来了，她进门就喊：“姐姐，你在干什么呢？” 她的突如其来，让我大吃一惊，我辛辛苦苦思考出来的哲理全被她给吓跑了。我就气势汹汹地说：“在思考——什么是幸福。”令我出乎意料地是，她竟然仰天大笑。

“你都这么大了，还不知道什么是幸福。你真笨，告诉你吧！幸福就是笑容，幸福就是满足，幸福就是正确，幸福就要自己创造呀！”

此时，我发现她说的蛮有道理，就问：“为什么呢？”她惊奇地说：“需要理由吗？”对呀！幸福不需要理由。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

炎日下，我和小妹妹坐在树下小憩，正在享受人生之乐。

“啊！”我突然听到小妹妹的尖叫声。

“怎么了？”我连忙问。

小妹妹伸出脚，脚上有只蚂蚁。

“这只小蚂蚁咬了我一口，不过没有大碍。它一定是找不到家了，来找我帮忙的。”

“蚂蚁是靠气味来走路的，她不会找不到家的。不过它太可气了，弄死它算了。”我笑着说。

小妹妹却始终没有把脚移动位置，而是小心翼翼地把它送到伙伴们的身旁，然后笑迷迷地对我说：“这样它就可以找到家了。”

此时此刻，我疑或了。

接着，她又滔滔不绝地对我说：“妈妈告诉我，生命是平等的，我没有权力杀死它。它是弱势群体，我们应该帮助它。”不错呀，我有什么权力滥杀无辜呢？

现在，我终于明白了。我失去了一笔宝贵的财富——童心。七八年的学习，七八年的“研究”， 七八年的磨炼，让我经历了许多，让我学到了很多，却也失去了很多。但愿时光带不走童年的欢笑，距离冲不淡少年的趣事。亲爱朋友们，不要尘封了你的心窗，青春的世界里没有忧郁，快快打开，快把你的心儿打开，去发现一份童心，一份关爱，一份美丽……