当前位置

首页 > 作文话题 > 其他作文话题 > 规则作文 > 规则作文汇总9篇

规则作文汇总9篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.99W 次

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的规则作文9篇,欢迎阅读与收藏。

规则作文汇总9篇

规则作文 篇1

大家都见到过堵车的状况,四面八方的车聚集在十字路口,路都被堵得水泄不通。这种场面我们都已经习以为常了。随着生活水平的提高,家家户户都备上了一辆车。

现在都提倡绿色出行,可是车流量还是很大。在今年寒假,我和爸爸妈妈回老家,在路上非常堵,车停一会儿开一会儿,行驶速度很慢。在这时,警铃的声音突然响起,响声中带有一丝紧急的气息。我原以为这辆救护车也会被堵在这里,可是没想到的是所有的车竟然自觉且有规律的向两旁靠去,中间留出来一条宽阔的路。救护车快速地行驶,一路上都畅通无阻。

可是并不是每个人都能做到自觉遵守交通规则的。去年,就因为有车占了高速公路上的紧急通道,所以一辆救护车被堵在高速公路上。救护车上上的那位患者因为没有及时得到治疗而离开。

我不禁回忆起人们给救护车让路的情景:两旁是密密麻麻的车子,中间是光光的马路。人们自觉遵守交通规则,不为一己私利而破坏规则,这是规则之美,这条路是规则之路。

规则作文 篇2

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”在现代法治社会中,规则与人情常相冲突。但社会走向法制化、制度化是不可逆转的趋势。因此,规则面前无人情,我们必须遵守规则。有了规则,社会才会在规范化的道路上越走越好。

上海一名高考学生因迟到而与高考擦肩而过,母亲下跪求情却也无补于事。对此,我们只能感到惋惜与同情。高考面向全中国这么多的学生,必须有高考的规则来保证其公平。在规则面前,人情是不足为道的。

古往今来,成功的领导者都遵守规则,制定一系列规则管理好自己的国家,组织好自己的队伍。韩信睡着后,一个管理衣服的手下怕他着凉生病,便为他披上袍子。韩信醒后找来此人责问,并将他杀掉。在人情方面看来,我们认为这完全是不可取的做法。但韩信认为,此人没有遵守自己的职业规则,做了不该做的事,因此必须受到处罚。、

在规则面前,人情是冷的,但也因为遵守了规则,国家再规则的指导下才越来越繁荣。

在西方国家,布雷是一名非常著名的肿瘤治疗专家。然而因为一次错误的判断,他把一个小生命错认为是肿瘤。他承担了责任,认识到错误,把婴儿留了下来,准备接受法规的审判。在法庭上,他没了一大半财产,甚至没有再做医生的资格。他的良心让他接受法规的审判,但他没有后悔。也许,他敢于承担责任可以让他的审判轻一点,我们会如此想到。但如果因此而忽视法规,将会给社会带来什么后果呢?

也许,有的人会心怀不轨,利用规则的漏洞作恶多端,利用人情来骗取不合法利益。所以,规则面前,只能遵守,只能惋惜,但却不能因为人情而不去严格执法。

在中国的现代社会中,民主法制越来越完善,颁布了许多法律法规来约束和规范人们的行为。这对于一个建设法制社会的国家来说是必须要做的。只有建立规则,完善规则,我们的社会才会更好更快地发展。

在规则与人情相冲突,我们或许要舍弃人情,做到大公无私,但另一方面,我们可以完善好规则,减少两者的冲突。

让我们在规则的引导下走得更远更好吧!

规则作文 篇3

俗话说:无规矩则不成方圆。为了使张三养成良好习惯,我为他定两条规则。

1.上课不准说话。提起我的同桌张三说话,我头皮发麻,脑袋都大了。每到上作文课的时候,张三的话匣子就打开了,自言自话地说个不停,时不时还唱上两句。尽管听不清楚他说的什么,但在我脑子里总是绕梁三日,余音未绝。同学三年,张三给我留下了深刻印象:只要班里有“杂音”,肯定是从他那里发出来的。所以,我要给他定这条规则。

2.不准随地吐痰。张三吐痰有“两个不分”:不分时间、不分场合。有一天,我跟在他后面,边走边看书,突然听到“啪”的一声,我朝地上看去,一块又黄又稠的痰“躺”在那儿。真倒霉!由于走得太快,痰被我一脚踩中了,我一阵恶心。所以,我要给他定这条规则。

以后,我要多多提醒张三,严格遵守这两条规则,做一个守纪律、爱清洁的好孩子。

规则作文 篇4

古人云:无规则不成方圆,规则在我们的人生中无处不在,例如:校有校规,班有班规,家有家规,国有国规……面对规则,有人选择了遵守,而有些人却选择了无视规则,今天我就来讲讲几件有关规则的事。

在一个阳光明媚的一天里,我跟爸爸妈妈一起去公园玩,可是在这本来应该高兴的一天却发生了一件不愉快的事。在去的路途中,因为是周末所以有很多人。就在我和爸爸妈妈等红灯时,事情发生了那些自以为是“聪明”人去破坏了规则。就这样路道迅速变的密密麻麻、水泄不通,最终我们还是没有去成公园。

这次的事是发生在一节数学课上,在老师正在教我们新的内容时,校长们走进来,校长们打断了老师,叫我们拿出一本上星期发的书翻到第八页,一个个的检查谁没有第八页。悲剧发生了,校长发现一位同学那本书上没有几页,其中包括第八页。就在我好奇发生了什么,校长说出了原因,原来是这位同学调皮把书撕下来做纸飞机在三楼那里飞下去。

其实遵守规则,并不难。难的是抵挡在规则面前的诱惑。

规则作文 篇5

如今“规则”一词我们几乎可以无时无刻地听到。“交通规则”、“小学生守则”、“法律规定”等等,但我始终认为那些口头上的规则永远是片面的,我认为做为一个人要做到心中有规则。

不同的人心中的规则都不尽其数,就像人们面对金钱、利益、名位……的选择不都是一样的。

心中有规则我们会迎来阳光。

曾有位叫阿珊的发型师,是许多客人追棒的理发师。可是她在店里的时间不固定,常分配到外地出差,可是客人们却是喜欢等她,常常提早打电话约好,等她回来剪发,阿珊的技术很好,总会有许多客人排队,但她从来都是慢条斯理地剪,一点也不急,把头发理得最好。

她不去宣传,只是“好好照顾顾客们的头发”,她有着自己心中的规则——把每个顾客的头发剪得最好,让他们满意。正是因为她心中有规则,才会从心底里约束自己,让自己遵守它,正是因为她心中有规则,她才会那么受顾客们的追捧。

我不敢断言所有的人都有自己心中的规则,因为这世上有太多太多的事情证明还是有人没有的。每天都有抢劫的、杀人的。正是因为他们心中没有规则,所以会在面对许多诱惑的时候选择了一条错路,而迎接他们的便是牢狱之苦。

现在考试中有老师监考,但还是有人作弊。其实那些考试须知的规则对有些同学根本不起作用。但是他们最后所得到的是虚假的成绩。而心中有规则的同学会约束自己,让自己考出真实水平,再来找出自己不足进行努力,终会成功。

让我们做个心中有规则的人吧?

规则作文 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:有规则才有自由,有规则才有进步。

同学们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到十七中学,我们有一个共同而且神圣的目标,那就是更好更快的成长、成才,在中、高考中能一鸣惊人,升入理想的大学。为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律,那就是规则!俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有规则,就没有我们的发展与进步”。伟人曾说过:“共产主义道德要从小开始培养”。他还指出:“理想和纪律特别重要”。

纪律是学习的保证,每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明:上学时不遵守纪律,学习搞不好,走向社会后不遵守规则,工作做不好,作为公民不遵守法律,就走向了犯罪的道路。可见学习、做人与纪律、规则的关系是紧密相连的,纪律是学习的保证,遵守规则是做人的前提,是通往成功的必由之路。

应该说,新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是让人欣喜的:早晨,无论是走读还是住校的同学都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会感到学校很干净;跑操时间,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是迅速集合的队伍,满耳听到的是整齐响亮的口号。良好的开端为我们本学期的快乐成长开了个好头。我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学习气氛,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们离这个目标还有一段长路要走。

目前,我们仍然有些同学在校外停放自行车,骑车在校内飞驰;还有人从窗口下楼下扔杂物;还有人不按要求穿着校服,仪容仪表不合要求。 同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,这要靠我们自己努力去创造,只有越来越多的同学认识到校内骑车是一件威胁他人安全的事情;越来越多的同学认识到随手乱扔是践踏值日生劳动成果,是一件令人羞愧的事情;越来越多的同学将按要求停放自行车,不损害学校声誉视为一种自觉行为,那么整体环境的真正改善才会实现,而最大的受益者也正是我们。

我校强调规则,为的就是让同学们将遵守规则内化为自觉的行动,变他律为自律------自己规范自身的行为,处处严格要求自己。 读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的紧箍也渐渐成为了一种装饰。当你将规则变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的自由乐园了。同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一小步,让民族的素质前进一大步。有规则才有真正的自由,守规则才有更大的进步。

同学们,让我们一起努力,摒弃一切坏习惯,做一名全面发展、追求成功的优秀学生吧! 谢谢大家!

规则作文 篇7

古人云:天圆地方。这其中展现了一种规则意识:园为规,方为矩。这一点,可以从中国古代传统建筑上体现出来,这也传达了中华儿女的遵规守矩的品质。上下五千年的历史文化中,等级制度也体现出这一点,比如三纲五常讲到的君为臣纲,父为子纲,夫为妇纲。这其中虽束缚了人们的思想,但也却极好的维持了封建统治秩序。这便是古人们制度上的遵规守矩。

古人们尚如此,今人亦然。

现代化的公司、企业制度化的管理是必不可少的:建立管理组织,由总经理、部门经理、主任到普通员工,形成一级管一级的首长负责制。而正是因为有了这一极富现代化色彩的规则,所以大家都能够敬畏规则,这个企业才能够在当今竞争力极强的社会得以立足、进步和发展。

一本上线率极高的衡水中学,便是一个规则意识很强的学校。今天看了两条帖子,正巧都是关于他们的:学校的跑操视频以及毕业生的感慨。从中我可以悟出些干货来:他们学校管理虽然严格,规则很多,但学生们只是偶尔抱怨几句,对于规则,他们是遵守得极好的。因为他们认为正是因为学校的规则才灭掉了他们的惰性。即使是衡水中学的所谓“学渣”,也可堪比其他省的“学霸”。由此可见,一个成功的人是能够做到敬畏规则的。

敬畏规则,从遵守规则开始!

规则作文 篇8

今天,我们学校来了两位身穿警服的警察,他们是五星大队的沈队长和吴警官。下午,他们来到报告厅,作“交通安全知识讲座”,我们五(4)班在教室里观看讲座。

沈队长和吴警官的讲座可真好,还将图片和录象组织成幻灯片,放给我们看,让我们边看边听讲作。其中,令我印象最深的,就要数摩托车闯红灯,与正常行驶的汽车相撞的录象了。

一辆红色的摩托车在世纪大道的一个十字路口停了下来,因为前面是红灯,但一会儿,摩托车司机可能看看左右都没有车,也没有交警,就加大马力,红灯还有30多秒,就穿过马路。正当那辆摩托车快要到对面时,另一辆汽车大概看看快要红灯了,也飞快地冲过来,就这样,两车相撞了,摩托车“勇士”从车上飞了起来,只见他双手前后乱摆,大约飞出了十多米,摩托车也撞飞了。我们全班看到了这一幕,都发出了惊呼。

这时,我想起了几天前的一件事。那天早上,我伴着晨光,蹦蹦跳跳地走在上学路上。我来到一个十字路口,耐心地等在马路边上。突然,从我身后冲出一位30多岁,浓眉大眼,鼻子高高的,架着一副眼镜。也许是因为上班要迟到了,因此他走得十分匆忙,看也没看左右,便一个箭步冲上了马路。说时迟,那时快,一辆大客车如离弦之箭,向那位中年男子冲了过去。这时,我的心绷得紧紧的,眼睛也闭着,生怕看到那残忍的一幕。这时,只听“吱——”的一声,我睁开眼睛。啊!奇迹发生了!霎时,司机一个急刹车,大客车停在了那个男子0、5米的地方。啊!真险!我为他捏了把冷汗,他自己也被这突如其来的一切吓傻了,“酒瓶底”也摔了个粉碎。交警叔叔跑了过来,对那个中年男子给予罚款的惩罚。我想:现在,好多人像那位摩托车司机和中年男子一样,为了赶一点时间,便不再遵守交通规则,乱闯红绿灯,险些丢了生命。生命比时间更重要。虽然每次过马路都有人闯红灯,但我没有受影响,坚持绿灯过马路。

遵守交通规则,人人有责。而且,我们要无论何时何地,都要自觉遵守,而不是只在口头上这么说,不付出实际行动,或者只在交警叔叔的监督下遵守。要是所有人都自觉遵守交通规则,那我们的生活就会更加美好,更加幸福。

规则作文 篇9

20xx年浙江高考阅卷,一篇题为“朝圣”的作文,引发了较大的争议。一种意见认为此文可判为56分,因为作者审题恰当,语言功底扎实,结构独特,全文透露出难得的书卷气;另一种意见则认为全文语言晦涩,主题不清,逻辑混乱,是典型的“天书型”文章。最后,阅卷组综合各方意见,此文被判为40分(内容分16分,表达分21分,发展分3分)。这到底是怎样—篇文章呢?为何有这样大的争议呢?得分又说明了什么?

先看原文:朝圣蘸一抹天青,晕开沉睡千年的寂寞;掬一捧清泉,勾起微凉淡漠的回忆。我在冰冷潮湿的坟茔里躺了太久,而此时我醒了,踏上了坎坷的朝圣的旅途——我是一本宋词,身后是无边的荒凉。一、神于天记忆的水路很模糊,可我依然记得你的倔强。记得你轻轻翻开我的内页,用苍白的手指摩挲着一个个你曾经以万丈豪情挥就的字眼。“嘀嗒”,是窗棂上的雨滴打湿了你的心,也打湿了我的眼。路遇黄叶,是你的不幸还是我之大幸?你沉默。然后靠窗独面寂寞沙洲冷。还记得小时掌灯读《四书》,未来骄傲的士大夫,不过只有封妻荫子的小小心愿,如今却被这雨打得支离破碎……我知你的愁苦。

你爱苍生,所以你不愿向小人低头。而你更爱这一片繁星闪烁的中华文化之天空,所以你用文人的`尊严捍卫你接近天空的理想。人怕寂寞,而你独爱它,抓住中华文化之魂,你需要它。

二、圣于地深夜无眠,我躺在狭小的书箧里渴盼着一双手把我拉出黑夜。我讨厌这狭小的空间和纠结的蛛网。我是一本宋词啊!曾经是万千文人的挚爱,而今却……被人遗忘,厚厚的灰尘说明了一切。千年后的人们,已把我遗忘。可是,你来了。拍拍我肩上的尘土。你小心翼翼地把我装进你随身携带的书箱。你带我上了船,一艘开往大洋彼岸的船。你是即将远行的游子,可我知你深爱着身后的热土。你喜欢在清晨对着东方将我翻开,用你充满情感的乡音一遍遍地呼唤。子瞻、易安、稼轩……你爱它们,就如爱你的祖国。你又要远行了,这一次你将奔赴前线,所以你要和我告别,把我埋在这棵大槐树下,向着东方的太阳。我又再一次回到了地下……我累了,此时的我是东方的一枚叶子,承载着太多人的神圣理想。此时我只想贴近大地,倾听她的呼吸,那么真实自然。

三、回家没有人知道我的家在哪里,可我知道来时的路。我不惮其他人把我忘记,因为我是一本宋词,我是中华文化辉煌的注解。但,原谅我的寂寞吧。我离不开故乡的土,更怀念那曾经浸润我心的读书声。尽管这条朝圣之路那么艰难,我想回家……带我回家……独特而富有想象力的内容,丰厚而深刻的主题,灵动的语句和高超的叙事方式,说明本文是一篇文质兼美的文章。它一定出自平时作文出类拔萃者之手,而不大可能出自作文水平一般的考生。按理说,这样的文章应得到高分,最后,它却被冠以“语言晦涩,主题不清,逻辑混乱,是典型的‘天书型’文章”,被判为二等下的分数,发展分也仅得3分。为什么会出现这样的评判呢?从这样的评判中我们可以看出高考作文评分怎样的潜规则呢?1.内容独特、富有想象力未必就受欢迎在套话作文受到抨击之后,人们开始追捧写实之作,这种倾向在高考作文中尤为明显。

像20xx年浙江卷高考作文(“绿叶对根的情意”新材料作文),绝大部分考生都能扣题,不少考生能从祖国统一,祖国与人民的关系,自己与父母、老师、学校的感人深情或传统文化的继承与迷失角度切入。于是,评卷时评卷老师习惯于这方面的内容表达,习惯于在流水线般的阅卷过程中为这方面的作文打分。那些越贴近学生生活,越反映真情实感的内容越受欢迎,而那些超越现实或特别有想象力的文字,往往会被认为是不顾事实的胡编乱造,会给老师留下杜撰的印象。像《朝圣》这样内容独特的作文,它需要认真解读,而认真解读又需要时间,但高考阅卷受时间限制特别明显。因此,其独特的内容在某种程度上就等同于深奥,等同于难懂,甚至等同于晦涩。高考作文的这种游戏规则,其实拒绝了一批不肯从众、从俗,富有才华的高水平学生。他们超越一般并富有独特想象力的作文在这里占不到半点便宜,相反却还有可能被打入另类之作,并被判为低分。

2.立意深刻、意蕴丰厚未必就受肯定直接而明确的点题在考场作文中十分重要,主旨的表达最好用明白的语言直接点破,这样才让人觉得没有离题之嫌。但实际情况是,有一部分优秀作文往往将主旨藏在字里行间,它需要阅读者认真的感悟或思考,甚至深思或静思。虽然高考作文鼓励大家写得深刻,但过于隐含主题却很容易招致评卷者的不满,也可能给人留下“为赋新词强说愁”的印象。高考阅卷老师的年龄一般在30岁至50岁之间,过于前卫或者个人化色彩过于浓重的文章一般不符合他们的审美习惯和对优秀作文的评判要求。《朝圣》的主旨是写失落的中华文化的回归,拟人化的表达,尤其是结尾的“我想回家”“带我回家”,应该会让人明确这就是“绿叶对根的情意”,但结果却被人认为是“主题不清,逻辑混乱”。可见,高考考场作文主旨的表达,还是明白浅显些为好。

3.语意含蓄、思维跳跃性显著未必就受青睐高考作文有散文化的倾向,语言在其中起了至关重要的作用。优美的语言能让整篇文章上升一个档次,因此,考生在作文中使用比喻、排比等修辞的现象比较普遍,也较受阅卷者的认同。但如果把思想感情表达得过于深沉细腻,或运用各种旁敲侧击、寓意双关的笔法,虽能收到含而不露、弦外流音的效果,却往往让阅卷者望而却步或无暇欣赏,原因就在于此时的含蓄差不多就是含糊的同义词。同样,上下段之间如果思维跳跃性过大,往往会使阅卷者无法把握内容。跳跃性思维可以是横向跳跃,也可以是纵向跳跃,还可以是不同层面的跳跃。在写作活动中,若在成文时合理地使用跳跃性思维,可以增加文章的容量和跨度,使文章显得生动、活泼,富于表现力。但是,这样的思维如果写进高考作文,就容易被读成文思不畅或文气不顺,甚至是人物言行不合情理,事物发展不合逻辑。可以说,《朝圣》正是因为显著的跳跃性思维,才让很多人认为这是一篇“天书型”文章。当然,高考作文评分的潜规则还有很多,如:内容上什么该写,什么不该写;语言表达严禁文白夹杂,严禁使用别人看不懂的方言、网络术语;段落最好是五至八段,书写最好用楷体字等。掌握这些“潜规则”,有助于你避免高考作文不必要的失误。