二年级叙事作文：游上海科技馆
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的二年级叙事作文：游上海科技馆，希望能够帮助到大家。
二年级叙事作文：游上海科技馆1
今天的天气格外晴朗，就像我们的心情一样格外愉快，因为我们日思夜想的秋游终于来到了！
我早早地来到了学校，心里无比的兴奋。在车上的时候，同学们有的在看书；有的在听歌；有的在聊天；有的在玩手机游戏，还有的在玩PSP…… 在同学们的一片欢声笑语之后，我们终于到达了目的地——上海科技馆。
刚走进上海科技馆，我们就发现有两个大型的恐龙化石。再走一段路，我们看到了一个大约2米的象牙，象牙前是一块玉石。导游姐姐带我们下楼看更多的恐龙化石、岩心化石、地震仪、模拟物和它们的资料……接着导游姐姐带我们上楼看动物标本，参观机器人，欣赏蝴蝶标本、蜘蛛展、热带丛林……
然后，她说：“同学们，我们现在开始自由活动。”我和莉莉、小梅、小鲁还有婷婷一起玩了空中骑车。在我玩的时候，我骑的很慢，心中还有点胆怯，我骑了几步就回去了，但我的伙伴们并没有像我一样退缩，而是完成了最后的路程，我连连为她们贺喜。接着我们还去玩了走隧道，隧道里的屏幕上是一块块黄色的长方形，他们虽然是慢慢的旋转着，但是我们一旦盯着他们看一会会儿，也会头晕。之后，就觉得路是斜着的。我们几个还去看了无水管的水龙头、模拟龙卷风。然后去吃午饭……
到回去的时间了，上车了，但我们还是沉浸在游玩上海科技馆的快乐中。
二年级叙事作文：游上海科技馆2
7月31日，我去上海科技馆旅游，科技馆有三层是供游客参观的，还有四个观影厅。
我从地铁站出来，先到了一楼，看了各个地区的动物标本与简介，然后顺着路线来到了“热带雨林”，接着，我们又来到了蝴蝶馆、蜘蛛馆、鸟类馆等。参观完一楼后，我们来到了二楼，二楼是一些能与人互动的科技游戏与机器人。如：看机器人跳舞、与机器人下棋、跟机器人比射箭等等。我参加了与机器人比射箭的游戏，游戏开始前，工作人员会先教我们射箭的方法，一切准备就绪，游戏就开始了，只见机器人娴熟地拉开弓，放出箭，一下就射中了靶心，而我却怎么也射不准，这不禁让我感叹，现在的科技是那么发达，技术是那么精湛。
玩完了二楼的游戏，我们又上了三楼。三楼是一些关于人体健康的知识，有介绍人体各部分结构与功能的，也有演示人体作用，还有“食物的旅行”——一个类似“过山车”的游戏。我排了两个小时的队，玩了“食物的旅行”，知道了食物从被人吃下去后到变为粪便的过程。最后，我观看了惊险刺激的“四维电影”与介绍太空的“太空电影”。
“呼！”一阵风过后，开来了一班地铁，我该走了，该与科技馆说再见了。一天下来，我在科技馆里学了不少知识，也收获了许多快乐。
二年级叙事作文：游上海科技馆3
国庆假日里，我和爸爸妈妈来到了上海科技馆。
进入科技馆后，我们先参观了动物模型展。动物模型展里的模型可多了，有凶猛的老虎、威武的狮子、灵活的猴子、敏捷的麋鹿等等。我们一路走过逼真的树林，跨过雨林，来到了蝙蝠洞。蝙蝠洞里有几只可怕的蝙蝠标本，时不时还会传出几声蝙蝠叫的声音。离开黑暗的蝙蝠洞后，我们来到了蜘蛛馆，进门我就看见几个小朋友在那里盖章，我也去盖了几个回家做纪念。我迫不及待地去操作电脑织网，不到一会，我就织好一张大大的网。我继续往里面走，看见了琳琅满目的蜘蛛标本，真想用手去摸摸，但又不能。
下午，我们来到了航天馆，我看到神五航天舱模型，真是高大，我沿着梯子走到顶端，仔细看了看。接着，我们来到了航天员测试馆，测试平衡、抗晕、精准等能力，我也试了试，站到地面上还在“转”。我走到足球点射区，第一次点球我五次踢进了三次，接着又踢进了四次，五次……最后，我们还看了人体大揭秘等等许多小电影，玩了，参观了好多展品……
这次参观实在太有趣了，不但锻炼了身体，还增长了知识。
二年级叙事作文：游上海科技馆4
一天，老师对我们说：同学们，我们明天春游要去上海科技馆。请大家准备好零食和少许零花钱，明天统一穿校服。听完这个消息，同学们欢呼雀跃、手舞足蹈，个个都很开心。我也非常开心，因为我听说科技馆很神奇，所以我非常开心。
我一大早就去学校了，同学们都高兴地交谈着，坐完大巴车下来。映入眼帘的是一个巨大的球体，我跨进大门，一种科技的感觉直向我扑来。科技馆被分成了几个大厅，有生物万象、地壳探秘、智慧之光等等。我最喜欢的大厅是机器人时代，里面有各种各样的机器人：有会跳舞的机器人，跳起舞来真是几乎跟人一模一样；有会唱歌的机器人，唱起歌来真动听；还有会下棋的机器人，下棋的本领非常高超，神奇极了！我走到下棋机器人面前，准备和这个下棋机器人下一局。比赛开始了，我和它下来下去，最终我战胜了下棋机器人。
我在上海科技馆中学到了不少知识，懂得了许多道理。我明白了，我们要努力学习，长大后也可以制造出跟上海科技馆一样神奇的机器人。同时我也希望我们祖国的科技越来越发达！
二年级叙事作文：游上海科技馆5
以“自然”、“人”、“科学”为主题的上海科技馆位于上海浦东世纪大道20xx号。蜘蛛展、探索之光、、动物世界等展厅都在这个插满蜡烛的蛋糕里。
经过一个半小时的车程，我们终于来到了上海科技馆。走进这个9.8万平方米的科技馆，顿时感觉到这里会十分有趣，漂亮。这个馆共5层我们先来到第一层展厅——“地壳探秘”。
走进“地壳探秘”，我便被一个正在旋转的球所吸引。定睛一看，哦，是一个地球模型，好漂亮啊！我们组顺着光亮向前走，本以为是出口。但一走出去，我们全部吓呆了，里面不是出口，而是一座吊桥！吊桥的两边是数以百计、大大小小的钟乳石，这些钟乳石有的很短，像一个小小的角，有的很长，像和地面连接起来一样，我们走过吊桥往里走，里面就像一个博物馆，有各种各样的矿石和化石，还有一个很粗很长的象牙，顺着楼梯我们继续往下走，里面有一条弯道，正要走过，突然“轰”的一声，我们转头一看，我们正好赶上了观看火山爆发的情景，它利用声、光、电系统，让我们身临其境的感受到火山的可怕……
走出地壳探秘展厅，我们顺着楼梯爬上第二层。这一层有一个展厅，叫“机器人世界”。里面的机器人都好酷哦！会转魔方的机器人，会下五子棋的机器人，会跳街舞的机器人……让我大开眼界，看到了各种各样的机器人，发现了机器人是多么奇特。
我们还游览了其他几个展厅，有蜘蛛展、动物世界、探索之光……上海科技馆，是一个令人值得一去的地方！
二年级叙事作文：游上海科技馆6
暑假里，我和妈妈去了上海科技馆，它是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。
科技馆好大啊！它有三层楼面，一楼有动物世界、彩虹儿童乐园、生物万象、地壳探秘等。在动物世界里我们看到了很多逼真的动物模型，有山羊、狮子、长颈鹿、企鹅、非洲象、白熊等等。在地壳探秘中我们经历了地震历险，在漆黑的洞里，我们站在一座抖动得很厉害的桥上感受地震，我们身边都是尖叫声，有个小朋友还吓哭了呢！彩虹乐园有很多小朋友玩的项目，有镜子迷宫、小建筑师乐园、滑滑梯等，可好玩了！
在二楼，有机器人世界、蜘蛛展、信息时代和地球家园。在机器人馆里有会做操的机器人，有会下棋的机器人，还有会弹琴的机器人音乐家呢！在蜘蛛展里有各种各样的蜘蛛，其中有世界上最大的蜘蛛，还有体验蜘蛛和其他昆虫飞行震动的游戏呢！
在三楼有探索之光、人与健康，宇宙天地等，在探索之光中我还和自动发球机打了乒乓球，在宇宙天地中我玩了地球称重（就是测量你在各个星球的体重），还看到了载人飞船、火箭、宇航员和在太空中种植的大南瓜。
我觉得科技馆实在是太好玩了！真希望能再去一次呀！
二年级叙事作文：游上海科技馆7
今天，学校组织去上海科技馆参观。一大早，我就满怀激动的去了学校门口，等待着旅游车的到来……
刚进入参观区，我就发现这里琳琅满目，让人啧啧赞叹！就在这时，我的眼光被那一只只仿真动物给吸引住了：有在水里洗澡的河马，有正在吃食的长颈鹿，还有正在梦乡的雪狐……。
开始自由活动了，我们小组去了许多的“世界”：“蜘蛛展”。“信息时代”。“机器人世界”。“智慧之光”等。其中最有趣的要数：“蜘蛛展”和“机器人世界”了。蜘蛛展里有各种各样的蜘蛛，捕鸟蛛个体非常大，它挂在我们的头顶上，仿佛一个巨人从我们头上飞过。狼蛛身上都是毛，脚上有黑白相间的斑纹，还有大大的身子，小小的头。虎蛛的眼睛十分大，捕食时，既快又猛。还有一些不知名的蜘蛛，它们组成了一个大家庭，非常的壮观。机器人世界更是神奇，在里面我们可以听到由机器人弹出的美妙音乐，看到机器人画出的精美图画。令人陶醉的舞蹈，让大家都目瞪口呆……
虽然这次活动结束了，但是再回去的路上，我的脑海里始终浮现出当时那些难忘的画面，这次的上海科技馆一日游真是让我大开眼界啊！
二年级叙事作文：游上海科技馆8
今天，妈妈带我去上海科技馆玩。 我们一出地铁就看见了上海科技馆，简直让我惊叹不已。科技馆是一个无比巨大的玻璃球，透过玻璃可以看见里面。
来参观上海科技馆的人己经人山人海了。我先去了模拟热带森林。森林里有一些稀有动物和热带植物。我一进去立马听见了小鸟清脆的叫声，和泉水丁冬的水声。我来到蝴蝶谷，一仰头就吃了一惊，头顶上全是各种各样的大蝴蝶标本。我的心立即兴奋起来。接着我们来到了蝙蝠洞。我一看简直吓了一跳，身旁全是黑黑的蝙蝠，伴着月圆蝙蝠恐怖的叫声。我不再多想，立刻跑出了蝙蝠洞。
我去了我最喜欢的机器人世界。还没进去就听见了动听的歌声，我赶紧跑过去一看，哦，原来是音乐家机器人在伴奏啊！我和机器人比射箭，机器人每箭都瞄得很准，好不容易才赢了他一局。我又和机器人下棋，我棋术不错，和机器人打得不分胜负。最后我在电脑里编了程序，操控小猴摘桃子。
走出机器人世界，我迫不及待地去了信息时代。里面有许多隧道，都通向不同的地方。我去骑了腾空飞车，是在钢丝上骑的，似乎旋空，让我紧张不己，我不敢往下看，心恸恸直跳，好不容易骑到了头，真是有惊无险，太刺激了！
我还玩了地壳控密、探索之光、彩虹乐园，还体验了四维电影的感受。这次游上海科技馆让我认识了更多更有趣的知识。
二年级叙事作文：游上海科技馆9
今天婶婶带我去了一次科技馆，进了门，我迫不及待的跑到检票员那里。我们先去有关动物的区域。哇！好多雕像：老虎、狮子、藏羚羊、大象、麋鹿、北极熊……我们看完了动物又顺着楼梯到了2楼，突然墙上出现了一个怪物的影子，把许多人吓了一跳。我一看名字，喔，原来怪物是蜘蛛。我拉着婶婶走进了展区，啊！好多蜘蛛的标本啊！哎呀，这个蜘蛛的卵好恶心呀！我们又出来了。然后我们去了机器人馆，这里的机器人会下棋、救火、射箭、弹琴，最奇的是它会画画，而且栩栩如生，厉害极了！我真想要了这些机器人。我们又逛了几个馆，咦？肚子唱起了空城计。
我们就到地下餐厅去吃饭，哇！好多美食啊！让我有点儿目不暇接，不知道该吃那个了。好，就来个烧烤的吧，我们吃完饭，特意看了一下钟表，因为我们1点30的时候要看电影。现在才12点，我们还可以逛。
我们又逛了设计师摇篮、我们的地球……
快1：15时，我们马上向电影院跑去，电影是《深海猎奇》，我们戴上立体眼镜，电影里的物体都跑了出来，啊！大鲨鱼，太可怕了！
看完电影我们就离开了科技馆，这一天真开心啊！
二年级叙事作文：游上海科技馆10
今天，阳光灿烂，万里无云，我和妈妈乘地铁到了上海科技馆。
我们先来到“食物之旅”。那里可搞笑了。那些蔬菜，水果都眨着眼睛朝我们笑。“妈妈，我们快上车吧。”妈妈拿着相机“咔嚓”一声，给我们自己拍了一张照片，只见在我们后面那个哥哥手握拳头，手臂摆成了“叉叉”形。突然，我们看见了一个人头，露出大白牙齿，我们的车钻进了大白牙齿。接下来我们听到了那大白牙齿咀嚼的声音。我们滑到了食道，我感觉自己好像进入了宇宙的黑洞似的。接着，车像一只小白兔似的，东瞧瞧，西逛逛，弄得我晕头转向。我看到了很大的一个空间，原来我们到了胃里面，接下来到了十二指肠。里面很吵。好像都在争着说话。一个说：“今天来了那么多客人”。另一个说：“不是不是，是水果呀。”又一个说：“… … 。”这时我们看见了小肠。小肠说“这个大嘴也真是的，怎么把游客和水果一起吃进来了？”不知不觉我们到了大肠。大肠慢吞吞地说：“我可是吸收水分的”。说着，它抓起一个水果，吸了吸，然后把那水果丢进了直肠。我们进入了直肠。只听“噗”的一声，直肠把我们送到了外面。好有趣的食物之旅呀。
接下来我和妈妈来到了智慧之光。在那里，有一样东西让我难以忘怀。那就是“悬空的水龙头 ”。那个巨大的水龙头看上去没有任何东西支撑着，但是它源源不断地流出水来。（水龙头喷出来的水很大很多）。我心想：可能是下面的水压把水龙头抬起来的。后来妈妈在网上查到：水龙头和水池中间有一根透明的水管。这根水管不仅支撑着水龙头，而且还负责把水运上去。
我们又去玩了“镜子迷宫”，“训狗场地”，“鬼屋”，“攀岩绳索”，去看了“机器人弹钢琴”，“机器人世界”等等地方。让我流连忘返的还有彩虹儿童乐园，里面有很多好玩和好看的东西。下一次去上海，我还想去科技馆。
二年级叙事作文：游上海科技馆11
今天我们来到了上海科技馆，在那里我领略到了科技的发达。
首先我们来到“动物世界”，里面有各个洲的特色动物标本。依次参观了非洲、亚洲和美洲的各类动物。在亚洲区我看到了大熊猫、猴子等动物，特别引起我注意的是一只长着咖啡色绒毛的熊，它的双眼旁边还有一圈黑色绒毛，身体后面托着一条长长的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我们常说的小熊猫，在我国主要分布在云南、四川一带。后来我来到触摸式电脑前仔细查看，发现全球已经有好多动物将要濒临绝种。我不禁想到：我们真的要好好保护动物了！
接着我们又来到“生物万象”，在热带雨林里面绿色望不到边。据说，地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%，却分布着地球上生物物种的70%以上，它能不断制造出我们生存所需的氧气。我不禁喊道：“保护热带雨林就是保护我们自己”。
不知不觉，我们已经来到了“机器人世界”，一进门就看一排机器人在造汽车。再看里面，有的机器人会下棋、有的`机器人会射箭，还有的机器人会画画。最令人叫绝的便是我和机器人进行互动游戏，我表演机器来回收垃圾，拿到了第10名的成绩，想不到现代科技这么发达了。
最后我们还参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。
眨眼一天时间就要过去了，在将要告别上海科技馆时，我不经意回头望了一眼那个蓝色的球体，自言自语道：“这次旅行，不但让我增长了科学知识，而且让我懂得了保护自然的重要性”。
二年级叙事作文：游上海科技馆12
我盼呀盼，终于盼来了去上海科技馆的日子。一路上，我们有说有笑，很快就到了上海科技馆。下了车我们怀着好奇的心情跑进了科技馆。
首先我们来到了动物世界，那边的动物都栩栩如生，有正在吃食物的豹子，还有成群结对的鹿……
来到了二楼，首先进入眼帘的是蝙蝠洞，里面的蝙蝠虽然是假的，但看起来也非常可怕。穿过了蝙蝠洞，我们来到了蜘蛛世界，里面有许许多多的蜘蛛标本，有狼蛛、蚁蛛等……我碰碰这个，摸摸那个，好玩极了。
这时我看见了一个个的小房子，走进里面一看，原来里面讲得都是基因，咦，基因是什么东东呀？可以吃吗？可以玩吗？哦，原来基因是遗传的物质基础。
我们还去了机器人世界，我看见机器人在跟人下棋，那些机器人太聪明了，每局都是他们赢。有的机器人在射剑，还有的机器人在弹钢琴，你只要唱一首歌，他就会弹……机器人世界真是太奇妙了，让我们大开眼界。
我们还玩了智慧之光，彩虹乐园，还看了一部巨幕电影《回归野心》，上海科技馆真是太好玩了，让我增长了不少科学知识。最后，我们只能依依不舍地离开了，我下次还要再来玩。
二年级叙事作文：游上海科技馆13
我们泰州晚报小记者一起去参观了上海科技馆。早晨，我很兴奋，刚四点就起床了。六点出发，一路上小记者们欢歌笑语，十点多到达目的地。刚到科技馆门前，只见那儿人山人海，人流如潮。这儿游玩的项目有很多，如：动物世界，地壳探密，试听乐园，信息时代…….. 我和扬扬、玉玉在一组。我们先来到了动物世界，顿时被那惟妙惟肖的场面所迷住了，真是身临其境啊！里面有张牙舞爪的狮子，高大威武的北极熊，可爱小巧的梅花鹿，体态健壮的非洲象…… 我们继续往前走，来到了热带雨林。眼前出现了一座石头堆的假山，我想：嘿，这还真有点置身于大山里的感觉。于是，我吃力地向上攀爬。到了山顶，前面还有个蝙蝠洞，进去一看，里面伸手不见五指。墙壁还有许多泥塑蝙蝠。这些蝙蝠还不时的发出“吱吱”的声音，这是如此的惟妙惟肖啊！我不禁惊叹艺术家的能工巧匠。 然后，我们又参观了机器人。这些机器人能歌善舞，样样精通。有的机器人可以一次与两个人下棋，有的机器人可以与人比射箭，有的机器人可以跳芭蕾舞……我想：发明这些机器人的叔叔阿姨可真棒，我一定要好好学习，长大了发明一些比这些机器人更棒的东西。 通过这次旅游让我增长了许多科技知识，更让我开阔了视野。
二年级叙事作文：游上海科技馆14
上海浦东，有一家又大又先进的科技馆——上海科技馆。
你只要一到上海科技馆后门的旁边，就可以看见一个湖，湖水清澈见底，都可以看到湖底色彩斑斓，形状不一的石头，有的像鸡蛋，有的像鹅蛋，还有的像高尔夫球。湖的前面，就是所为的上海科技馆。上海科技馆里有几个电影院，有：三维电影院、四维电影院、立体电影剧院、太空电影院等等。其中，太空电影院是球体的屏幕；立体电影院有一个超大的屏幕，一共有6层楼那么高，怎么样？够高的吧！
上海科技馆分为好几个展区，有地球家园、儿童科技园、信自时代、机器人世界……在地壳探秘里面，还能体验地震，让你亲自感受地震的可怕，更厉害的是，里面还有一个一亿年前长毛象的象牙，长达4米多。
在信息时代里，我们可以在旁边看到一个运球的大机器，旁边有很多人在控制机器，想把球运给谁，就运给谁，还有很多人在里面玩科学电脑游戏，不错吧！
在动物世界里，你可以看见亚洲、非洲、美洲、大洋洲、北极洲里很多动物的标本，一走进去就像走进一个大森林，哪些动物标本一个个看上去像活的一样，有时你走到某个动物标本的身旁，它就会发出一种怪怪的声音来吓唬你呢！
这就是上海科技馆，一个幻想的世界，一个奇妙的世界，你现在想去哪玩吗？
二年级叙事作文：游上海科技馆15
4月22日，我们全校师生怀着愉悦的心情来到上海科技馆春游。
走进科技馆门口，检票后，往右拐弯，直走，朝左瞧，一座巨大壮观的蓝鲸标本映入我的眼帘。再朝前走几步，往左看，又是一座完好无损的恐龙化石，在恐龙化石的对面，有一面画满了甲骨文的墙壁。
朝着墙壁往前走，进入一个门口，这就是智慧之光。在智慧之光里，一件件有趣的玩意儿让大家玩得合不拢嘴。有空中飞车、模拟龙卷风、鬼屋、链条提升机构等等。
从智慧之光出来后，上二楼，向右拐弯，就来到了信息时代。信息时代内有数不胜数的多功能的机器人。它们有些会画画，画出的图片栩栩如生，绝不比我们人类差。
看完了机器人，走上楼梯，到三楼，就来到了人与环保。到了这儿，我们一定会感到羞愧难当，因为由于人们的破坏环境，造成了畸形动物的产生，有两只头的牛，有三只眼睛的狗，有四只脚的鸡。
就这样，走出人与环保，来到了人与健康。人与健康里由各式各样的小游戏，能让你锻炼身体，强健体魄。
玩完了人与健康，就来到了旁边的食物车。里面有悦耳的声音，立体的三维图像，豪华的水果战车，精彩的内容。
如此充满乐趣、知识的上海科技馆，你赶快去玩玩吧！
