科技与生活作文四篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的科技与生活作文4篇，希望能够帮助到大家。

科技与生活作文 篇1

有人说是社会改变了我们的生活，还有人说是时代改变了我们的生活，可我要说是科技改变了我们的生活。

同学们，请你想一想，当我们看着五颜六色的电视机时，可曾想过，是什么让我们的生活有了这么大的变化？当我们点击着鼠标，遨游在丰富多彩的计算机王国里时，又可曾想过，是什么改变了我们的生活？没错，是科技！是科学技术的巨大力量改变了我们的生活，改变了世界！

让我们先说说信息通讯吧！很早很早以前，人们的人们的信件要让邮差长途跋涉、历经千辛万苦才能将信送到收信人手中。那时候，如果想要想知道家人或朋友的讯息，简直就是一种漫长的等待。随着科技日新月异发展，普通信件已发展成快递，甚至是电子邮件、声音信件、视频信件。只要我们登上互联网，打开电子邮件，输入信件内容，选好收信人，然后按下“发送”，只需一秒种，信件就通过互联网发送到了收件人的计算机上。看，这就是科技的神奇、这就是科技给我们的生活带来的变化！

在过去，我们没有电话、没有手机，传达消息只能靠让别人捎信，看看现在，家家户户都有电话，人人手里都握着属于自己的手机，只要有什么事，拿起手机或电话轻轻一拨，想说的话，想办的事，就算在天涯海角，也能如愿以偿。拨通电话，对方的声音就立刻钻入我们的耳朵里，这样一来，就算有再多的思念、再多的话也可以和对方说个够啦！

我们现在都已经进入了网络时代，有很多事情不用出门就可以做到。有了网络，我们可以在电脑上听音乐、玩游戏、唱歌等等。我们也可以在网上购物、购票、汇款、和家人聊天，这都已不是稀罕事儿了。

我们的生活丰富多彩，天天可以享受各种美食，穿戴各种各样华丽的服饰，坐上飞机翱翔在蓝天之上……哪一样不是科学技术的巨大成果？所以我要说：“是科技改变了我们的生活、改变了世界！同学们，让我们从小养成爱科学、学科学的好习惯，树立科学精神，勇攀科学高峰，去建设我们美好的家园！”

科技与生活作文 篇2

科学是奇妙的，它让我们的生活更加美好。正如居里夫人所说：“科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事中一般。”更表现出了科学的伟大和神奇。

一些有大发明大创造的人，都是从小就喜爱科学热爱科学的。高斯十一岁时发现二项式定理，十八岁发明了用圆规和直尺来做十七边形的方法；牛顿小时候经常动手做小机械小发明，发明了太阳针；爱迪生小时候动脑思考，用几面大镜子放在屋子各个角落使屋子变亮；哥白尼发现了日心说；阿基米德发现了浮力……这些事都因为他们从小就热爱科学。

现代科技的发展更为我们青少年从爱科学，用科学开辟了广阔的天地。我们学校早就有了微机室，里面有四排电子计算机。电子计算机就是通向科学的一个桥梁，一种工具，一条道路。我喜欢电子计算机。我可以在因特网上查找学习资料，绘画，看电影，听一些美妙的音乐，玩一些益智游戏。我们可以一起运用电子计算机攀登科学的高峰。

今天的时代，是科学竞争的时代。国与国之间，哪个国家更强大；人与人之间，哪个人更有能力，就看谁的科学技术更领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献，推进了科学事业的发展和人类文明的发展。我们青少年是祖国的未来，我们一定要以他们为榜样，从小就热

爱科学，讲究文明，努力学习，努力提高思想道德素质和科学文化素质，增强科学意识，不断提高学习实践能力和创新能力，做一个有科学创造的人，为祖国和人民服务。

科学是一定要有“实践”性的。我们只有有了实践精神，科学才具有了真正的意义，才能给我们的生活增添光彩；而嘴上说却无动于衷的“精神”科学只是虚幻的。举一个简单的例子，人们都认为在太空中，肉眼也能看到长城，但“神舟五号”上天后证明这个说法是错误的。这就应征那句古话：“实践是验证真理的唯一标准。”

如果说科技是一包美味的调料，那生活就是一盘无味的菜肴。如果让科技这包调料融入生活这道菜肴，就会让生活这盘菜美味无比。如果你的生活是平淡无味的，那科技会让你的生活丰富多彩；如果你的生活已经是丰富多彩的.了，那科技就会让你的生活更加丰富多彩，有趣无比。

同学们，科技会让我们的生活更加美好，所以让科技生活伴我们成长，让我们用科学，创造一个美丽的、充满幸福的新中国，用科学为中国、世界的人民造福，让科技生活伴我行。

科技与生活作文 篇3

科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。

20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链：天衣无缝；洗衣机：解放劳动力；维生素：让生命之树长青；电饭煲：生米煮成熟饭；空调：这里四季如春；磁县浮列车：会“飞”的列车；霓虹灯：不夜的明珠……

啊！现在的科技真发达呢！就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。

在一节课科学课上，王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们：“在生活中的电能是源于1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了电能产生磁，由于这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里，我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针，一个电池，一根导线，然后拉直导线，在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯，接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针，就在这时我们观察到导线刚接近指南针时，指南针突然转个不停，断开电流后，指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。

科技支撑着文明，科技创造了未来，而未来在我们的手中，让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽！

科技与生活作文 篇4

夏夜，夜幕降临，凉风习习，忙碌了一天的人们渐渐地停息下来。

屋里只有外婆陪我看电视。看着，看着，我突发奇想，要外婆给我讲她小时候的故事。

外婆叹口气，“好吧，我就给你讲讲讲吧……”

我问外婆，“为什么叹气呀？”

“我们小时候的生活，可不像现在这么好过哟。”

外婆接着讲，“当时，科技落后，生产能力低下，什么东西都是凭票计划供应，有的即使有计划票，也因无钱而不能购买。那年月，不知有多少家庭因饥饿而背井离乡……”

外婆似乎不想回首这段往事，停了一会，继续讲道。“我们家里年年从生产队里分不到多少东西不说，还倒补生产队钱……一年到头，难得吃上一顿白米饭，更谈不上添置新衣了……”

我插嘴道：“那后来又是怎么变好的呢？”

“后来呀，”外婆似乎来劲了，提高嗓门继续往下讲，“由于党的政策发生了改变，人们劳动积极性提高，加上科技的发展，那日子可谓是‘芝麻开花——节节高’。你看哈，袁隆平发明了杂交水稻，经过推广，一下子把几亿人的吃饭问题给解决了；化纤的应用与推广，解决了人们的穿衣问题；工业的发展，日用品琳琅满目，应有尽有。曾被人们视为珍宝的这票那票，一去不复返。”

外婆停顿了一下，“给你说个最简单的，以前，一个公社才有一部电话，而且一般人都用不上。如今连小学生都拥有了手机，既方便又轻巧，这都是科技发展给人们带来的好处……”

我打断外婆的话，“我们学校如今也享受到科技发展的好处。我们每间教室都安装上了电脑，配上了触摸屏的大液晶电视，老师上课时直接用手在电视上指来指去，就出现了内容丰富的文字、图片、音乐、英语等。我们上课也更有趣了。学校多功能室更霸道，除电脑外，还有投影机、实物展台……”

外婆接过话题，“你看到的都是小事，还有许多有关国计民生的大事，比如神舟飞船上天，核电站……”

我听着听着，不觉已进入甜蜜的梦乡，梦见自己进入了一个科技无比发达的世界，人们的一切生产生活都有机器人的协助，都过上了幸福的生活。