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有趣的游戏课作文350字

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 9K 次

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的有趣的游戏课作文350字,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的游戏课作文350字

有趣的游戏课作文350字1

听,我们作文班今天怎么这么热闹?原来我们老师在带着同学们玩“你来表演,我来猜”的游戏呢。

老师先告诉我们游戏规则并把我们分成四个小组,每一组用出石头、剪刀、布的办法来选择一位同学上去当表演者,其他同学则在下边猜他的动作表达是什么字。

游戏开始了,第一个上去的是王浩然。他一上去扭头看了一下字条,就伸出两个手指头,意思是字条上的是两个字,然后又用四根手指把脸扒成一张丑巴巴的鬼脸,当时大家就只顾着哈哈大笑了,竟然没有人能猜对答案。

第二轮表演的是包俊豪,兴致勃勃的他看了字条以后做了一个超级大鬼脸,我立刻把手举得高高的生怕被别人抢答了,以我对他的了解一定能才对。老师请我说出了答案,果然是“做鬼脸”“。看着老师赞许的点头,同学羡慕的眼神,我可得意了。

终于轮到我上台表演了,我兴高采烈的拿到老师递来得字条,原来是”愤怒“啊。我紧握双拳,大瞪双眼,还不停的用鼻子喘着粗气,多形象啊,大家应该很容易猜出来的。结果同学们有的说“生气”,有的说“气愤”,竟然还有人说是"撒娇“。真是无语啊!最后我请罗一鸣,他大声说出了正确答案“愤怒”。多智慧的小罗同学,从此他在我心目中的形象发生改观。

下课铃响了,我们还恋恋不舍呢,还有的同学说“这堂课要是可以再上一个小时就好了。”

有趣的游戏课作文350字2

“哈哈……”教室里充满了欢声笑语,原来今天要上一节有趣的游戏课——“抓尾巴”。

当老师说完时,同学们纷纷议论起来,有的说:“我们连尾巴都没有怎么玩啊?”有的说:“抓尾巴怎么玩啊?”也有的说:“抓尾巴快乐大巴里我看过。”有的说……

接着,答案揭晓了,原来老师说的“尾巴”就是一张纸条。我们接过纸条,贴在自己的身上,比赛就拉开了序幕。

老师问我们:“谁先来试试啊?”陈浩浩和徐子晨大声叫道:“我先!我先!”他们俩争先恐后地走上比赛的地方,“3、2、1——开始!”两个同学“拳打脚踢”,谁也不甘示弱。他们像斗牛似的在抢尾巴,也不忘保护自己的尾巴。突然,陈浩浩来了个“翻身抢”把对方的“尾巴”抢走了,看着对方的表情我情不自禁地笑了。

第二组比赛由三个女生上场,分别是:徐菀彦、项若妍、杜姝其。她们刚上场就抢成一团,徐菀彦来了个偷袭把杜姝其的尾巴抢走了。

项若妍和徐菀彦展开了“白热化”的比赛,可是她们都不容小视,不知花落谁家。“战”了几分钟还是没分出胜负,于是暂告一段落,又展开了第三轮比赛。

这局比赛我对自己很有信心,因为我看清了他们俩组的攻略,于是我一上场就来了个假动作,把对方——蔡子晨的尾巴抢走了。

抓尾巴这游戏,不仅给我们的课余生活增加了乐趣,还提高了灵活应变的能力。

有趣的游戏课作文350字3

教室里传来一阵阵笑声,这是怎么回事?原来老师正在跟我们玩“对着干”的游戏。看,林雨桐出局啦!

只听老师喊道:“哭!”我立刻想到:哭的反义词是笑,便哈哈大笑起来,这时再也顾不上什么淑女风范了。再看别的同学,他们有的捂着肚子哈哈大笑,有的抿着嘴微笑,还有的笑的前仰后合,连那个平时最淡定的小女孩——都笑了。老师见难不倒我们,又说:“请大家站起来。”话音刚落,就听“轰隆”的几声,我本以为有同学站起来了,可是,望望四周并没有人站起来,每个人都平静地坐在座位上,我心里的大石头总算有着落了。

游戏如火如荼地进行着,高潮一个接着一个,老师的指令更是五花八门:向左转、请把头发散开……“不要眨眼睛”,老师喊道,结果好多同学都瞪大了眼睛,一眨也不眨地看着老师,似乎想要证明自己是对的。然而,就这样,他们被淘汰了。

同学们一个接一个地被淘汰,最后,只剩下我和Alice了,我顿时紧张起来,可还是故作镇定地坐着,那些被淘汰的同学用幸灾乐祸的表情看着我,我想:想让我输,不可能!终于,在“请向左转”这一关中,Alice做错了,哈哈,我赢啦!我得意地望着大家。

游戏在笑声中结束了,开始写作文了。下笔时,我突然觉得写作文其实也没那么难嘛!

有趣的游戏课作文350字4

李宇轩,快出来,李宇轩,快出来咦,这是从哪里传来的呼喊声呢?哦,原来是三年级25班在上一堂别开生面的游戏课。

今天上午的作文课上,刘老师一反常态,没有给我们布置作文题目,而是大声宣布:这节课我们来做个游戏击鼓传花!老师的话音刚落,教室里一片沸腾,同学们你一言我一语议论纷纷。有的问:击鼓传花怎么玩呀?有的说:这游戏好不好玩呀

老师好不容易才让大家安静下来,宣布了游戏规则:鼓声开始,花从第一个同学手里传出去,鼓声停止后,花在谁手里就给大家唱首歌。

鼓声开始了,我心里紧张极了,心想:会不会传到我呀?天灵灵,地灵灵,老天爷保佑不要传给我。同学都手忙脚乱,生怕自己会中奖,忽然鼓声嘎然而止,结果李宇轩把这个大奖拿走了,同学们幸灾乐祸地叫起来‘李宇轩,快出来,表演节目,李宇轩,快出来,表演节目霎时,全班同学的目光都集中在李宇轩的身上,他的脸腾的一下红了,大家看见他害羞的样子,哄堂大笑,谁知道他的脸更红了,像熟透了的`苹果

快乐就这样传递着,多么希望时间可以停留在这一刻啊!

有趣的游戏课作文350字5

今天上游戏活动课,刘老师教我们玩“击鼓传花”和“脑筋急转弯”的游戏,我最感举的还是“脑盘急转弯”这个游戏。

游戏刚开始,彭寻成就举手。老师点他发言,他出的谜语是“什么米煮熟后是红的?”我猜是红米,他说不对。我们怎么想都想不出来,老师叫他为我们揭晓谜底,他说是虾米。接着张忠豪又举了手,他的谜语是:“世界上最大的公鸡从哪里来?”熊妍猜是从地球来,他说不对。李政猜是从蛋里来,他点了点头,老师叫我们用掌声鼓励李政。周佳源说:“兔子和乌龟比赛,这一次兔子没有睡觉,而是认真的跑,为什么还是输了?”这个谜语我在书上看过,我回忆一下,知道答案,因为乌龟把终点设在水里。同学们纷纷把自己准备的谜语说出来让别人猜,而猜谜语的同学个个眉头紧锁,一幅认真思考的样子……

这一堂活动课真有趣,希望老师以后经常给我们上这样的活动课。

有趣的游戏课作文350字6

今天杨老师一走进门就神秘地说:你们玩不玩游戏呀?有好多男生听了,兴奋地说:好啊!可一听杨老师说是抢橡皮,就没力气了。我想:抢橡皮一点都不好玩,因此我一点也不兴奋。

当老师说游戏规则是:双手交叉在胸口,把一个橡皮放在桌子的正中间,老师数三个数,然后去抢橡皮,一定要用对手哦!要不然就要重抢橡皮!我一听还有点好玩,于是我就参加了!老师说:赢了的可以有小奖品。一听到奖励我就更想玩了。

比赛开始了,我走到桌子面前,深深的吸了一口气,淡定地搓了搓手,而对方看起来一点也不紧张,下面的同学也纷纷向桌子走去看热闹。此时此刻老师喊3的时候,我咬咬牙变紧张了,而对手

也跟我的表情差不多。2老师又喊2了,我更加紧张了,汗也一滴滴地流了下来。这时侯同学们大声喊:加油呀!加油!只听老师又喊1我一把抓过去,太好了抢到了!可老师还没说用哪只手呢!于是我们重来了一局又一局,终于那一局321左手,对手一把拍过去,把橡皮拍到了我面前,我用左手一把抓去,完全正确。我赢了!我赢了,我的心扑扑的跳,我得到了奖品,太好了,它是一个白色的小贝壳。

我今天太开心了!因为我和同学们上了一节游戏课。

有趣的游戏课作文350字7

童年的生活是丰富多彩的,有趣又好玩的事情多得就像天上眨着眼睛的星星那样多。

叮铃铃……随着清脆的铃声响,今天邓老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地来到讲台,既温柔又开心地对我们说:“同学们今天我们来玩一个叫词语接龙的游戏好吗?”同学们听了都异口同声开心地说:“好啊!好啊!”

游戏开始了,邓老师神神秘秘地说:“红花”两个字,彭昊同学反应灵敏地回答到花朵。此时,轮到吴慧权同学,他愣住了。在同学们的帮助下,吴同学立刻反应过来回答到躲开。接下来之后,张卓同学不慌不忙地回答:“躲闪”。我也不甘示弱,回答了“子孙”。最后到女同学了,她们也许在开小差没认真听,我前面的一个女生挠挠头,仍然回答不出来。最后我们男同学组回答成功了,我们胜利啦!

游戏在欢乐中结束了,大家都还沉醉在刚才的游戏当中呢!同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!在这节课里我们学得开心,玩得开心。通过这次游戏让我认识了很多丰富的词语。我觉得很有意义,同学们都很喜欢这样的互动游戏。

有趣的游戏课作文350字8

哈哈!哈哈……一阵笑声从我们的教室传来,原来是同学们在做游戏。

这个游戏叫做:猜成语。就是一个同学用笔写出成语,另一个同学表演这个成语。大家伙儿猜,谁猜对了谁得一分。我们就推荐乔一涵上台表演。

游戏开始了。一个同学给乔一涵看一个成语。只见乔一涵捂着肚子哈哈大笑,顿时,整个课堂上也哈哈大笑起来。大家伙儿都猜出来这叫:捧腹大笑。接下来,乔一涵摇着头哇哇大哭起来,然后,大家伙儿都猜出这叫:嚎啕大哭。

忽然,我们听到“喔喔喔——”的叫声,乔一涵学祖逖的样子耍起宝刀来。大家一下子又笑起来,有人说是:闻鸡起舞。

最后一个,同学们都笑着瞪大眼睛盯着乔一涵表演。乔一涵怒冲冲地走过来,脸上充满了愤怒,又气冲冲地走过来,扇了对面韩哲一巴掌。韩泽和同学们笑作一团。乔一涵表演的太搞笑,连他自己都忍不住笑了。这让大家猜出这叫:怒目而视。这个游戏有乔一涵生动的表演,逗得我们哈哈大笑。

这节课,充满乐趣,我爱这堂课。

有趣的游戏课作文350字9

今天,我带着激动兴奋地心情来到了小记者基地,上课玩了一个有趣的画鼻子游戏,我们开心极了。

刚开始,老师让我们画了三张缺鼻子的脸。可是,我好像隐隐约约听到他们在说:“我没有鼻子好难受,真希望爱心天使快一点给我添上鼻子。”

这时,有一位“爱心天使”出现了。于是,老师把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了讲台,在我们向左、向右、向上、向下的指挥下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那个有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不拢嘴,仿佛在说:“哈哈!我终于有一个小鼻子了,这个鼻子虽然长得不怎么好看,可我终于能吸到新鲜甜润的空气了,真好!”又有一位同学要给另一个女孩画鼻子了,他画了个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶娃娃,真可爱!最后一个小女孩的鼻子虽然有些歪了,但很乐观,因为有鼻子总比没有鼻子好,也不那么痛不欲生了。

游戏结束了,我心想:那三个小女孩终于有自己的鼻子了,他们一定很高兴。这是一堂多么有趣的游戏课呀!这画鼻子游戏可真好玩,你们想玩的话,一定要来找我哦!

有趣的游戏课作文350字10

今天,老师给我们上了一堂网上游戏课,真没想到网课竟然也能玩得如此开心。

规则是这样的:最先写出图片表达含义的人即可得分。我暗喜到:哈哈!老师啊!你可真是找对人了!我可是专门干这一行的!真是小事一桩呀!

游戏开始了,我的眼睛死死地盯着屏幕,手紧贴着键盘,一刻也不敢松懈。

外面十分寂静,我忐忑起来,生怕错过了一幅图片。屋里只能听见老师的说话声和我心跳的声音。

突然,一幅图片闪现在屏幕上,我赶紧打字发进对话框,这才松了一口气。啊!我应该是第一吧?我自言自语道。眼睛漫不经心地扫过对话框,什么?不是吧!居然有比我更快的!啊呀!这个也比我快!不是吧!此时我下巴都快脱臼了。

随后又是一场场恶战,我不是反应慢就是打字速度慢,眼看游戏就要结束了,我着急起来。

终于,机会来了,只见屏幕上的邓涵宇用手比了一个3,又做了一个酷似扩胸又不是扩胸的动作,接着比了一个2,然后做了个缩手的动作。我想:难道是三长两短?趁别人还没反应过来,我以迅雷不及掩耳之势将三长两短发了出去。紧接着,我听到老师说:黄弋洋终于赢得了小红花!我也高兴地一蹦三尺高。

我很喜欢今天的活动,这次活动不仅考验了我们的知识储备,还锻炼了我们的反应能力,真有趣啊!

有趣的游戏课作文350字11

今天早上,我怀着愉快的心情来到搏力。

老师宣布了这节课是游戏课,教室里一片欢呼。

本游戏有三轮,第一轮的规则是把苹果顶在头上并走到指定的范围内不能掉,否则你会淘汰。

第一轮开始了,四位同学准备比赛。有的同学怕苹果掉了,所以不由自主的把手放到脑袋旁,有的走的飞快,还有的才开始就掉了。第一轮三个人获胜。

第二轮的规则是螃蟹走。

这一轮我上场了,“预备!”一声令下,我们四个头上立刻多了一盏小灯笼。我轻轻地走,可是,我被对方逗笑了,所以没有到达终点。张峻诚也慢慢地走,可是他怎么没被我逗笑呢?看来,我的笑点太低了呀。

第三轮规则是头和手上各顶一个。

张鑫悦上场了,“预备,开始!”张鑫悦快走,吓得我和高佳琪都不敢说话了,空气也仿佛凝聚了。结果——-她竟然走过了终点,我高兴的一蹦三尺高,她自己也高兴得说不出话了。

通过这次比赛,我懂得了,做任何事都要沉着冷静。

有趣的游戏课作文350字12

“哈哈哈……”从我们班教室传出了一阵阵的欢笑声,这是怎么回事呢?原来是我们班在做鬼脸秀的游戏,让我带你去开开眼界吧!

老师把我们班同学分成六组,要求每组选出一个代表上台表演。同学们在下面议论纷纷,可是谁也不愿第一个上去。终于第六组的李栋岩自告奋勇地走上台表演,台下的同学顿时鸦雀无声,个个都目不转睛地盯着他脸上的表情变化,只见他把两个小母指插在嘴巴里,把嘴巴用力向外拉扯,拉成了一张血盆大口,然后把两个食指按在眼睛的下方,往下扒着眼皮,再把眼珠往上一翻,翻成一个大白眼,舌头还不停的吐一下,伸一下,同学们都被逗得哈哈大笑起来,个个笑得前仰后合。

忽然前面的同学又发出了一阵尖叫声,我也吓出了一身冷汗,鸡皮疙瘩都紧张得起来了。原来是白倚嘉扮了一只僵尸走出来了,只见他双手缓缓举起,翻了一个大白眼,舌头一伸一缩,脚步一腐一拐的走着,眼睛里冒着绿莹莹的凶光,好像在对什么东西垂延三尺似的,再加上那些嗷嗷鬼叫“配音”。这表演效果真是天衣无缝,把胆小的小女生吓得魂不附体。

接下来,各小组争先恐后,各种“鬼脸大师们”依次上场,有憨厚可爱的小猪,有阴险狡猾的狐狸,还有凶恶可怕的吸血鬼,各种各样的鬼脸让人目不暇接。

有趣的游戏课作文350字13

今天,老师让我们做了一个有趣的游戏。首先,老师给了我们游戏的规则:1.提示时不能透露出词语中的任何一个字,2.小组其他同学可以用动作表情提示,3.小组外其他人不得提示,否则将会扣除红花。然后,老师数了一下,共有16人,正好分为两个组,一组有8个人。

游戏开始了,首先是我们这一组,老师叫了两个同学参加活动,她们两个缓缓走到老师面前,老师先让两个同学商量一下,谁来比划谁来猜。她们商量了一会儿,最后决定让XXX来比划,XX来猜,老师让猜的同学转过身去,让比划的同学到老师那儿看词语,她看到的词语是写字,然后她开始比划,一手当作本,另一只手的一根手指当作笔。就这样,她比划了几下,另一个同学顺利的猜出了这个词语,在之后的几个词语中,她都顺利的猜出了,我想她这时的心情一定非常开心,可是到最后一个词语的时候,却被卡住了,另一个同学不管怎么做,可她就是猜不出来。后来比划的同学请其他同学帮助,可是没一个人主动走上去,她只好自己选一个同学来帮助她,可是这个同学怎么做,她也还是猜不出来。最后,我们没有得红花,我很失落。

这个游戏我们虽然输了,但我很开心,因为我们做的游戏非常有趣。

有趣的游戏课作文350字14

今天老师带我们玩了一个很好玩的游戏——“抢橡皮”。

比赛规则是这样的:同桌两人pk,老师拿一个橡皮放在桌子中间,同桌两人站在桌子两侧,并双手抱在胸前。老师说预备一二左手或右手时,就要按老师的指令抢橡皮,按指令抢到橡皮者胜,没抢到者败,没按指令抢到者也败。

比赛前,我的同桌用坚定的眼神看着我,好像在心里对我说我一定要赢你!比赛开始了,老师说:“1、2、1、2……”可是老师迟迟没有说出到底是左手还是右手。我紧张极了,紧张得腿都发抖了,就像是发动机上的皮带一样。说时迟那时快,突然老师说:“1、2、左手!”我一听到“左手”这个词就用左手以风一般的速度,把橡皮抓了过来,而可怜的同桌都还没有反应过来,她呆若木鸡地在原地。接着,全班同学发出了一阵暴雨一样的“哈哈”声,还有颤颤巍巍尖叫声,最后一阵雷声一样的巨响——“轰”,都快把教学楼震垮了。我的同桌好像沮丧至极了,而我却高兴得哈哈大笑,像个神经病一样。

比赛还在继续进行着,有的人爆笑如雷,有的人无比伤心,还有的人闷闷不乐,整个教室,都充斥在笑声和叫声当中。

有趣的游戏课作文350字15

今日,我带著兴奋高兴地情绪赶到了小记者产业基地,授课玩了一个趣味的画鼻子游戏,大家开心极了。

一开始,教师使我们画了三张缺鼻子的脸。但是,我好像若隐若现听见她们在说:也没有鼻子太难受,真期待爱心天使快一点帮我添上鼻子。

这时候,有一位爱心天使出現了。因此,教师把他的双眼蒙上,他磕磕绊绊地踏入了演讲台,在大家往左边、往右边、往上、往下的指引下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪个有鼻子的小姑娘也笑了,高兴得呲牙咧嘴,好像在说:嘿嘿!我终于有一个小鼻子了,这一鼻子尽管看起来不太漂亮,可我终于能吸进新鮮清甜的气体了,真棒!另一个同学要为另一个女孩画鼻子,他画了一个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶小孩,真可爱!最终一个小女孩的鼻子尽管一些歪了,但很开朗,由于有鼻子总比沒有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。

游戏告一段落,我想着:那三个小女孩总算有自身的鼻子了,她们一定非常高兴。它是一堂多么的趣味的游戏课呀!这画鼻子游戏可太好玩了,大家想玩得话,一定要来要我哦!