怀古的知识精选

[中吕]山坡羊·长安怀古赵善庆骊山横岫，渭河环秀，山河百二还如旧。狐兔悲，草木秋；秦宫隋苑徒遗臭，唐阙汉陵何处有？山，空自愁；河，空自流。[中吕]山坡羊·骊山怀古张养浩骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗......

《夜泊牛渚怀古》李白牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。注释：⑴西江：古称约自南京至今江西一段长江为西江，牛绪也在西江这一段中。⑵谢将军：东晋谢尚，今河南太康......

《汴河怀古二首》是唐代文学家皮日休的组诗作品。第二首诗从隋亡于大运河这种论调说起，接着反面设难，批驳了修大运河是亡国之举的传统观点，从历史的角度对隋炀帝的是非功过进行了评价。全诗立意新奇，议论精辟，不失为唐代怀......

《登鹿门山怀古》朝代：唐代作者：孟浩然原文：清晓因兴来，乘流越江岘。沙禽近方识，浦树遥莫辨。渐至鹿门山，山明翠微浅。岩潭多屈曲，舟楫屡回转。昔闻庞德公，采药遂不返。金涧饵芝朮，石床卧苔藓。纷吾感耆旧，结揽事攀践。隐迹今尚......

馆娃宫怀古（其一）皮日休绮阁飘香下太湖，乱兵侵晓上姑苏。越王大有堪羞处，只把西施赚得吴。汴河怀古（其二）皮日休尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？【注】①馆娃宫坐落于江苏苏州的灵岩山上，为春秋......

南宋歌舞升平的暖风缓缓吹拂在钱塘江畔密布水网的丰腴土地精致当年的羽衣霓裳醉吟先生弹罢琵琶行东坡居士又把明月赏筑堤不为游观为民耳西子湖畔定格了信仰两只化蝶的青梅同窗在轮回之中苦苦守望那雷峰塔下的白娘娘谁......

教学目标：1、整体把握，理清思路，感知词的内容。2、了解豪放派的特色；在诵读、品味的过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。3、体会词人壮志未酬的感慨，树立自己的理想。教学重点：1、体会情与景的自然结合。2、诵读本词。教学......

山坡羊·骊山怀古原文翻译及赏析1原文：山坡羊·骊山怀古张养浩〔元代〕骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。译文：站在骊山上环望四周，雄伟瑰......

原文：鹦鹉曲·夷门怀古元代：冯子振人生只合梁园住，快活煞几个白头父。指他家五辈风流，睡足胭脂坡雨。〔幺〕说宣和锦片繁华，辇路看元宵去。马行街直转州桥，相国寺灯楼几处。译文：人生只合梁园住，快活煞几个白头父。指他家五辈......

一、怀古诗鉴赏必备知识：1、怀古诗的产生：诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。诗人怀古咏古，大致有这样几种情况：第一种是对历史作冷静......

清明节怀古诗歌一前人已去空有冢，后者坟前祭先灵。感叹世事多变化，复归尘土化为埃。清明节怀古诗歌二清明节时雨纷纷，我和家人去上坟。来到爷爷的坟前，点上一只上坟烟。记得那是一个晚，您曾吸着那支烟。和我一起论过天，悔恨......

桂枝香·金陵怀古①(宋)王安石登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头②，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六......

那天上《永遇乐京口北固亭怀古》，让研究辛弃疾词与其他人的词比最大特点是什么，为什么有这个特点。不料半路斜伸一个意外的见解，像斜逸枝头一朵未开的花。生：特点是历史人物多，历史典故多。师：各个典故用意是什么？生：上片。孙......

别霸王芳雨轻洒暮柳香。萧风愁起寒梅染。空闻泪湿廋朱颜，徙是虞姬别一场。黄沙骤起摧金箭，血泥蹈凌披甲霜。纵扬乌骓出阳关，怒制征师卷八荒。辞武帝冬霜肃杀征鸿逝，匈奴气嚣靑玄至。罗袂轻拂辞帝际，凭窗忆，厉马驾螭参辰依。......

知识目标：了解苏轼的生平和思想，了解词的写作背景。能力目标：1、诵读吟咏，感受诗词恢宏开阔的意境。2、学习品析，感受词人壮志难酬的心怀。情意目标：理解词人复杂的心情，丰富学生的情感世界教学重点：1、情与景的自然结合2、诵......

整首诗的描写在空间和时间上的跨度很大，纵横万里，上下千年，虚实相映，写景和议论相结合，寓兴亡于山色夕阳、江涛草树之中，以更广阔的历史视野来看待世事的沧桑变化，突破了前人金陵怀古之作的旧框架。下面是小编收集整理的《秣......

陕西省乾县一中李俊红说教材：一、第三册语文主要是诗词，从整个高中语文教学和考试来说，诗词的重要性是不言而喻的。原因如下：1、在这一部分，高考时直接题和间接题都很多，关键是直接题较多，如：（1）作家作品、作家的姓名字号、并称......

东明县实验中学吴艳霞教学目标：1、诵读本词，感受豪放词风2、品味典故，体悟爱国情怀教学过程及安排：课前互动（两分钟）教师寄语：我展示，我优秀，我动脑，我快乐。（学生齐读教师寄语，一遍不行，两遍，直至读出气势，读出自信来，目的在于营造课......

朋友们，盛夏时节，湛蓝高空下无边的草原上，茸茸芳草被风染得葱茏青黝，脆嫩的草尖闪耀着粼粼的金色光芒。艳而不俗、美而不媚的金莲花遍地盈野，热烈地喷吐着芬芳，似乎在显示着这片土地的高贵与神秘。这就是驰名中外、享誉古今......

金陵怀古许浑玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢，禾黍①高低六代宫。石燕②拂云晴亦雨，江豚③吹浪夜还风。英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。[注]①禾黍，《诗经·王风·黍离》小序说，周大夫行役过故宗庙宫室之地......

念奴娇赤壁怀古苏轼教学目标研习文本,审视历史,反思历史,借鉴历史经验,提高认识社会得能力.寻访历史遗综,学习对历史人事进行评价或咏叹.能选择合适文体,有个性地表述.吟诵品读,丰富感情世界,提高文学素养.教学重点反......

《武昌怀古》是宋代诗人宋庆之所作诗词之一。一起来看看武昌怀古的原文，仅供大家参考！谢谢！武昌怀古正文极目平芜送落晖，六朝征战尚依稀。风生战舸周郎过，月落南楼庾老归。秋塞戌闲番马病，春江流下蜀鱼肥。神州北望知何处，父......

《山坡羊·潼关怀古》是张养浩晚年的代表作，下面小编整理了《山坡羊·潼关怀古》原文及赏析，欢迎阅读！元代：张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦！译......

古诗文主要指中国古代的诗歌和散文，拥有着悠久的历史文化内涵。以下是小编收集整理的《夜泊牛渚怀古》原文及译文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《夜泊牛渚怀古》原文：李白〔唐代〕牛渚西江夜，青天无片云。登舟......

作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编收集整理的《念奴娇赤壁怀古》说课稿范文（通用3篇），欢迎大家分享。《念奴娇赤壁怀......