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初中幸福时光作文500字4篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.87W 次

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的初中幸福时光作文500字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中幸福时光作文500字4篇

初中幸福时光作文500字 篇1

幸福,是一种甜甜的感觉;幸福,是一份从未有过的快乐;幸福,是一次美好的体验;幸福,是一笔天大的财富。如果你拥有幸福,那就等于你得到了世界上的爱,那种滋味很甜很甜……

那一天,微风轻轻地吹拂,我们在阳光的照耀下,显得更加充满朝气,更加充满活力。天蓝得有些忧郁,而我们却如此快乐,自由自在地嬉戏。小鸟在枝头上唱歌,与我们一同快乐地成长。活动随着掌声而结束了,在我的记忆里,那是一个幸福的时刻。我参加青阳街道的演讲比赛,我成功了!近几天来,我每天都不停地背诵,每天早上,在小鸟的吵闹声中也掺杂着我的朗诵声,我心里十分清楚:这次比赛李老师寄予我很大的希望,所以我下定决心,一定要好好努力,这样才不会辜负李老师的苦心。每天我对着镜子,熟练地比好动作,有声有色地朗诵着,看着镜子里的自己,我自信满满。俗话说得好:“自信是成功的一半。”我觉得:努力+自信+拼搏=成功!每个人都有自己的方法,我也一样,我的方法使我的背诵速度很快。在家里,我总是把演讲的文章,讲给爸爸妈妈听,都得到了鼓励和支持,我的心里乐滋滋的。终于,我成功了!这一刻,对于我来说,这是历史性的一刻,因为它给我的人生添加上了这浓浓的一笔。我获得了二等奖,虽然成绩并没有力拔头筹,但是我觉得我已经努力了,这就是成功!李老师看着我笑了,她笑得多么灿烂,我知道这是支持的微笑,友善的微笑。回到家,我把这个好消息告诉了爸妈,他们也笑了,那笑仿佛在说:“我的女儿真棒!”这是幸福吗?是的,这是幸福。我的心微微的颤动着,脸上挂满了微笑,在我内心高喊着:“我成功了!我终于成功了!”那一天的晚上月光依然皎洁;花儿依然开放;大树依然挺拔;小鸟依然歌唱;而我依然开心地微笑……

通过这件事,我加深了对幸福的理解,幸福是靠自己的努力争取而换来的,有努力就有回报。每个人的一生都是为了一个梦,只要实现了那个梦,那你的人生就有了价值。

同学们让我们全力以赴,去争取我们心中的梦吧!

初中幸福时光作文500字 篇2

人们往往满怀憧憬地踏上寻找幸福的征途,却殊不知幸福就在我们身边。

当幸福的金马车向我们驶来之时,我们往往对它视而不见。然,当它离我们远去时,我们才会想起拣起地上的金鬃毛,回味着幸福散发着露水清香时的味道,说:“哦,原来我也曾幸福过。”

幸福是“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”的无微不至的母爱,它润物细无声,而幸福就是这般朦胧而又真切的感觉。

幸福是父亲那扎人的胡子和那宽大温暖的大手。怜子如何不丈夫,父爱如山,而幸福亦像大山般敦厚稳重。

幸福是“海内存知己,天涯共比邻”、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的'浓厚情谊。千金易得,知己难求。知己一位,幸福足矣。

幸福是执子之手,与子偕老的诺言。佛曰:前世五次回眸才换来今天的一次擦肩而过。两个不同世界的人能够走到一起就是一种幸福。

幸福是初为人父、人母时的喜悦。当一个尊重命呱呱坠地时,他的哭声就是送给人们最大的幸福。

幸福是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思乡之情。久在异乡,视他乡为故乡,视故乡为他乡。当风雨燕归来之时,这种叶落归根的幸福之感便油然而生。

幸福是“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”的乐观和“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲然。逆境诚然是痛苦的,但是只要我们拥有一颗豁达的心,知足常乐,幸福就在某个角落等待着我们。

……

幸福是无形的、抽象的,你永远看不到它,而唯能用心去感受它。

锦衣玉食是幸福、粗茶淡饭亦然;朱门豪宅是幸福,柴门茅舍亦然;声名显赫是幸福,平平淡淡亦然,……一切的一切,它们在幸福的天平上等价。

不同的人有不同的幸福,然而有的人善于发现幸福乱石堆中这粒璀璨的明珠,有的人却整天哀哀怨怨,埋怨上天的不公。哀怨蒙蔽了他的眼,寻找幸福的眼。知足者常乐,知足者亦幸福!

初中幸福时光作文500字 篇3

清晨,一阵清脆的铃声响起,语文老师风风火火地冲进教室。他和蔼可亲的笑容,夸张有度的表情,总令我们感受亲切;他潇洒自如的动作,幽默风趣的话语,总能博得我们阵阵掌声。他常常“没大没小”地与我们调侃,同时巧妙的为我们揭开了神秘的文学面纱,带领我们走进妙不可言的世界。

这是多么美好的瞬间,这是多么幸福的时刻!朗朗的读书声孕育着欢乐,默默的思索中透露出希望。有时,我们品味着“落下与孤傲起飞,秋水共水天一色”的意境;有事,我们领悟着“我很幸福,因为我曾生活过”的哲理;有时,我们感受着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的豪情。

在他们的引导下,满页的笔记,我们不再感到烦恼;厚厚的书本,我们不再感到窒息。郁闷的日子,他让我们品尝开心的甘果;欢乐的时光,他让我们傲游清美的世界。

坐在教室里我们拥有了《敬畏生命》的《勇气》,拥有了《绝唱》般的《口技》,拥有了《摆渡》生活的本领,拥有了《读书有感》的心境。这是教室吗?不!这是一座神奇的知识殿堂,在这儿,我们畅饮着今天的甜蜜,想象着未来的美好。听,老师那铿锵有力的话语又在耳边响起,这是一首首优美的乐曲。从海底世界到浩瀚太空,从原始森林到现代都市,都是它的旋律。看,老师凝聚人生精华的表情又在眼前呈现,那是起伏延绵的一座座青山,那是清澈透亮的一条条小溪。青山托起我们远大的理想,小溪载着我们美好的心愿。

“活到老,学到老。”人的一生将在学习的陪伴下度过。回忆起从小到大教过我的老师,一位位都勤勤恳恳。面对我们的质疑,他们耐心解决,悉心教导;面对我们的进步,他们的脸上也露出欣慰的笑容;面对我们的错误,他们批评指正,脸上虽带着严厉,但在内心充满着无限的关心。

储存这些幸福的时刻,这幸福,因为有老师奉献精彩;这幸福,因为有我们领略真谛;这幸福,因为师生共享美好。花季中的我们,请意识到这一点吧,储存幸福时刻,要不,幸福将会与你擦肩而过。

初中幸福时光作文500字 篇4

童年二字随时间湍流而逝,但那一段因糖画而美好的时光却留存心中,亘永成香。

时光一如糖画的色彩般美好。冬季里,卖糖画的小摊贩总推着推车经过我家门前的小巷,每每这时,便飞出家门,拦住那小推车,口袋里几枚硬币送过去,一幅美丽的糖画便开始了创作。糖丝在他手下听话地绘着,色彩随之变幻:时而似火苗般艳烈,时而似梅花般鲜红,时而如蜂蜜般透出晶莹的橙黄色,时而如清水般闪着透明的清澈……我看得入迷,恋上了这纷呈的色彩,恋上了被糖画的色彩填满的时光。

时光一如糖画的味道般美好。“卖糖画咯!”一声吆喝便把我吸了过去。那摊贩笑着,说道:“孩子就爱贪甜!”便又熟练地开始“作画”,只见圆就是圆,点即是点,绝不拖泥带水。我拿着糖画,咬一口,入口即化,甜滋滋的味道蔓延在唇齿间:时而似清泉般甘甜润喉,时而似胶般黏于舌尖,时而洋溢着水果般的香气,时而缠绕着花朵似的謦香……我品得入迷,恋上了这美妙的味道,恋上了被糖画香气熏染的时光。

时光一如糖画的姿态般美好。卖糖人的叫卖声入耳,脚下的步子还是不禁迈去。这摊贩飞速地从锅里搅出一勺糖浆,黄澄澄的,闪烁着阳光般透明的光芒。时而细如发丝,时而粗似手指;时而如涓涓细流流出石缝,时而如片片羽毛缓缓飘落,糖丝儿晶莹剔透,我赏得入迷,恋上了这自由的姿态,恋上了被糖画姿态盈满的时光。

童年里的糖画不再,童年里的美好仍在。我总是不由得走到门前的小巷里,似在等着那卖糖画的一声悠远的吆喝,似在等着那糖画缤纷的色彩再把我的心迷住,似在等着那香甜的味道再注入我心房,似在等着糖画再以自由的姿态映入我眼帘……

不能忘,那一段因糖画而美好的时光;更不能忘童年的纯真的色彩、甜蜜的味道、自由与向往……