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关于我需要作文汇编七篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我需要作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我需要作文汇编七篇

我需要作文 篇1

现在的老师,给学生的印象是“铁齿铜牙”,仿佛真理永远在他们那边,我们经常自问:“老师批评我需要理由吗?”

第一天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我在写作业。”“你的效率太低,两节自习课都没有写完作业,你要提高效率,不然以后中考怎么办?那题量可不小啊!回去好好想想,明天我看你的表现。”

第二天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业写完了,我在休息。”“作业写完了就不能再检查一下?你能保证全部都是正确的吗?回去好好想想,明天我看你的表现。”

第三天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业写完了,也检查完了。”“那你应该再复习一下。你学习底子虽然好,但是也不可以骄傲啊。人的记忆是有一定规律的,需要不断地巩固。回去好好想想,明天我看你的表现。”

第四天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业检查完了,也复习好了。”“那你可以预习一下啊!你学习太不主动了,老师不能跟着你一辈子,以后都要靠自己努力学习。回去好好想想,明天我看你的表现。”

第五天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我复习过了,也预习了新课。”“你学习太没有条理性了,预习的同时可以复习啊!这样效率才可以提高,知识才可以连续起来。回去好好想想,明天我看你的表现。”

第六天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我作业写完了,在做学习计划。”“你怎么不知道帮助一下学习成绩不太好的同学?不要太自私了,注意团结同学。回去好好想想,明天我看你的表现。”

第七天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我自己的事情干完了,又帮同学解决难题。”“你自己的事情指什么?老师问你问题你要老实回答,怎么可以搪塞老师呢?你怎么不知道尊重老师!回去好好想想,明天我看你的表现。”

第八天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我自己也不知道。”“这说明你做事不用心,连自己在做什么都不知道。回去好好想想,明天我看你的表现。”

第九天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我不知道怎么说……”“唉,真是朽木不可雕也!连怎么说话都不知道。一连九天,你没一天令我满意,明天叫你的家长来!”

第十天,某报纸头条:我市某某中学初三学生李小明,因受不了老师责骂而跳楼自杀。老师看完报纸自叹:“唉,这个不成气候的学生,我轻轻说他两句,就受不了了!”

我需要作文 篇2

打开电视,看着那些令人惊叹万分的科幻片中,魔法师们运用他们神气的魔力办到了许多让凡人想都不敢想的事,实在是让人羡慕,也让人遗憾。在当今千变万化的世界,不也存在着许多只有靠魔法才能办到的事吗?

我需要魔法,因为现在有许多地区正在遭受地震的侵害,突如其来的灾难毁灭了他们的家园。我需要魔法来让那些被地震震得不堪入目的建筑瞬间恢复原貌,还原成座座坚实的高楼。我需要魔法让那些困在废墟中的人们早日得到解救,让因地震受伤的人们尽快得到康复,不会因此落下残疾。

我需要魔法,因为世界上有很多人正受到病毒的侵害,得绝症甚至丧命,那些病只有靠魔法才能治愈,因此,我需要魔法为那些受病毒迫害的人们减轻痛苦,还他们一个健康的身体。

我需要魔法,只有魔法才能平息不可避免的战争。在这看似和平的年代里,依旧有不法分子在发动战争。最终惨事连连,许多无辜的人死在枪弹之间,在人们的欲望面前,战争似乎永远那么无休无止。所以,我需要这样一种魔法,控制人们的欲望和贪心,让世界各国人民永远和平相处。

我需要魔法,用来修复人类已损坏的家园。目前,地球上的森林已有三分之一的被采伐和毁掉,另一方面,由于人类乱扔垃圾,乱排燃烧物,全球气候变暖,人类赖以生存的环境被破坏。所以,我需要这样一种魔法,让树木枝繁叶茂,空气清新,建造一个绿色的家园。

魔法毕竟是魔法,只能现出在科幻电影当中,但我相信,靠人类的不懈努力,一定能创造出比魔法更有效的“魔法”。

我需要作文 篇3

今天下午我的英语再一次听写错了,快下课的时候,英语老师让我们这些没有听写对的同学到走廊里面背。

在那儿的感觉真是不好。平时最喜欢站在窗口被那一阵阵清风吹过脸颊的我,今天站在那儿又有了新的感受:大大的窗口、阴冷阴冷的风、一阵阵刮过我的脸颊,让我就得有些莫名奇妙的寒意。

天天盼望着早点下课的我,今天突然希望永远都不要下课。因为我知道,一旦下课我就会被所有同学看见。但事实并不如我所愿,它,还是响了。一阵阵凄凉的古筝声,好像是在嘲笑我、在鄙视我。

同学们陆陆续续地从班级走出来,一个个在小声议论着。我把脸一个劲的转向旁边的同学,生怕别人看见我。那一刻仿佛所有人都在盯着我,都在讪笑我。哎!我要是孙悟空就好了,就能找个地缝钻进去了。可是,我不是他,也只能站在那。我不敢看原来在一起生活的同学们,更不敢想家中那一张张盼望着我金榜提名的脸庞。他们并不对我有任何奢望,只是想让我考上高中。而现在,他们并不知道,他们的女儿竟到了让老师叫到门外走廊背英语的地步。这并不是我想要的!

我常常羡慕那些不背就记住、平日里总玩,但学习非常好的同学。可是,我知道,我不可能向他们那样。所以,上课很认真的听课,下课不会做的也会多多的问。那些句子、单词,我真的很努力的背了。可是为什么每次听写总是错?为什么晚上背完的句子第二天又忘了?难道是我不用心?

老师,我不想再这样下去了,您快帮帮我吧!

我需要作文 篇4

在13个春秋中,我几乎没有得到过一次鼓励。每个孩子都能得到鼓励,每次看到同学们考试成绩好了,被爸爸妈妈表扬,鼓励要继续努力;成绩差了,他们的父母也会鼓励,要他不要灰心,要加油,一定会成功的!可是,我呢?在我的记忆中,没得到过一次鼓励,我真的很想尝尝被鼓励的滋味。

“哇,太棒了,今天数学考试又得了一百分!”我非常高兴,恨不得马上飞回家去,把这个消息告诉爸爸妈妈。“爸爸,妈妈!”咦?怎么还没回家家呀。也好,给他们一个惊喜。于是,我把试卷放在家里最显眼的地方。我多么着急呀,我觉得今天的时间怎么过得这么慢呀。“咔——”咦,肯定是爸爸妈妈回来了,我心急地跑到家门前,但是,只看见爸爸您一个,也好,就让你先知道。给您开了门,我就回房间了。一会儿,我装着找不到我的试卷,对你说:“爸爸,您看见我的试卷了吗?”只是满不在乎地说:“在茶几上。”虽然你不在乎,但我并没丧气小学生作文,因为您已经留意过我的试卷了。于是,我进行第二步行动。我拿着试卷跑到您面前,要您签名。随着你在签名,我的心就一直盼望您对我有什么鼓励。“签完了。”——顿时,我竟不敢想象,我得到的只是“签完了”的这句话。我怀着一丝希望,我真的很想得到您的鼓励,于是,我说:“爸爸,这次考试,全班只有我得一百!”“一百就一百,那么骄傲干什么,你要学的知识还多着呢,没听过‘虚心使人落后’!”听了这句话,我觉得真的没希望了,我只不过想得到您的一点点鼓励,我从来没想过要骄傲,您怎么就不理解我呢?我实在太失望了心就像被刀割一样。我跑回房间,我眼角含着的泪水再也忍不住了,我扑到床上痛哭起来……

事情过去很久了,它依然是那么清晰地印在我的脑海里。何止是这一件事。

爸,请您不要对我太严格,我还只是个小学生,我经受不了那么严格的要求,那样,会使我对人生失去希望的,我真的很害怕,害怕有一天,我会因为这个原因而成绩下降。继续这样下去,恐怕有一天,我会支撑不住的。请给我鼓励吧,哪怕一次,一次也好啊,就让我尝尝被鼓励的滋味,好吗?

我需要作文 篇5

我是一个好动的人,不信,你瞧!上课时,我老是发言是情不自禁的站起来,老师哭笑不得,只好请我发言;当上的是我不爱上的课时,我又情不自禁的跟前后左右的同学讲起了小声话来,忍无可忍的老师刚把我叫起来,我又开始唧唧喳喳的讲起小声话来;体育时,我再次情不自禁的做起小动作,因此,纪律评分本上经常出现了我的大名。老师说我是一只永远也停不下来的小鸟。幼儿园老师也叫妈妈带我去看看有没有“多动症”,值得庆兴的是:我并没有多动症,而且健康的很,这让我更爱动了。

这天,妈妈叫来了我,我不知要干吗,就疑惑地问妈妈:“您叫我来要干吗?”边说着,边不耐烦的拿起一个苹果来玩,妈妈心平气和的对我说:“今天,我们来做个小游戏!”“什么小游戏啊?”我用牙签把苹果插成一个洞,一个洞的“我可不想玩那种无聊的游戏。”

“这个小游戏就是我们眼睛看着对方,看谁先动。来玩三盘,你赢了今天我带你去吃麦当劳,如果你输了的话,你就去背写《穷人》一遍。”“来就来。”这游戏似乎很好玩似的,我就把被我插的遍体狞伤的苹果放在一边。

第一局,一开始我就输了,一开始我就信心十足,可才开始不久,我的手就不由自主的去捎后脑勺。嗨,只好看第二局的了。

第二局,我那不安分的手又想干“坏”事了,在我的强制下,它终于屈服于我。时间一秒秒的过去了,突然,妈妈手在大腿上抓了几下。这局我赢了。

第三局,妈妈一开始就用手抓了脸几下,说道:“脚太痒了。”虽然,我知道妈妈是故意输给我的……可是,我并没有揭发。妈妈立刻就带我去吃麦当劳。

从此,我知道了,世上无难事,只怕有心人!

我需要作文 篇6

刚上初中,连续几天的军训,带给我的不仅是身体上的劳累,更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课,可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室,望着张张陌生的面孔,脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。

终于熬到周末了,一回家就迫不及待地打开电脑,登陆QQ,在好友名单中搜寻王老师,他是我小学六年级的班主任,是一个很和蔼的人,“老师,你好,你知道吗?我想你了,想同学们了……”把信息发出,我顿时感觉轻松了很多,同时,我也忐忑不安地等着他的回文。

“我也想你们了……但是,你要努力去适应初中生活,你能行的。学习上要善于表现自己,找机会多和老师同学交流,性格不要太内向了,一定要乐观自信,其实你一直都很棒啊。”

我一直都很棒吗?真是这样的吗?王老师的话带给了我无穷的力量,我仿佛又被重新上足了发条,劲头十足了。王老师就像冬日暖阳,让我的心头温暖徜徉。

不禁想起上周妈妈打来的那个电话,通话时间不长,但“要好好学习啊,你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想,那么亲切,那么清晰。

想着我名字中那个“璐"字,此“璐”虽非彼“露”,可它却好像在暗示我要把心情表露出来,不要让不快一直压抑心间。

是的,我性格内向,就算玩得再好的.朋友,我最秘密的话也从未向她们吐露;我长相平庸,不够机灵,可是身处在这个世界,我自信不比别人差。我的自信,我的勇气,我的开朗,都来自老师的鼓励,父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉,让干渴的我得以甘甜的滋润;他们就是大雨滂沱中的一把雨伞,给焦虑的我带来无限的慰藉。

带着他们的鼓励和期望我终会成功的,一定会的。

我需要作文 篇7

看了这个题目,大家是不是以为我精神有问题啊。其实,我神志很清楚,身体也很健康。“得场小病”只是我发自内心的一种感受。当然,我不是希望疾病给我带来的痛苦,而是希望永远得到生病时爸爸妈妈给我的那种无微不至的关爱。

我的爸爸是一名小学教师,天天都面对一些调皮捣蛋的坏学生,心情自然不好,管我也非常的严厉。妈妈是一名裁缝,干什么都要求精细,干什么都不想落后。平时,爸爸妈妈对我很严格。每天早晨、中午,不是叫我读语文,就是叫我看英语,每天晚上,就叫我做复习材料,隔三叉五的还提问我,还得我闭上了眼,脑海里还是漫天的试卷。还规定每次考试必须考到九十分,如果考到了九十分,爸爸妈妈还都只是一笑而过,如果考不到九十分,爸爸妈妈还要“哈不”我几顿。有时候面对那么多的作业和爸爸妈妈的过高要求,我真感到紧张和厌烦。甚至害怕看的爸爸的脸。

可是,当我生病的时候,形势可就大不一样了。

还是初中生活的第一个长假的第一天,我可能兴奋的过头了,玩了一下午的电脑,觉得头有一点晕,于是恋恋不舍的关掉电脑。躺在沙发上,看起电视来,可是觉得头越来越晕,只想把电视关上,。可是我的手竟然不听使唤了,家里又没人,我最后昏昏沉沉地摇摇晃晃地关掉了电视机。躺在床上,头越来越烫,我还有点常识,拿了毛巾蘸了点冷水,放在额头上

总算等到妈妈来了,它们先给我量了体温,又把我接到医院,打了针,拿了药,我看得出来,爸爸妈妈都很着急,有空就陪我转,我晚上睡不着,妈妈一会起来给我倒水,一会帮我换毛巾,忙前忙后,累得满头大汗。这段时间,爸爸也变得和蔼多了,使我感到了爸爸少有的温柔。

病,使我感到了爸爸妈妈对我的爱,也是我理解了他们平时对我的严格要求,我多渴望在的一场小病啊。